廣東工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟學(xué)、金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學(xué)、社會工作、日語，其中國家特色專業(yè)有機械設(shè)計制造及其自動化、自動化、材料成型及控制工程、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程。

廣東工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
經(jīng)濟學(xué)類(本)	經(jīng)濟學(xué)
金融學(xué)類(本)	金融工程
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)	國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學(xué)類(本)	法學(xué)
社會學(xué)類(本)	社會工作
外國語言文學(xué)類(本)	日語商務(wù)英語英語翻譯
數(shù)學(xué)類(本)	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)信息與計算科學(xué)
化學(xué)類(本)	應(yīng)用化學(xué)
統(tǒng)計學(xué)類(本)	應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)
機械類(本)	工業(yè)設(shè)計機械設(shè)計制造及其自動化材料成型及控制工程機械電子工程車輛工程
儀器類(本)	測控技術(shù)與儀器
材料類(本)	高分子材料與工程金屬材料工程新能源材料與器件
能源動力類(本)	能源與動力工程新能源科學(xué)與工程
電氣類(本)	電氣工程及其自動化
電子信息類(本)	微電子科學(xué)與工程電子科學(xué)與技術(shù)光電信息科學(xué)與工程信息工程集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)通信工程電子信息工程人工智能
自動化類(本)	自動化機器人工程
計算機類(本)	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)工程計算機科學(xué)與技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程信息安全數(shù)字媒體技術(shù)軟件工程
土木類(本)	道路橋梁與渡河工程土木工程建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程給排水科學(xué)與工程城市地下空間工程
測繪類(本)	測繪工程
化工與制藥類(本)	制藥工程化學(xué)工程與工藝能源化學(xué)工程
交通運輸類(本)	交通運輸
環(huán)境科學(xué)與工程類(本)	環(huán)境工程環(huán)境科學(xué)環(huán)境生態(tài)工程
食品科學(xué)與工程類(本)	食品科學(xué)與工程
建筑類(本)	建筑學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃風(fēng)景園林
安全科學(xué)與工程類(本)	安全工程
生物工程類(本)	生物工程
管理科學(xué)與工程類(本)	信息管理與信息系統(tǒng)房地產(chǎn)開發(fā)與管理工程管理大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用
工商管理類(本)	會計學(xué)市場營銷工商管理人力資源管理
公共管理類(本)	土地資源管理
工業(yè)工程類(本)	工業(yè)工程
電子商務(wù)類(本)	電子商務(wù)
戲劇與影視學(xué)類(本)	表演
美術(shù)學(xué)類(本)	美術(shù)學(xué)
設(shè)計學(xué)類(本)	視覺傳達設(shè)計環(huán)境設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計服裝與服飾設(shè)計數(shù)字媒體藝術(shù)

廣東工業(yè)大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	城市地下空間工程
2	環(huán)境設(shè)計
3	道路橋梁與渡河工程
4	給排水科學(xué)與工程
5	電氣類
6	應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)
7	自動化
8	機械設(shè)計制造及其自動化
9	電氣工程及其自動化
10	軟件工程

廣東工業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹機械設(shè)計制造及其自動化

專業(yè)概況

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一個綜合性、實踐性較強的專業(yè)。主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、機電傳動控制、工程測試技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動等核心課程，同時也完成相關(guān)實驗實訓(xùn)以及課程設(shè)計，包括機械制造技術(shù)訓(xùn)練、電工電子實驗實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、機械設(shè)計課程設(shè)計、機電液綜合課程設(shè)計等。通過理論和實踐相結(jié)合，使學(xué)生掌握機械設(shè)計技術(shù)、機械制造技術(shù)、機電傳動與控制技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，受到嚴格的工程實踐訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，培養(yǎng)成為從事機械工程領(lǐng)域的設(shè)計、制造、研究開發(fā)以及設(shè)備運行和技術(shù)管理等方面的工程應(yīng)用型人才。

