石家莊藝術(shù)生補文化課哪個學(xué)校好?
我覺得還是很有必要的??纪陮I(yè)課,如果回到原學(xué)校的話,那肯定跟不上學(xué)校的進度了,最好是選擇一所好的補習(xí)學(xué)校,才是最有利的保障。那石家莊藝術(shù)生補文化課哪個學(xué)校好呢?
而很多學(xué)校是沒有專門的藝考補習(xí)班的,考生要想提高文化課成績要是需要上文化課補習(xí)班,這種專門針對藝考生所設(shè)立的文化課補習(xí)班對于藝考生來說是很好的,它們會針對藝考生的成績情況來準(zhǔn)備復(fù)習(xí)計劃,避免了考生跟不上原班級的學(xué)習(xí)步伐而掉隊。
石家莊卓越中學(xué)藝考文化課集訓(xùn)班,為藝術(shù)考生定制備考方案,力爭幫助學(xué)生補習(xí)文化課,封閉軍事化管理,吃住學(xué)一體化。
辦學(xué)正規(guī)
石家莊卓越中學(xué)位于石家莊市橋西區(qū)紅旗大街匯學(xué)路2號,學(xué)校以“立德樹人 追求卓越”為校訓(xùn),促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
導(dǎo)師承包制幫助薄弱群體
針對偏科生采取導(dǎo)師承包制,培優(yōu)補弱兼顧全體,結(jié)合學(xué)生的聯(lián)考成績和目標(biāo)學(xué)校,制定一對一學(xué)習(xí)方案。
嚴(yán)格的管理模式
石家莊卓越中學(xué)運用“目標(biāo)教學(xué)管理”的方法。通過階段化目標(biāo)來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校對學(xué)生日常行為的管理細致入微, 從起床、跑步、早讀、早飯,到上課、課間、午休、體活,再到晚自習(xí)、晚睡,每個流程細節(jié)實行量化管理, 時間管理精確到分鐘,在嚴(yán)格管理中又充滿人性關(guān)懷,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
在教學(xué)管理方面,老師發(fā)揮著非常重要的作用。
首先學(xué)生入學(xué)時進行摸底考試,測試文化成績水平,根據(jù)孩子數(shù)學(xué)成績參考英語成績,進行分班分層教學(xué)。其次分析學(xué)生知識層面存在的問題,尤其是要摸清每個學(xué)生的增分點和失分點,明確學(xué)生的基本情況,對偏科的學(xué)生采取導(dǎo)師承包制。根據(jù)學(xué)生的聯(lián)考(或???成績確定目標(biāo)大學(xué)及高考目標(biāo)分數(shù),然后“開方”,由老師制定詳細的計劃,一人一方,一人一案,對學(xué)生做到一對一的輔導(dǎo)。
石家莊卓越中學(xué)是一所集初、高中為一體的全日制中學(xué),實行寄宿制全封閉管理。學(xué)校位于石家莊市橋西區(qū)紅旗大街匯學(xué)路2號。補習(xí)藝考文化課選卓越中學(xué)。