唐山師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

唐山師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有保險學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、思想政治教育、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)。



唐山師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)
類別專業(yè)名稱
金融學(xué)類(本)保險學(xué)
法學(xué)類(本)法學(xué)
政治學(xué)類(本)政治學(xué)與行政學(xué)
馬克思主義理論類(本)思想政治教育
教育學(xué)類(本)小學(xué)教育教育技術(shù)學(xué)學(xué)前教育特殊教育
體育學(xué)類(本)體育教育社會體育指導(dǎo)與管理
中國語言文學(xué)類(本)漢語言文學(xué)漢語國際教育秘書學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)德語日語商務(wù)英語英語
新聞傳播學(xué)類(本)廣播電視學(xué)
歷史學(xué)類(本)歷史學(xué)
數(shù)學(xué)類(本)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)信息與計算科學(xué)
物理學(xué)類(本)物理學(xué)應(yīng)用物理學(xué)
化學(xué)類(本)化學(xué)應(yīng)用化學(xué)
地理科學(xué)類(本)地理信息科學(xué)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃地理科學(xué)
生物科學(xué)類(本)生物技術(shù)生物科學(xué)
心理學(xué)類(本)應(yīng)用心理學(xué)
統(tǒng)計學(xué)類(本)統(tǒng)計學(xué)
材料類(本)材料化學(xué)
電子信息類(本)電子信息科學(xué)與技術(shù)
計算機類(本)計算機科學(xué)與技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程物聯(lián)網(wǎng)工程數(shù)字媒體技術(shù)
植物生產(chǎn)類(本)園藝
管理科學(xué)與工程類(本)信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)物業(yè)管理文化產(chǎn)業(yè)管理
物流管理與工程類(本)物流管理
旅游管理類(本)旅游管理
音樂與舞蹈學(xué)類(本)音樂學(xué)舞蹈學(xué)
美術(shù)學(xué)類(本)美術(shù)學(xué)
設(shè)計學(xué)類(本)環(huán)境設(shè)計視覺傳達設(shè)計
教育類(專)學(xué)前教育
唐山師范學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)
排名專業(yè)名稱
1計算機類
2旅游管理類
3信息安全技術(shù)
4法律文秘
5小學(xué)道德與法治教育
6小學(xué)教育
7心理咨詢
8計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
9小學(xué)語文教育
10小學(xué)數(shù)學(xué)教育
唐山師范學(xué)院專業(yè)介紹保險學(xué)

保險專業(yè)旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的、符合國內(nèi)和國際保險經(jīng)營和管理要求的、具有較高綜合素質(zhì)的管理人才以及從事保險教學(xué)和科研工作的專門人才,學(xué)生具有堅實的保險學(xué)理論基礎(chǔ),熟知相關(guān)金融保險業(yè)務(wù),能夠承擔(dān)保險展業(yè)、精算、核保、理賠、投資等基本業(yè)務(wù)操作,熟悉保險公司運作、保險市場運行、保險監(jiān)管的基本原理。畢業(yè)生將在保險公司、保險中介機構(gòu)、各類銀行、社會保障機構(gòu)以及各類企事業(yè)單位從事風(fēng)險分析、預(yù)測、管理策劃和保險理財工作。

保險是現(xiàn)代風(fēng)險管理、風(fēng)險轉(zhuǎn)移的有效手段,是社會經(jīng)濟保障制度的重要組成部分,也是人生財務(wù)規(guī)劃的一種工具。在社會經(jīng)濟生活中的重要性日益明顯。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,我國保險業(yè)從無到有,發(fā)展迅猛,保險在社會經(jīng)濟生活中的重要性日益突顯,我國保險業(yè)正處于難得的發(fā)展機遇期,已經(jīng)成為高速發(fā)展的重要金融行業(yè)之一,市場化程度提高、保險的功能作用向縱深發(fā)展、國際化程度不斷加深、保險業(yè)的外部關(guān)聯(lián)性不斷增強,其職能和范圍不斷擴大,隨著金融綜合經(jīng)營的深化,銀行、證券和保險之間合作的范圍更加廣泛,并向更深層次發(fā)展,從業(yè)需求日益增長。保險專業(yè)正是適應(yīng)我國保險業(yè)的快速發(fā)展而開設(shè)的社會經(jīng)濟急需專業(yè)。

保險學(xué)本科學(xué)制四年,畢業(yè)后授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位;保險??苹緦W(xué)制2017年從二年改為三年。

