重慶市北碚職業(yè)教育中心有什么專業(yè)

什么專業(yè)比較好,對于初中畢業(yè)生來說,由于之前的學習中完全沒有接觸到專業(yè)課程的學習,因此對專業(yè)這塊都比較陌生,學生們在選專業(yè)時應該先理解專業(yè)的內容,學了這么專業(yè)以后可以干什么重慶市北職業(yè)教育心有多個專業(yè)供學生們選擇。

重慶市北職業(yè)教育中心開設的專業(yè)

電子技術應用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、物聯網應用技術、數控技術應用、汽車制造與檢修、學前教育、電子商務、計算機應用、汽車制造與檢修、高星級飯店運營與管理、電子技術應用、園林技術、學前教育、航空服務。

選擇重慶市北碚職業(yè)教育中心的九大理由

●國重學校 政府支持

●地處主城 交通順暢

●設施完備 校園寬敞

●合同就讀 就業(yè)保障

●實作為主 名師培養(yǎng)

●管理規(guī)范 德育至上

●校企合作 工學接壤

●技能過硬 定單培養(yǎng)

●人文關懷 助你成長

重慶市北碚職業(yè)教育中心簡介 學校繼承和發(fā)揚梁淑溟先生“勉仁”文化精髓,提出“勉人弘業(yè)”的辦學理念,建設了理念文化、視覺文化、行為文化、環(huán)境文化四個識別系統,打造“勉仁”校園文化,構建了“主題模塊推進式勉仁德育模式”,形成了德育工作長效機制,積極培養(yǎng)“德技雙馨,身心雙健”的職業(yè)技能人才。先進理念引領特色發(fā)展,學校形成了“誠信明禮,崇實求真”的校風;“勉人勉己,仁心教人”的教風;“尚技尚能,勤勉樂學”的學風。學校構建了“中職學校“二階段三課堂”多元歸類學生學業(yè)評價模式”,得到了國內諸多有影響專家的肯定,向20余所職業(yè)院校的1000多名教師作了推廣交流,該模式在重慶、四川、新疆等多所學校得到應用,促進了學生職業(yè)能力提升。在此基礎上,學校進一步深化研究,融入學生人文素養(yǎng)等綜合要素,參與了多元立體學生綜合素質評價實驗,學生的綜合素質得到明顯提高。

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