2023年唐山職業(yè)技術(shù)學院高職單招報名時間及相關(guān)招生信息

2023年唐山職業(yè)技術(shù)學院的單招報名還沒有開始，時間也沒有對外公布，這里中職中專網(wǎng)把2022年河北單招報名時間及該校其他單招相關(guān)信息給大家分享一下，以供參加該校2023年單招的同學和家長參考2022年河北單招考試時間為：2022年5月4日

河北各高校2022年單招考試時間基本與此時間一致，但具體該校時間請點擊該校2022年簡章查閱>>(進入簡章),以下是小編整理的一份河北2022年單招的相關(guān)信息，供大家參加2023年單招時參考。唐山職業(yè)技術(shù)學院介紹

創(chuàng)辦時間：2001年

占地面積：700畝

學校地址：南湖校區(qū)：河北省唐山市豐南區(qū)正泰街29號,新華道校區(qū)：河北省唐山市路北區(qū)新華西道120號

2023年河北高職單招考試VIP高端班（中職）

2023年河北高職單招考試通關(guān)無憂VIP班（普高）

2023年河北高職單招考試VIP高端班（普高）

2023年河北高職單招考試超值特惠班（中職）（語文+數(shù)學）

唐山職業(yè)技術(shù)學院成立于2001年4月，實施專科層次的高等職業(yè)技術(shù)教育。其辦學歷史可以追溯至1951年。學院現(xiàn)有在校生10551人。設有臨床醫(yī)學、口腔、護理、管理、財經(jīng)、信息工程、文法、機電工程、農(nóng)林工程等9系和基礎(chǔ)部等5個教學部及繼續(xù)教育學院。開辦40個專業(yè)，涵蓋制造、[查看詳情]

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2022年河北高職單招政策

各市（含定州、辛集市）教育局、雄安新區(qū)公共服務局，各有關(guān)高等學校： 普通高等職業(yè)教育單獨考試招生（以下簡稱高職單招）是普通高等學?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，是高職院校招生錄取的主渠道。2022年高職單招工作要深入貫徹落實《河北省人民政……[點擊查看2022年河北高職單招政策]

單招的利與弊有哪些

單獨招生的利處

和高考對比難度系數(shù)低

絕大多數(shù)報名參加高職單招的學校60%的招生計劃都分配在高職單招，換句話說，通過6月份高考被錄取進到一部分高等職業(yè)院校的難度系數(shù)比高職單招還要大。

提升錄取概率

6月份的高考面臨背水一戰(zhàn)，壓力太大，長期以來被譽為“千軍萬馬過獨木橋”。比較之下，3月份的高職單招考試難度系數(shù)要求相對性較低，更趨向于實踐能力和專業(yè)能力的考察，而招生數(shù)和錄取數(shù)占比更為有效合理，即便沒有被理想院校錄取，還能夠再次報名參加6月份的高考，因而，學生的壓力相對性較小，有益于考試充分發(fā)揮出不錯的情況，提升錄取概率。

專業(yè)實用好就業(yè)

高職院校大專生比較好找工作。這關(guān)鍵是由于高等職業(yè)院校所設定的專業(yè)定位于基本實用專業(yè)技能，更重視專業(yè)知識與專業(yè)技能的融合，有益于塑造學員踏踏實實的意識，更為切合社會發(fā)展對運用技術(shù)人才的要求情況。高職院校學員校園內(nèi)中產(chǎn)學融合，加強職業(yè)能力訓煉。高等職業(yè)院校注重學員自學能力和職業(yè)技術(shù)工作能力的塑造，在校學生通過見習、實踐等階段，可把握當今職位實用專業(yè)技能，到公司后可快速入門。另外，培養(yǎng)周期時間短、學費較低。

畢業(yè)待遇一樣

高職院校高職單招屬全日制一般高等職業(yè)院校文化教育?？茖蛹?，即也歸屬于“統(tǒng)招生”范圍。被高職單招錄取的學生，在學校閱讀期內(nèi)除不能轉(zhuǎn)校、轉(zhuǎn)專業(yè)外，其他工資待遇與全國各地普通高等院校招收統(tǒng)一錄取的學生完全一致。因而，沒有必要擔憂學生就業(yè)的時候會遭受岐視。

可報名參加統(tǒng)招專升本考試

高等職業(yè)院校畢業(yè)生均有“統(tǒng)招專升本”的方式，并且伴隨著高考制度改革的逐漸深層次，“統(tǒng)招專升本”的占比也將慢慢提升 。學生還可通過成考、自考考試得到 本科文憑。另外，從大學本科到專業(yè)碩士、博士研究生方式如今也十分通暢，要是通過一定勤奮，一樣能變成高新技術(shù)優(yōu)秀人才。

單獨招生的弊端

弊”取決于普高畢業(yè)生對專業(yè)課考試的掌握能力較差。高職單招專業(yè)課考試則偏重于中等職業(yè)學校院校的課程內(nèi)容，依據(jù)中職業(yè)學校各專業(yè)早已學習培訓過的專業(yè)課程內(nèi)容明確，不一樣專業(yè)的考試內(nèi)容不一樣，針對中職業(yè)學校的學員而言是她們早已學習培訓過的內(nèi)容，針對普高學員而言則是從沒觸碰過的新內(nèi)容，比文科綜合或理科綜合要生疏得多。而大部分普通高中學生在高三才決定報名參加高職單招考試，學習培訓專業(yè)課的時間比較有限，再加上受本身自學能力條件的限定，即便學生報名參加了相對的補課，做到專業(yè)考試基礎(chǔ)規(guī)定也不易，想考入理想化院校和專業(yè)更不易。另外也不可以和別的同學一起報名參加高考，這變成人生道路中一種缺憾。