經(jīng)濟管理系從2008年開始招收保險實務(wù)??茖W(xué)生,2010年開始招收保險學(xué)本科學(xué)生。截止2014年,共招生1000多人,就業(yè)率近百分之百。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有全球視野,具有扎實的經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握系統(tǒng)保險知識和保險理論,具有保險實務(wù)專業(yè)技能,具有較強的社會適應(yīng)能力,能勝任保險、銀行等金融機構(gòu)、政府部門和各類型企事業(yè)單位的專業(yè)工作,具有深厚理論功底、精湛專業(yè)技能、良好綜合素質(zhì)、優(yōu)秀人格品質(zhì)的高素質(zhì)保險應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)基本規(guī)格及要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)科和金融學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)掌握保險學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,具有較強的保險工作實踐能力,掌握保險學(xué)科學(xué)研究的方法。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)和保險學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法。

2.能夠較好地運用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)等分析方法對現(xiàn)實保險問題進行分析研究。

3.具有較強的學(xué)習(xí)能力、寫作能力、語言表達能力、人際溝通和跨文化交流能力,以及計算機和信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力。

4.熟悉國情,熟悉我國經(jīng)濟和保險相關(guān)法律,法規(guī)、方針和政策,具有較全面的法律和財務(wù)分析能力。

5.了解保險學(xué)的理論前沿和發(fā)展動態(tài),了解保險領(lǐng)域的最新發(fā)展狀況及國際保險活動的規(guī)則和慣例,了解中國保險發(fā)展與改革需要解決的重大問題。

6.了解國內(nèi)外保險與風(fēng)險管理的理論和實踐,具備較強的分析、解決實際問題的能力和初步的科研能力,具備良好的品德操行、人文修養(yǎng)、職業(yè)道德和社會責(zé)任感,具有較強的社會適應(yīng)能力和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

7.熟悉保險公司、保險中介機構(gòu)、城市社區(qū)保障部門、銀行以及企業(yè)運作與管理的基本程序,熟悉相關(guān)事務(wù),具有一定的社會適應(yīng)能力和從事實際業(yè)務(wù)的能力。

三、學(xué)制與畢業(yè)要求

基本學(xué)制為四年,學(xué)生可根據(jù)自身情況在四至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在基本修業(yè)年限內(nèi)不能完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)并取得規(guī)定的學(xué)分,可延長修業(yè)年限1~2年;修業(yè)年限滿6年仍不能達到畢業(yè)要求者,不再延長修業(yè)年限,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書或肄業(yè)證書。

四、授予學(xué)士學(xué)位要求

學(xué)生畢業(yè)應(yīng)修學(xué)分不少于170學(xué)分、學(xué)時不少于2295學(xué)時;修滿規(guī)定學(xué)分、學(xué)時,可取得畢業(yè)資格;達到學(xué)院規(guī)定的授予學(xué)士學(xué)位標準,授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。

五、主干學(xué)科、主要課程

主干學(xué)科:理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理。

主要課程:政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、保險學(xué)、經(jīng)濟法、會計學(xué)、保險法、管理學(xué)原理、風(fēng)險管理學(xué)、人壽與健康保險、財產(chǎn)與責(zé)任保險、社會保險、計量經(jīng)濟學(xué)、精算學(xué)原理等。

法學(xué)

一、專業(yè)概況

唐山師范學(xué)院法學(xué)專業(yè)系我校2003年設(shè)立的本科專業(yè),學(xué)制4年。專業(yè)設(shè)立以來,一直致力培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型法學(xué)人才,注重提升專業(yè)核心競爭力和畢業(yè)生的市場競爭力。

法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專任教師11名,外聘教師4名,分別畢業(yè)于中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、南京大學(xué)、煙臺大學(xué)等全國知名法學(xué)院校。其中取得碩士研究生以上學(xué)歷的專任教師7名,教授2名,副教授3名,講師5名,助教1名。所有專任教師均通過國家司法考試并從事兼職律師執(zhí)業(yè)活動。近年來發(fā)表省級以上論文100余篇,承擔(dān)院級及以上科研項目8項。法學(xué)專業(yè)目前有法學(xué)本科、專接本科、法律文秘專科三個層次,根據(jù)每個層次學(xué)生的不同特點,制定科學(xué)的培養(yǎng)方案,實行分類培養(yǎng)。

