各位考生家長(zhǎng)朋友們大家好！從這一期開始給大家解讀山城重慶市的知名高校，建議家長(zhǎng)收藏，便于以后翻閱。

重慶，簡(jiǎn)稱“渝”，別稱山城，是中華人民共和國(guó)省級(jí)行政區(qū)、直轄市、國(guó)家中心城市、超大城市，國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的中國(guó)重要的中心城市之一、重慶是國(guó)家歷史文化名城、長(zhǎng)江上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心、國(guó)家重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、西南地區(qū)綜合交通樞紐；重慶是“紅巖精神”起源地，巴渝文化發(fā)祥地；教育資源也很豐富，共有68所高校，其中本科學(xué)校26所，專科學(xué)校42所，我將重點(diǎn)解讀公辦本科院校，本期解讀重慶唯一的985大學(xué)——重慶大學(xué)。

一 、概況

重慶大學(xué)，簡(jiǎn)稱重大，學(xué)校是中華人民共和國(guó)教育部直屬，由教育部、重慶市、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，入選國(guó)家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）”、“211工程”、”985工程”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地；為卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中波大學(xué)聯(lián)盟、一帶一路高校聯(lián)盟、“長(zhǎng)江—伏爾加河”高校聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位， “重慶市大學(xué)聯(lián)盟”（重慶大學(xué)、西南大學(xué)、中國(guó)人民解放軍第三軍醫(yī)大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、四川外語(yǔ)學(xué)院等6所高校聯(lián)盟實(shí)行學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生互換和教師互聘制度，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享）之一。

重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年；1942年，學(xué)校成為國(guó)立綜合性大學(xué)；1952年調(diào)整為國(guó)家高教部直屬、以工科為主的多科性大學(xué)；1960年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)；1996年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，1999年列入國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校；2000年5月，原重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等?？茖W(xué)校與重慶大學(xué)合并組建為新的重慶大學(xué)。學(xué)校有4個(gè)校區(qū)，設(shè)有二級(jí)學(xué)院36個(gè)，開辦本科專業(yè)99個(gè)。

二、師資力量

學(xué)校有教職工5300余人，其中專任教師2900余人，其中中國(guó)工程院院士7人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者20人，國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃（國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”）24人，國(guó)家“四個(gè)一批人才”4人，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選24人，國(guó)家級(jí)青年人才41人；另有享受政府特殊津貼在崗專家70余人，部、市重點(diǎn)人才工程人選240余人；博士生導(dǎo)師1000余人。

三、辦學(xué)質(zhì)量

重慶大學(xué)有世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科3個(gè)、一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、二級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科19個(gè)（含培育2個(gè)）、國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)?？?個(gè)、“十三五”市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科38個(gè)。

世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科（3個(gè)）：機(jī)械工程、電氣工程、土木工程。

一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（3個(gè)）：機(jī)械工程、電氣工程、生物醫(yī)學(xué)工程 。

二級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（19個(gè)）：機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程、電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、精密儀器及機(jī)械、材料學(xué)、工程熱物理、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)（含：風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)）、巖土工程、采礦工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、計(jì)算機(jī)軟件與理論（培育）、鋼鐵冶金（培育） 。

國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)專科（2個(gè)）：中醫(yī)腫瘤科、急診醫(yī)學(xué)科。

國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（27個(gè)）：英語(yǔ)、新聞學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車輛工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、材料科學(xué)與工程、冶金工程、能源與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、采礦工程、環(huán)境工程、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、工程管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、工業(yè)工程 。

國(guó)家級(jí)特色專業(yè)（19個(gè)）：采礦工程、軟件工程（設(shè)2個(gè)專業(yè)方向）、市場(chǎng)營(yíng)銷、熱能與動(dòng)力工程、電子信息工程、土木工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、工程管理、工商管理、城市規(guī)劃、生物工程、車輛工程、環(huán)境工程 。

“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)（13個(gè)）：勘查技術(shù)與工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化、軟件工程、建筑學(xué)、給排水科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、冶金工程、電子信息工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程 。

十三五”市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（38個(gè)）：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、冶金工程、動(dòng)力工程與工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、礦業(yè)工程、核科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、軟件工程、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、戲劇與影視學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)。

四、學(xué)科實(shí)力

第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果

A：電氣工程、機(jī)械工程、儀器科學(xué)與工程。

B+：建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、礦業(yè)工程、生物醫(yī)學(xué)工程、化學(xué)工程與技術(shù)、法學(xué)。

B：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、生態(tài)學(xué)、動(dòng)力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程、風(fēng)景園林學(xué)、安全科學(xué)與工程、戲劇 與影視學(xué)。

