萍鄉(xiāng)學(xué)院占地面積1200畝，校舍建筑面積32.94萬平方米，教學(xué)行政用房18.76萬平方米。有教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室192個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地267個(gè)。建有省級(jí)柔力球訓(xùn)練基地和省級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12286萬元，館藏紙質(zhì)圖書132.58萬冊(cè)，電子圖書150余萬冊(cè)。校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校范圍，網(wǎng)絡(luò)出口帶寬8100Mbps。

學(xué)校現(xiàn)有教職員工853人，其中博士66人，正高職稱58人，副高職稱175人。有國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、江西省政府特殊津貼專家、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、贛鄱英才“555”工程人選、“江西省百千萬人才工程”、江西省高校教學(xué)名師、“西部之光”學(xué)者、江西省“百人遠(yuǎn)航工程”等人才工程人選30余人。

學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)一流專業(yè)1個(gè)、校級(jí)特色專業(yè)10個(gè)，省高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)精品課程（省級(jí)精品資源共享課程、精品在線開放課程）9門，校級(jí)精品在線開放課程39門，省高校“課程思政”示范課程2門。2013年以來立項(xiàng)全國教育規(guī)劃課題1項(xiàng)、江西省教育規(guī)劃課題46項(xiàng)、江西省高校教改課題67項(xiàng)，獲江西省教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。

學(xué)校面向全國27個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)招生，升本以來投檔線均高于控制線25分左右。學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、全國全民健身操舞大賽、第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江西省電子電腦大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。近年來，參加省級(jí)以上各類競賽444人次，其中獲全國一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，國家級(jí)共計(jì)27項(xiàng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)37項(xiàng)、二等獎(jiǎng)56項(xiàng)、三等獎(jiǎng)80項(xiàng),省部級(jí)共計(jì)173項(xiàng)。學(xué)生研發(fā)冰壺堡等發(fā)明專利和實(shí)用新型專利26項(xiàng)，在SCI、EI等期刊發(fā)表論文11篇。依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位開展實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)），增強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到用人單位好評(píng)和社會(huì)各界歡迎。

學(xué)校對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)，著力建設(shè)了江西省工業(yè)陶瓷重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)和海綿城市研究院等4個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)。學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚，舉辦了第三屆“漢冶萍”國際學(xué)術(shù)研討會(huì)、首屆海峽兩岸儺文化學(xué)術(shù)研討會(huì)等20余次大型學(xué)術(shù)研討會(huì)。升本以來，立項(xiàng)省級(jí)以上課題495項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金16項(xiàng)、國家社科基金1項(xiàng)、全國教育規(guī)劃課題1項(xiàng)、教育部高校人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)、國家語委課題5項(xiàng)；編制行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)；發(fā)表論文1614篇，其中SCI論文81篇，EI期刊論文21篇；編寫教材、出版專著141部；獲發(fā)明專利授權(quán)6項(xiàng)。

風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)。立足新建本科院校實(shí)際，學(xué)校積極探索符合自身特點(diǎn)的發(fā)展道路，具備了應(yīng)用型高校的基本形態(tài)，在“傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化”“融入地方發(fā)展，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求”等方面初步形成辦學(xué)特色。面向未來，學(xué)校將深入貫徹全國教育大會(huì)和全國高校本科教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色突出、優(yōu)勢(shì)明顯的應(yīng)用型本科高校。