發(fā)展前景

廣東省是制造業(yè)大省，對于機械類專業(yè)的人才需求一直非常旺盛。隨著近年來以互聯(lián)網(wǎng)、智能制造技術(shù)發(fā)展為廣東帶來持續(xù)的技術(shù)進步與新業(yè)態(tài)的蓬勃發(fā)展，以及《中國制造2025》戰(zhàn)略的發(fā)布，“廣東制造”向“廣東創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)型升級，社會對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)人才提出了更高的要求，也帶來了更大的發(fā)展機遇。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)依托我?！皺C械工程”重點攀峰學(xué)科，發(fā)揮本專業(yè)學(xué)科齊全，師資力量強，科研儀器領(lǐng)先的優(yōu)勢，做到將學(xué)科建設(shè)與師資培養(yǎng)，實驗教學(xué)改革，教學(xué)內(nèi)容建設(shè)等方面相結(jié)合。根據(jù)教師科研方向緊密結(jié)合廣東省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點，積極將科研成果引入教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容，貼近生產(chǎn)實際。

根據(jù)“卓越工程師”計劃培養(yǎng)要求，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實踐，制訂面向企業(yè)需求的個性化培養(yǎng)方案。依據(jù)校企雙向選擇的原則，選拔大三學(xué)生到企業(yè)完成最后一年的學(xué)業(yè)。

以學(xué)生的主動學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，搭建多樣性的科技創(chuàng)新平臺，強化學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)培養(yǎng)。近5年來本專業(yè)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”、“工程訓(xùn)練綜合能力競賽”、“機器人大賽”等比賽中獲國家級獎60項，省級以上獲獎人次超過400人。形成了學(xué)生積極參加、教師樂于指導(dǎo)的學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動氛圍，學(xué)生的創(chuàng)新能力和就業(yè)競爭力明顯提高。

行業(yè)地位

2017年，在由中國科學(xué)評價研究中心、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評價中心和中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合推出的《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告(2017-2018)》中，我院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)在全國共411所開設(shè)了該專業(yè)的學(xué)校中排名第17位，在廣東省內(nèi)排名一直位居前茅。

就業(yè)情況

本專業(yè)辦學(xué)60余年，目前已有畢業(yè)生約1萬人，為廣東省及其他部分省、市培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)機械工程技術(shù)人才，校友遍及省內(nèi)知名制造企業(yè)。本專業(yè)學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上。在歷屆畢業(yè)生中，均有部分同學(xué)選擇繼續(xù)深造，考入國內(nèi)外知名大學(xué)，或保送本專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

著名企業(yè)包括廣汽本田、深圳華為、TCL電子、美的集團、三星電子、廣州地鐵、海信科龍、廣汽豐田、珠海格力、深圳比亞迪、三菱電機等。

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自動化

專業(yè)概況

自動化專業(yè)是一個應(yīng)用性極強的專業(yè)，屬于控制科學(xué)與工程學(xué)科。專業(yè)以自動控制理論為主要理論基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、計算機信息技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)等為主要技術(shù)手段，對各種自動化裝置和系統(tǒng)實施控制。主要學(xué)習(xí)自動控制原理、計算機控制系統(tǒng)、電力拖動與運動控制、模擬與數(shù)字電路、微機原理及單片機技術(shù)、模式識別可編程邏輯控制器等核心課程，以及一系列的綜合實訓(xùn)和專業(yè)實習(xí)，包括自動化綜合課程設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計與實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。通過理論教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生成為自動化專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、運營維護、工程應(yīng)用等方面工作的專門人才。

發(fā)展前景

自動化專業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景與就業(yè)渠道!

在國家大力推動“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”、“一帶一路”、“新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃”、“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等重大戰(zhàn)略的背景下，以新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)業(yè)為代表的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。到2025年，與自動化領(lǐng)域密切相關(guān)的新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才缺口將達到950萬人，電力裝備的人才缺口將達到909萬人。

具有“新時代，新思想，新目標(biāo)，新征程”意義的黨的十九大報告中明確提出“加快建設(shè)制造強國，加快發(fā)展先進制造業(yè)，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合”。在這種形勢之下，自動化專業(yè)人才必然有廣闊的發(fā)展前景！

