辦學二十多年來，在政府和教育主管部門的領導下，各級領導的重視關心和社會各界人士的大力支持下得到了長足的發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)有在校生6300余人。開設有汽車、航空、電商物流、計算機、經(jīng)貿(mào)、健康衛(wèi)生、學前教育等20多個專業(yè)，辦學以來已畢業(yè)生3萬余人，就業(yè)率達到95%以上，為社會培養(yǎng)了一大批新型的實用型人才，受到用人單位和社會的好評。

　　高等護理學介紹

　　高等護理學培養(yǎng)目標

　　該專業(yè)主要培養(yǎng)具備 人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識和護理學 理論知識和技能，能在醫(yī)療 護理領域內(nèi)從事臨床醫(yī)學護理、預防保健、護理管 理、護理教學和護理科研的高 級醫(yī)療護理專門人才。

　　高等護理學主干課程

　　馬克思主義基本原理 、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想 概論、大學英語、計算機應 用基礎、人體解剖學、生理學、病原微生物與免疫 學、病理學與病理生理學、藥 理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科 護理學、護理管理學。

　　涉外護理專業(yè)介紹

　　涉外護理專業(yè)培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)學生應既能掌握現(xiàn)代護理學知識和技能，熟練掌握公共英語、護理專 業(yè)英語以及涉外護理知識，又能掌握中醫(yī)辨證施護、整體護理，具有一定的醫(yī) 學、人文社會科學和自然科學基礎理論和知識，培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能 力強、素質高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護理、護理臨床、護理科研、 護理教育、護理管理、社區(qū)護理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質國際 型護理人才。

　　涉外護理專業(yè)主要課程

　　護理學基礎、公共英語、專業(yè)英語、涉外護理英語、內(nèi)外科護理學、婦兒 科護理學、護理心理學、護理管理學、營養(yǎng)學、社區(qū)護理學、護理教育學、急 救護理學、藥理學、病理學等

　　藥學專業(yè)介紹

　　藥學專業(yè)干課程

　　人體解剖生理學、無機化學、大學英語、有機化學、醫(yī)用生物化學、醫(yī)學 免疫學與微生物學、藥物化學，藥用分析化學、藥理學、藥劑學，計算機應用 基礎，藥品生產(chǎn)質量管理、病理學、生藥學(含植化)、電子商務概論、公共 關系學、醫(yī)用英語、中醫(yī)藥學基礎、制劑學、職業(yè)道德與藥學倫理學、醫(yī)藥經(jīng) 濟學、臨床合理用藥、藥物治療學、醫(yī)藥商業(yè)營銷學、藥學科技信息、藥事管 理學、藥品經(jīng)營質量管理。

　　藥學專業(yè)培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基礎知識，受到藥 學科研方法和技能的基本訓練。具有較扎實的基礎和較寬廣的專業(yè)知識。成為 從事藥物分析、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn) 與管理等方面工作的高級科學技術人才。

　　口腔醫(yī)學技術專業(yè)介紹

　　口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)是培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展， 具有口腔醫(yī)學技術的基礎理論、專業(yè)知識和熟練的操作技能，具備在各級口腔 預防、保健和醫(yī)療第一線從事口腔衛(wèi)生保健、預防和充當口腔醫(yī)師助手的應用 型技術人才。

　　口腔醫(yī)學技術專業(yè)主干課程

　　英語、人體解剖學、疾病學基礎、臨床醫(yī)學概要、牙體學、固定義齒工藝 技術、可摘義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、口腔材料學、口腔臨床醫(yī)學( 口腔內(nèi)科學和口腔外科學)、口腔醫(yī)學美學、口腔正畸學、口腔預防醫(yī)學。

　　醫(yī)學檢驗技術專業(yè)介紹

　　醫(yī)學檢驗技術專業(yè)培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具備檢驗醫(yī)學、基礎 醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面的基本理論知識和基本技能，能在各級醫(yī)院、血液中心 、疾病控制中心及其他相關部門從事醫(yī)學檢驗技術工作的高端型技能人才。

　　醫(yī)學影像專業(yè)介紹

　　醫(yī)學影像專業(yè)培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實踐能力，具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī) 學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像 診斷、醫(yī)學成像技術和介入放射治療學等方面工作的高端技能型人才。