達(dá)縣全星職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好

達(dá)縣全星職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好?該學(xué)校是達(dá)州的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,也是達(dá)州本地的學(xué)生以及家長都大多數(shù)了解過這所學(xué)校,那么這所學(xué)校到底怎么樣好不好,一起來客觀的看一下這所學(xué)校的基本情況吧。

達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

該學(xué)校是一所集高等教育、中等職業(yè)教育為一體的從事學(xué)成教育的全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1999年,市教育局批辦,學(xué)歷國家認(rèn)可。校舍新穎現(xiàn)代,環(huán)境幽靜宜人,鳥語花香,風(fēng)光雅閑。學(xué)?,F(xiàn)有在校大中專學(xué)生1887人,本科專業(yè)2個(gè),??茖I(yè)6個(gè),中專專業(yè)14個(gè)。

達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書

學(xué)員畢業(yè)后,由國家相關(guān)部門頒《四川省技工學(xué)校畢業(yè)證書》文憑,網(wǎng)上注冊,國家承認(rèn)學(xué)歷。技能考核合格后由國家相關(guān)部門頒發(fā)《中華人民共和國職業(yè)資格證書》、《中華人民共和國上崗證書》、《中華人民共和國特種作業(yè)操作證書》、 《中華人民共和國導(dǎo)游資格證書》。

達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)學(xué)校視辦學(xué)質(zhì)量為生命,注重學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)

學(xué)校以市場需求為導(dǎo)向開發(fā)專業(yè)及培養(yǎng)層次,根據(jù)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整設(shè)置專業(yè)課程,現(xiàn)已形成以汽車檢測與維修、計(jì)算機(jī)動畫制作、工業(yè)機(jī)器人研究與運(yùn)用、會計(jì)電算化、海員、海事乘務(wù)、航空動車高鐵乘務(wù)、重慶力帆汽車集團(tuán)定制班、京瓷集團(tuán)定制班、城市幼師、高級護(hù)理、軍事與武術(shù)培養(yǎng)班等10多個(gè)常設(shè)專業(yè)為主導(dǎo)的中技層次與高技層次相輔相成的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。

  學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作,多渠道引進(jìn)優(yōu)秀教師,建立健全教師培訓(xùn)體系,不斷推進(jìn)規(guī)范化管理進(jìn)程,加強(qiáng)教學(xué)控制與督導(dǎo),以保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。根據(jù)《廣東省技工學(xué)校管理規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際情況,修訂了《教師工作指南》、制作了《專業(yè)科長工作手冊》、《教研室主任工作手冊》、《教師工作情況記錄手冊》、《學(xué)生學(xué)業(yè)情況記錄手冊》、《教師聽課評課手冊》、《實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用登記手冊》、《實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)登記手冊》、《學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告》等教學(xué)管理資料,并督導(dǎo)教師及教學(xué)管理人員嚴(yán)格按規(guī)范操作,現(xiàn)已基本形成科學(xué)的常規(guī)教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)體系。

學(xué)校積極探索教改新路,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。近年來,電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)廣告制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)、汽車檢測與維修等專業(yè)不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)綜合素質(zhì)和實(shí)際動手能力?,F(xiàn)已基本形成了“專業(yè)開發(fā)市場化、課程設(shè)置實(shí)用化、教學(xué)組織項(xiàng)目化、實(shí)訓(xùn)操作企業(yè)化、理論實(shí)訓(xùn)一體化”的教學(xué)特色。

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