臨沂職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好
臨沂職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有工程測量技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、熱能動力工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)。
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 測繪地理信息類(專) | 工程測量技術(shù) |
| 電力技術(shù)類(專) | 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)電力系統(tǒng)自動化技術(shù) |
| 熱能與發(fā)電工程類(專) | 熱能動力工程技術(shù) |
| 建筑設(shè)計類(專) | 建筑裝飾工程技術(shù) |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
| 建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價建設(shè)工程監(jiān)理 |
| 房地產(chǎn)類(專) | 現(xiàn)代物業(yè)管理 |
| 機械設(shè)計制造類(專) | 數(shù)控技術(shù)智能焊接技術(shù)機械制造及自動化 |
| 自動化類(專) | 機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)智能控制技術(shù)工業(yè)機器人技術(shù) |
| 汽車制造類(專) | 汽車制造與試驗技術(shù) |
| 道路運輸類(專) | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
| 航空運輸類(專) | 空中乘務(wù) |
| 電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 計算機類(專) | 大數(shù)據(jù)技術(shù)虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用云計算技術(shù)應(yīng)用計算機應(yīng)用技術(shù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 中醫(yī)藥類(專) | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) |
| 康復(fù)治療類(專) | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 金融類(專) | 金融服務(wù)與管理 |
| 財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
| 經(jīng)濟貿(mào)易類(專) | 國際商務(wù) |
| 工商管理類(專) | 市場營銷連鎖經(jīng)營與管理 |
| 電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù)跨境電子商務(wù) |
| 物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理智能物流技術(shù) |
| 旅游類(專) | 旅游管理 |
| 藝術(shù)設(shè)計類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計廣告藝術(shù)設(shè)計 |
| 表演藝術(shù)類(專) | 音樂表演 |
| 教育類(專) | 學(xué)前教育早期教育 |
| 體育類(專) | 休閑體育健身指導(dǎo)與管理 |
| 公共服務(wù)類(專) | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 |
| 排名 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 1 | 會計電算化 |
| 2 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 3 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
| 4 | 建筑工程管理 |
| 5 | 音樂表演 |
| 6 | 工程監(jiān)理 |
| 7 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握測量學(xué)基礎(chǔ)、測量平差、工程測量基本知識，具備熟練的施工控制測量、數(shù)字測圖、施工放樣能力，從事工程建設(shè)規(guī)劃及勘察設(shè)計、工程施工、運營管理階段的測繪等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向地礦、國土、水利水電、城市建設(shè)等企事業(yè)單位，在大地測量、地籍測繪、房產(chǎn)測量、攝影測量崗位群，從事地理信息數(shù)據(jù)采集等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備使用大比例尺地形圖進行測繪的能力；
3．具備工程控制網(wǎng)布設(shè)、工程施工測量、變形監(jiān)測的能力；
4．具備測繪項目技術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量檢查與技術(shù)總結(jié)能力；
5．具備對測量儀器設(shè)備進行檢驗與維護的能力；
6．具備進行測繪項目管理等工作能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．核心課程
地形測量、數(shù)字測圖、控制測量、工程測量、GNSS定位測量、測量平差、攝影測量外業(yè)、地理信息系統(tǒng)原理、土地調(diào)查與地籍測量等。