培養(yǎng)特色

在“新工科”導(dǎo)向下，秉承以學(xué)生為中心、成果導(dǎo)向教育（OBE）和持續(xù)質(zhì)量改進（CQI）的教育理念，以智能制造和智能系統(tǒng)為主要發(fā)展方向，著力培養(yǎng)學(xué)生快速學(xué)習(xí)新事物的能力、主動學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力、培育精益求精的工匠精神，更好地為區(qū)域（廣東）經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供領(lǐng)域?qū)I(yè)人才支撐。

專業(yè)在國內(nèi)領(lǐng)先的智能制造教學(xué)平臺上設(shè)計了一系列的實踐教學(xué)活動，以提高學(xué)生綜合實踐與應(yīng)用創(chuàng)新能力。此外，專業(yè)注重校外實習(xí)基地建設(shè)，與多家知名企業(yè)簽訂校外實習(xí)實踐基地，為學(xué)生到企業(yè)實習(xí)創(chuàng)造條件。

針對學(xué)生的興趣、愛好、知識基礎(chǔ)、職業(yè)規(guī)劃、繼續(xù)深造意向等因素，基于國際工程教育認證標(biāo)準，采用靈活多樣的人才培養(yǎng)模式，通過開設(shè)創(chuàng)新班、卓越工程師班、機器人班等形式，強化學(xué)生的個性化綜合能力的培養(yǎng)。

專業(yè)注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在積極參與各類競賽、參與科研項目、撰寫科研論文，在挑戰(zhàn)杯、致青春創(chuàng)業(yè)大賽、數(shù)學(xué)建模等重大賽事均取得優(yōu)異成績。

行業(yè)地位

2000年獲得"控制理論與控制工程"二級學(xué)科博士點， 2001年獲廣東省首批IT名牌專業(yè)，2007年獲國家級特色專業(yè)，2008年獲廣東省211工程重點學(xué)科項目建設(shè)，2011年獲廣東省重點專業(yè)，2011年入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”建設(shè)專業(yè)，2011年獲批“控制科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點，2012年獲批廣東省攀峰重點學(xué)科，2016年，通過中國工程教育認證（國際專業(yè)認證）。該專業(yè)全國排名第17名。

2018年，在全國第四輪學(xué)科評估中,自動化專業(yè)所屬的“控制科學(xué)與工程” 學(xué)科， 通過凝練學(xué)科方向，優(yōu)化整合資源，構(gòu)筑人才高地，打造高端平臺，提升學(xué)科水平，一舉挺進了全國學(xué)科排位前10%。

就業(yè)情況

近三年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在99%以上，其中智能裝備、機器人、電力及新能源、汽車占比40%，電子信息、信息服務(wù)、金融信息等相關(guān)領(lǐng)域占比約35%。

畢業(yè)生工作5年左右，從事技術(shù)開發(fā)的達32%，技術(shù)支持的達25%，管理崗位的23%，產(chǎn)品銷售的8%。

應(yīng)屆畢業(yè)生在廣東省內(nèi)就業(yè)的占比高達95%。

本專業(yè)畢業(yè)生工作5年左右，年薪水平分布如下圖所示， 10-14萬年薪水平占比最高，達到35%，6-10萬年薪占28%，14萬以上年薪占26%。統(tǒng)計結(jié)果表明，本專業(yè)畢業(yè)生具有較高的薪資水平，反映畢業(yè)生的就業(yè)競爭力明顯，符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

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材料成型及控制工程

專業(yè)概況

材料成型及控制工程專業(yè)屬機械工程類專業(yè)，是機械工程、材料科學(xué)與工程、控制工程等多學(xué)科交叉的工程技術(shù)專業(yè)。專業(yè)核心課程主要包括：理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、機械設(shè)計與制造，金屬材料及熱處理、材料成型原理、工藝及裝備、材料加工檢測與控制、模具制造工藝與設(shè)計、計算機輔助設(shè)計及制造、計算機語言及程序設(shè)計、成型設(shè)備控制等；實踐類課程主要包括：工程訓(xùn)練、機械課程設(shè)計、模具課程設(shè)計、成型設(shè)備課程設(shè)計、專業(yè)綜合實驗、認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。通過理論和實踐相結(jié)合，培養(yǎng)具有“寬口徑、高技術(shù)、多學(xué)科交叉融合”材料成型專業(yè)技術(shù)人才，使學(xué)生能夠在各類企事業(yè)單位中從事與金屬及塑料成型工藝設(shè)計、成型裝備控制、模具及產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的研發(fā)、生產(chǎn)、管理、營銷等工作。