B-：外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、力學(xué)、冶金工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、公共管理；

C+：新聞傳播學(xué)、生物學(xué)、光學(xué)工程。

C：理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué)、美術(shù)學(xué)。

C-：設(shè)計(jì)學(xué)。

學(xué)校有10個(gè)學(xué)科的研究水平進(jìn)入世界ESI排名前1%：工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)等

五、博士、碩士點(diǎn)

學(xué)校擁有有博士后流動(dòng)站29個(gè)、一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)33個(gè)、二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)53個(gè)、專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別25個(gè)。

六、就業(yè)及升學(xué)情況

2019年就業(yè)報(bào)告顯示總體就業(yè)率為93.13%，簽訂合約占比62.43%，升學(xué)率為26.03%。本科生被世界500強(qiáng)錄用的占比為30。88%，中國(guó)500強(qiáng)占比為38.03%，中央企事業(yè)單位占比為31.76%。 就業(yè)重點(diǎn)單位有：中國(guó)建筑工程總公司、華為、國(guó)家電網(wǎng)、重慶市委組織部、中國(guó)電子科技集團(tuán)、長(zhǎng)安等；就業(yè)地主要是重慶、四川、廣東、北京等地。行業(yè)主要是建筑、制造、信息、教育等。

七、錄取分?jǐn)?shù)（以山西為例）

2020年重慶大學(xué)在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)是620，位次為4602；文科的最低錄取分?jǐn)?shù)是592，位次為815。

八、報(bào)考建議

重慶大學(xué)作為重慶市的頂級(jí)大學(xué)，擁有一大批優(yōu)勢(shì)王牌專業(yè)。尤以工科見(jiàn)長(zhǎng)，特別是機(jī)械、電氣、建筑、土木工程等專業(yè)聞名全國(guó)，結(jié)合就業(yè)情況建議理科生報(bào)考，專業(yè)以工科和醫(yī)學(xué)類專業(yè)為主，其它的不建議報(bào)考。

同時(shí)建議學(xué)霸們可以重點(diǎn)關(guān)注一下弘深學(xué)院，弘深學(xué)院的經(jīng)管大類、機(jī)械大類、電子信息大類、電氣大類、土建大類等創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，以及會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)班、電子信息特色實(shí)驗(yàn)班都很有特色。

弘深學(xué)院簡(jiǎn)介

弘深學(xué)院成立于2010年，其前身可追溯到1985年的“優(yōu)異生培養(yǎng)”。1985年實(shí)施“優(yōu)異生培養(yǎng)”，1989年開設(shè)“理工實(shí)驗(yàn)班”，2001年開設(shè)“理工綜合班”。面向國(guó)家人才戰(zhàn)略需求，2010年3月，學(xué)校專門成立弘深學(xué)院開展“拔尖人才培養(yǎng)”。

遵循高素質(zhì)、重創(chuàng)新、國(guó)際化、個(gè)性化的培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、能夠引領(lǐng)未來(lái)的學(xué)術(shù)精英人才，為未來(lái)成長(zhǎng)為科學(xué)家、工程科學(xué)家奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)院設(shè)有電氣電子實(shí)驗(yàn)班、機(jī)械實(shí)驗(yàn)班、土建實(shí)驗(yàn)班、數(shù)理實(shí)驗(yàn)班和生化實(shí)驗(yàn)班。統(tǒng)籌管理明月科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班。采用在進(jìn)校新生中二次選拔的招生方式。培養(yǎng)過(guò)程實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。學(xué)校為弘深學(xué)院學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和環(huán)境，配備高水平師資和專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。任課教師由課程負(fù)責(zé)人或教學(xué)效果優(yōu)秀的教師擔(dān)任，學(xué)業(yè)導(dǎo)師由教授或具有博士學(xué)位的副教授擔(dān)任。

實(shí)行“四年貫通、本研銜接”的培養(yǎng)機(jī)制。本科四年學(xué)生學(xué)籍在弘深學(xué)院，由弘深學(xué)院和相關(guān)專業(yè)學(xué)院共同管理。教育階段有效銜接，獲得弘深學(xué)院榮譽(yù)資格的優(yōu)秀畢業(yè)生，具有免試攻讀碩士/博士研究生的資格。采用“2+1+1”的培養(yǎng)模式。強(qiáng)化理科基礎(chǔ)，前兩學(xué)年主修“公共基礎(chǔ)課程”“理科/工科基礎(chǔ)課程”，第3學(xué)年主修“大類平臺(tái)課程”，第4學(xué)年以科研項(xiàng)目為引導(dǎo)，選修相關(guān)課程和完成畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）。