蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師，她們被簡(jiǎn)稱(chēng)為蒙氏教師。是指依照蒙臺(tái)梭利教育理念與教學(xué)原則，以蒙氏獨(dú)特的教學(xué)方法與教學(xué)教具，而從事幼兒教育工作的教師。

蒙臺(tái)梭利教育方式

瑪麗亞·蒙特梭利（Maria Montessori）通過(guò)自己的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究考察發(fā)現(xiàn)，給孩子提前設(shè)計(jì)一個(gè)“準(zhǔn)備好的環(huán)境”。在這個(gè)環(huán)境中，布置了大量適合孩子操作的教具，孩子在自由選擇中學(xué)習(xí)與活動(dòng)，很好地激發(fā)了他們的自主學(xué)習(xí)能力。其教學(xué)方法的精髓在于培養(yǎng)幼兒自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索的精神。在蒙氏教室里，有豐富多彩的教具，它們都是根據(jù)兒童成長(zhǎng)發(fā)展敏感期，所創(chuàng)立的適宜兒童成長(zhǎng)的“玩具”。孩子通過(guò)自我重復(fù)操作蒙氏教具創(chuàng)新建構(gòu)完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力訓(xùn)練。

蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師的考試內(nèi)容

蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師考試內(nèi)容包括蒙臺(tái)梭利教育理論；日常生活、感官領(lǐng)域、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、科學(xué)文化領(lǐng)域相關(guān)理論、教具展示、實(shí)操及延伸教學(xué);蒙臺(tái)梭利課程設(shè)計(jì);蒙臺(tái)梭利教室環(huán)境創(chuàng)設(shè);幼兒觀察記錄及家長(zhǎng)工作,打造了蒙特梭利0-3線上考試課程,3-6線上主教課程, 以及針對(duì)家長(zhǎng)的育兒課程。

蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)對(duì)象

1、早期教育，學(xué)前教育，嬰幼兒托育服務(wù)與管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)學(xué)生；2、幼兒園，早教中心等有專(zhuān)業(yè)技能提升的在職教師；3、學(xué)前及學(xué)齡兒童的家長(zhǎng)；4、有意從事專(zhuān)業(yè)早期教育、親子教育的人士;5、對(duì)蒙特梭利教學(xué)感興趣的人士