發(fā)展前景

廣東省作為頗具影響力的世界制造業(yè)中心，在《中國制造2025》創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，推動智能制造核心技術(shù)攻關(guān)和關(guān)鍵零部件研發(fā)，全面提升智能制造創(chuàng)新能力，推進制造過程智能化升級改造，面臨著從“制造大省”向“制造強省”轉(zhuǎn)變。作為制造業(yè)的核心專業(yè)，廣東制造業(yè)發(fā)展面臨的新形勢對材料成型加工專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了新的要求，也為本專業(yè)本科教育提供了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)依托學(xué)校工科背景，打造社會、企業(yè)、高校、學(xué)生多方互動教學(xué)平臺，突出學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，在志高空調(diào)、海信科龍、聯(lián)塑集團、廣州豐田、廣州本田、東風(fēng)汽車、美的集團等十幾家行業(yè)龍頭企業(yè)建立校外實習(xí)基地，為學(xué)生實習(xí)實踐提供良好的校外平臺。

突出多樣性、個性化人才培養(yǎng)，開設(shè)了各種校企聯(lián)合培養(yǎng)班，與巨輪智能裝備、廣船國際、志高空調(diào)等多家單位建立了卓越工程師人才培養(yǎng)基地，成績優(yōu)秀者，可以參加“3+1”校企班，在基地實習(xí)一年，實現(xiàn)學(xué)習(xí)和就業(yè)高效融合。

注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，近3年，本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”復(fù)星中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、“高教杯”全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽、全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽等各類競賽中取得了驕人的成績，獲獎項50多項。

行業(yè)地位

本專業(yè)始創(chuàng)于1978年，辦學(xué)歷史悠久，是廣東工業(yè)大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，隸屬廣東工業(yè)大學(xué)材料與能源學(xué)院，依托材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點和材料加工工程二級學(xué)科博士點。本專業(yè)以“培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合、特色鮮明、優(yōu)勢明顯的材料成型及控制專業(yè)”為目標(biāo)，秉承“質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，在培養(yǎng)方案、教學(xué)模式、師資隊伍等方面進行大膽改革與創(chuàng)新，取得了一系列重要成果。2005年被評為廣東省名牌專業(yè)；2009年被評為國家級特色專業(yè)建設(shè)點和廣東省特色專業(yè)建設(shè)點；2012年獲批為國家卓越工程師班招收專業(yè)；2014年獲得廣東省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。全國共有235所高校開設(shè)了本專業(yè)，在最新的“中國最好學(xué)科排名”中，本學(xué)科位列該學(xué)科前20%。

就業(yè)情況

本專業(yè)畢業(yè)生在珠三角企業(yè)中受較大的歡迎和認同，學(xué)生就業(yè)形勢良好，就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上。以2017屆畢業(yè)生為例，就業(yè)單位包括廣汽本田、廣汽傳祺、廣汽菲亞特、比亞迪、德賽西威、深圳中集、南方航空、海信科龍、格力電器、美的集團、康佳集團、三菱電機、富士康、廣州機械科學(xué)研究院等國內(nèi)知名企業(yè)，涵蓋國有企業(yè)、股份制企業(yè)和私營企業(yè)，其中外資企業(yè)39家。85%以上的畢業(yè)生選擇在珠三角地區(qū)就業(yè)，其中廣州、深圳占了75%以上。5名同學(xué)出國繼續(xù)深造，就讀學(xué)校有德國的紐倫堡大學(xué)、達姆施塔特工業(yè)大學(xué)，英國的?？巳卮髮W(xué)等；12名同學(xué)考入或被保送進入了南京大學(xué)、中山大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、東北大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)攻讀碩士研究生；6名同學(xué)考入或被保送本校研究生。本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的主要薪酬在5000-6000元左右。

本專業(yè)成立以來已經(jīng)向社會輸送了近4000名優(yōu)秀本科畢業(yè)生，成為廣東經(jīng)濟社會建設(shè)中堅力量，為廣東省制造業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。

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