法學(xué)專業(yè)現(xiàn)已培養(yǎng)畢業(yè)生近500人,大部分就職于法院、檢察院、公安、行政、律師、保險、金融、房地產(chǎn)、證券等單位。研究生錄取率逐年上升,已有近百人升入中國政法大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、西北政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)、河北大學(xué)等全國知名法學(xué)院校,個別畢業(yè)生已取得國外法學(xué)碩士、博士學(xué)位。應(yīng)屆畢業(yè)生國家司法考試通過率迅猛增長,2011年、2012年、2013年司考通過率高達46%、52.46%、40%,遠遠高于國家平均通過率。另有部分畢業(yè)生成功考取國家公務(wù)員、地方公務(wù)員和選調(diào)生。

二、辦學(xué)特色

法學(xué)專業(yè)歷經(jīng)十余年的孜孜探索,已逐步形成一條特色鮮明的發(fā)展之路。

理論教學(xué)方面,本科以國家教育部十六門法學(xué)核心課為基礎(chǔ),開設(shè)財會、金融、房地產(chǎn)、票據(jù)等系列學(xué)科拓展課,以拓展學(xué)生視野;開設(shè)民商法、刑法、訴訟法等系列案例分析課,以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思維;開設(shè)民商法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟法學(xué)、法理學(xué)等理論專題課,以啟迪學(xué)生學(xué)術(shù)思維?,F(xiàn)已形成專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)拓展課、專業(yè)方向課三位一體的特色課程群。法律文秘專業(yè)課程設(shè)置集成我校法學(xué)、中文、計算機、秘書等專業(yè)的師資優(yōu)勢,重點培養(yǎng)學(xué)生的法律技能、文秘技能、辦公技能、公關(guān)技能等,突出實用性、技能性和靈活性。

實踐教學(xué)方面,聘請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗的法學(xué)學(xué)者、律師、法官、檢察官進行法律職業(yè)技能培訓(xùn);與唐山市總工會、共青團唐山市委、唐山市婦聯(lián)、唐山市殘聯(lián)、唐山市消協(xié)、唐山市法律援助中心及六家律師事務(wù)所攜手共建實踐教學(xué)平臺——唐山師范學(xué)院法律救助中心。中心依托法學(xué)教師和執(zhí)業(yè)律師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),為在校生提供親身參與法律公益、訴訟、仲裁等司法實踐的機會,保證學(xué)生畢業(yè)前即掌握基本的司法技能,增強入職時的市場競爭力。共青團唐山市委授予法律救助中心“2011-2012年度唐山市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱號。2013年10月,中國法律援助基金會確定法律救助中心為“中央專項彩票公益金法律援助項目實施單位”。

三、就業(yè)前景

法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)口徑寬、適用范圍廣。政府、法院、檢察、公證、律師、科研、教育、衛(wèi)生、企業(yè)等發(fā)展均離不開法學(xué)人才。我們建立了在校生助學(xué)、助考機制,大力鼓勵和支持在校生參加研究生和國家司法考試。法律文秘專業(yè)畢業(yè)生就職方向可涵蓋機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等涉及文員、法務(wù)、秘書、公關(guān)等各類事務(wù)性、業(yè)務(wù)性、服務(wù)性工作崗位,社會需求量大,專業(yè)優(yōu)勢強,有廣闊的就業(yè)前景。自2011年開始,我們強化畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的力度,現(xiàn)已成功為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位近百個。今后我們將與社會各界聯(lián)手建立畢業(yè)生就業(yè)推薦長效機制,將就業(yè)工作作為法學(xué)專業(yè)改革的重要抓手,讓法學(xué)學(xué)子學(xué)有所成,學(xué)以致用。

小學(xué)教育

小學(xué)教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、較高教育理論素養(yǎng)、較強教育實際工作能力的全科型小學(xué)師資,學(xué)有專長,能夠承擔(dān)小學(xué)多門課程教學(xué)、班級管理、學(xué)生活動組織等工作,或從事與小學(xué)教育相關(guān)的科研、管理、宣傳、培訓(xùn)等工作。

小學(xué)教育專業(yè)開設(shè)的主要課程有普通心理學(xué)、教育學(xué)、中外教育史、教育統(tǒng)計學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育測量與評價、小學(xué)語文教材教法、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、小學(xué)英語教材教法、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)綜合活動設(shè)計、學(xué)校心理輔導(dǎo)與教育、小學(xué)班主任工作、學(xué)校衛(wèi)生學(xué)等。