摘要：我們學(xué)生的成長(zhǎng)道路是很漫長(zhǎng)的，我們要做的就是現(xiàn)在開始不斷的努力，活出我們想要的那般模樣

      我們學(xué)生的成長(zhǎng)道路是很漫長(zhǎng)的，我們要做的就是現(xiàn)在開始不斷的努力，活出我們想要的那般模樣，也許我們現(xiàn)在努力奮斗的樣子并不好看，但是我們努力之后，獲得成功的喜悅終將會(huì)是讓我們變得滿足，我們要對(duì)自己的未來充滿希望，堅(jiān)持自己所選擇的每一條道路，我們多堅(jiān)持一分鐘，我們就有多一分鐘獲得成功的希望，我們要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，朝著我們的目標(biāo)勇敢的出發(fā)。

師資力量

      截至2015年10月，學(xué)校有有在職教職員工432人，專任教師346人。具有碩士以上學(xué)位的教師201人，其中博士10人；具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師116人，其中教授19人，副教授97人；有“雙師型”教師159人；有來自行業(yè)、企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才的兼職教師165人。有云南省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，云南省高校教學(xué)名師4人，云南省高校教學(xué)名師工作室4個(gè)，云南省教育功勛獎(jiǎng)獲得者1人。
開設(shè)專業(yè)
院系   專業(yè)  
中文系   語文教育、文秘、新聞采編與制作、初等教育  
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系   數(shù)學(xué)教育、計(jì)算機(jī)教育、物理教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、供用電技術(shù)、初等教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)  
生命科學(xué)系   食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、園藝技術(shù)、食品生物技術(shù)、生物教育、化學(xué)教育  
外語系   英語教育、旅游英語  
旅游與經(jīng)濟(jì)管理系   導(dǎo)游、旅游管理、酒店管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化事業(yè)管理、地理教育、物流管理  
藝術(shù)系   音樂教育、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育、舞蹈表演、音樂表演  
體育系   體育教育、體育保健、休閑體育服務(wù)與管理  
教育科學(xué)系   學(xué)前教育、小學(xué)教育、思想政治教育
   

招生計(jì)劃

專業(yè)   類別   層次   學(xué)制   招生對(duì)象   計(jì)劃  
英語教育   文史、理工   大專   3年   高中   130  
思想政治教育   文史類   大專   3年   高中   60  
語文教育   文史類   大專   3年   高中   160  
數(shù)學(xué)教育   理工類   大專   3年   高中   152  
生物教育   理工類   大專   3年   高中   60  
化學(xué)教育   理工類   大專   3年   高中   50  
現(xiàn)代教育技術(shù)   文史、理工   大專   3年   高中   40  
學(xué)前教育   文、理、三校   大專   3年   高中、三校   200  
小學(xué)教育   文史、理工   大專   3年   高中   130  
音樂教育   藝術(shù)、三校   大專   3年   高中、三校   40  
美術(shù)教育   藝術(shù)、三校   大專   3年   高中、三校   40  
體育教育   體育   大專   3年   高中   100