一般來說，藝術(shù)生在高三上半年都會將注意力集中放在專業(yè)課上，不少會離校參與小長期的專業(yè)集訓，一直到上學期期末的藝術(shù)類省統(tǒng)考聯(lián)考完成了專業(yè)課考試，之后再回到到文化課學習上去。

藝術(shù)生文化課如何安排比較好

1、藝術(shù)生根據(jù)自身情況合理安排學習時間，根據(jù)自身的基礎(chǔ)，安排好專業(yè)課和文化課的學習比例時間，每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習時間，要保證專業(yè)可學習時間，很多的學生為了專業(yè)課的學習耽誤了文化課，所以要做好規(guī)劃，因為只有專業(yè)課考試通過了，才會有更大的動力去學習文化課。

2、藝術(shù)生專業(yè)和文化課相兼顧，在保證專業(yè)課的時候，藝術(shù)生還應該強化文化課復習，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習，強化訓練，為以后的文化課學習打好基礎(chǔ)，可以根據(jù)老師的知識講解以及自身的學習情況合理的去學習。抓基礎(chǔ)功難點，大量的積累基礎(chǔ)知識提升自己的弱項。

3、藝術(shù)生文化課學習的重點就是抓基礎(chǔ)，強化基礎(chǔ)知識和解題的思路，如果藝術(shù)生的條件允許可以選擇專門的培訓學校系統(tǒng)的學習整合知識，即使有些藝術(shù)生的文化課基礎(chǔ)比較好，但是也不可掉以輕心，畢竟文化課涉及的科目以及知識很多，所以這個還是要一步一步的去整合扎扎實實的完成復習

藝術(shù)生怎樣學好文化課

一、藝術(shù)生學好文化課要有堅定的信念 面對困難要有不畏艱難、敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，要有敢于吃苦，敢為人先的信念。多年藝術(shù)生文化課輔導經(jīng)驗證明，缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功。

二、藝術(shù)生學好文化課要有良好積極的學習心態(tài) 藝術(shù)生要學會主動地投入到文化課的學習中，努力的拋棄外界的影響和干擾，甚至自己要學會把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學習的動力。 我們要排除外界環(huán)境干擾，不讓影響到自己學習的情緒，這同時也是一種能力的表現(xiàn)或提升，良好健全的學習心態(tài)是修煉來的，同時也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。

三、藝術(shù)生學好文化課要選擇合適的復習資料 選擇適合藝術(shù)生特點的藝術(shù)生文化課專用復習資料。 復習資料為藝術(shù)生文化課量身打造，將語文、數(shù)學、英語和綜合科目的必考基本知識點、技能點以及掌握這些考點的過程與方法，按百日計算，作科學的分類與編排。 經(jīng)教學實踐證明，藝術(shù)類考生通過該學案的學習，文化課高考成績普遍能在平時成績的基礎(chǔ)上提高80-100分。

四、藝術(shù)生學好文化課要制定合理的學習和復習計劃 由于藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學習上，文化課幾乎沒有復習，而長期不接觸文化課很容易導致后期復習不能適應，且復習效果不好。 建議考生在學習專業(yè)課的同時，每天抽出一個小時或者半個小時來復習文化課，這樣有利于保持一個很好的狀態(tài)，為后期快速進入文化課復習狀態(tài)打下良好的基礎(chǔ)。

五、藝術(shù)生學好文化課要主攻基礎(chǔ)，放棄難點 根據(jù)教育部對高考命題的要求，各省高考試卷分值基本遵循7(基礎(chǔ)題):2(中檔題):1(難題)的原則分布，強調(diào)對基礎(chǔ)知識的掌握依舊是各省高考的宗旨。 雖然藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識比較薄弱，但高考錄取對藝術(shù)生的文化課分數(shù)要求相對較低，所以藝術(shù)生只要抓住基礎(chǔ)題，掌握高中課程中的基礎(chǔ)知識就能取得不錯的成績。