今天的女生，就是未來的母親，教好一代人，受益三代人，我們始終在路上。我校注重“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的三自教育;強調(diào)學(xué)生人格品質(zhì),生存意志、自我激勵、合作共事、健康心態(tài)的綜合素質(zhì)培訓(xùn)--重慶光華女子職業(yè)學(xué)校，一所獨具特色的現(xiàn)代女子學(xué)校。

　　隨著現(xiàn)在幼師行業(yè)的發(fā)展形勢比較好，有不少同學(xué)對于幼師專業(yè)也有了新的認識，對于想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的同學(xué)來說，大家都比較想了解一下，下面大家就跟著老師一起去解一下吧。 　　

　　這幾年，我國的學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展迅速，勢頭很好，但由于底子薄、欠賬多，目前仍是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)。所以國家繼續(xù)加大對學(xué)前教育的投入依然是十分緊迫。

　　加強幼兒園布局的合理性，努力適應(yīng)人口分布變化和人口快速增加造成的新的不平衡。使廣大家長能就近讓幼兒接收到高質(zhì)量的學(xué)前教育。

　　加強學(xué)前教育相關(guān)政策的制定，比如國家、地方對學(xué)前教育投入的標準、學(xué)前教師編制標準、幼兒教師職稱評定標準、教師待遇、扶持民辦幼兒園的多方面政策(如用地、稅收、師資培訓(xùn)等方面)。

　　提高學(xué)前教育質(zhì)量是當務(wù)之急，首先應(yīng)該繼續(xù)加大在職學(xué)前教育師資的培訓(xùn)工作，同時加快院校學(xué)前教教師的培養(yǎng)，優(yōu)秀的學(xué)前教師隊伍是保證質(zhì)量的關(guān)鍵。

　　加強學(xué)前教育科學(xué)理論的研究。我們起步晚，需要學(xué)習(xí)的方面很多。學(xué)前教育科學(xué)理論研究不是一朝一夕能完成的，需要腳踏實地、扎扎實實進行，在大量數(shù)據(jù)支撐下的嚴謹分析 ，來不得半點虛假和浮躁。我們必須努力。

　　堅持公辦園、民辦園并舉的辦園方針，這是符合中國國情的正確發(fā)展方向。既體現(xiàn)了國家對學(xué)前教育發(fā)展的高度重視，又充分發(fā)揮了市場在資源配置中的重要作用，調(diào)動了國有經(jīng)濟和民營經(jīng)濟兩個積極性。這樣一定能夠形成一個多元、繁榮、百花齊放的學(xué)前教育新局面。

　　不同于以往就業(yè)時候的冷淡，現(xiàn)在很多幼兒園在學(xué)生還沒有畢業(yè)的時候，就已經(jīng)來到了一些師范學(xué)校跟中等職業(yè)學(xué)校來“搶”幼師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。由于幼兒園對于幼師的需求大量增加，很多的幼兒教育機構(gòu)都是不得不提前來學(xué)校招收幼師，這也突出了這個行業(yè)的目前狀況：需求大，缺口大，就業(yè)前景好。

　　重慶光華女子職業(yè)學(xué)校招生對象

　　應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、文理均可。

　　重慶光華女子職業(yè)學(xué)校畢業(yè)待遇

　　1、學(xué)生入學(xué)后與學(xué)校簽訂《學(xué)生就業(yè)合同書》、《學(xué)生繳費合同書》，由學(xué)校負責推薦安置工作。

　　2、學(xué)生修完中/大專教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，由重慶市教委簽發(fā)中/大專畢業(yè)生證書，國家承認學(xué)歷。

　　重慶光華女子職業(yè)學(xué)校招生辦

　　劉老師：15340523052(微信同號) QQ：2579603818