2．實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進行水準導(dǎo)線測量、測繪CAD制圖、數(shù)字地形測量實習(xí)、控制測量實習(xí)、工程測量實習(xí)、GNSS定位測量等實訓(xùn)。
在地礦、國土資源、水利水電、城市建設(shè)等企事業(yè)單位進行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
工程測量員 不動產(chǎn)測繪員（含地籍測繪員和房產(chǎn)測繪員等） 海洋測繪員
地理信息采集員
銜接中職專業(yè)舉例
國土資源調(diào)查工程測量地圖制圖與地理信息系統(tǒng)地質(zhì)與測量
接續(xù)本科專業(yè)舉例
測繪工程遙感科學(xué)與技術(shù)地理信息科學(xué)地理國情監(jiān)測導(dǎo)航工程
發(fā)電廠及電力系統(tǒng)基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、電機、電力系統(tǒng)分析基本知識，具備發(fā)電廠、變電站電氣設(shè)備運行、安裝、檢修、維護及進行預(yù)防性試驗和定檢能力，從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運行、安裝、檢修、調(diào)試及管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向各類發(fā)電、電網(wǎng)、電力建設(shè)、電力設(shè)備制造企業(yè)，在電力系統(tǒng)運維崗位群，從事發(fā)電廠、變電站的運行，電氣設(shè)備的試驗、檢修、安裝與調(diào)試等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：
2．具備安全生產(chǎn)與防護能力；
3．具備電工操作和維護能力；
4．具備發(fā)電廠、變電站運行維護以及事故分析和處理能力；
5．具備電氣設(shè)備施工、安裝、調(diào)試能力；
6．初步具備電氣系統(tǒng)技術(shù)改造能力；
7．具備一定的電氣技術(shù)生產(chǎn)管理能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．核心課程
電路、電子應(yīng)用技術(shù)、電機運行技術(shù)、發(fā)電廠變電站電氣設(shè)備、發(fā)電廠動力設(shè)備、電力安全生產(chǎn)技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、繼電保護與自動裝置、高電壓技術(shù)、變電站綜合自動化、電氣運行等。
2．實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進行金工工藝、電工工藝、電子工藝、發(fā)電廠（變電站）仿真、電氣二次接線、電氣設(shè)備安裝與檢修、電機檢修、繼電保護調(diào)試、電氣運行仿真等實訓(xùn)。
在發(fā)電廠、變電站進行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
電氣值班員 變電站值班員 變電檢修工 電氣試驗工 電氣設(shè)備安裝工
銜接中職專業(yè)舉例
發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備供用電技術(shù)繼電保護及自動裝置調(diào)試維護
接續(xù)本科專業(yè)舉例
電氣工程及其自動化
電力系統(tǒng)自動化技術(shù)基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、電機、電力系統(tǒng)基本知識，具備發(fā)電廠、變電站電氣設(shè)備安裝調(diào)試、檢修、維護和用電檢測與管理能力，從事發(fā)電廠、變電站安裝調(diào)試、運行維護、檢修、用電檢測與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向電力、能源電力服務(wù)和自動化設(shè)備制造企業(yè)，在電力系統(tǒng)技術(shù)及管理崗位群，從事電力系統(tǒng)自動化設(shè)備操作和維護，產(chǎn)品測試與維修，生產(chǎn)線安裝、調(diào)試和維修，生產(chǎn)服務(wù)管理和技術(shù)支持等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：
2．具備電氣設(shè)備安裝、監(jiān)測與維護能力；
3．具備正確使用電工電子儀表和常用測試儀器的應(yīng)用能力；
4．具備變電站仿真技術(shù)的運用能力；
5．具備自動控制的調(diào)試與維護能力；
6．具備電力生產(chǎn)安全意識及觸電緊急救護能力；
7．具備用計算機輔助繪圖的能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．核心課程
電路與磁路、電子應(yīng)用技術(shù)、電氣設(shè)備及運行、電力系統(tǒng)及自動化、電機拖動、自動控制理論、電力系統(tǒng)概論、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動裝置、電氣控制與PLC等。
2．實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進行電工工藝、電子工藝、金工工藝、自動控制、PLC、CAD、配網(wǎng)調(diào)度仿真等實訓(xùn)。
在發(fā)電、供電等企業(yè)進行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
變電站值班員 繼電保護工變電檢修工 電網(wǎng)調(diào)度自動化維護員
銜接中職專業(yè)舉例
繼電保護及自動裝置調(diào)試維護供用電技術(shù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
電氣工程及其自動化
