集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、金融工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、學(xué)前教育(師范類(lèi))。

集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

類(lèi)別	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
財(cái)政學(xué)類(lèi)(本)	財(cái)政學(xué)
金融學(xué)類(lèi)(本)	金融學(xué)金融工程
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(lèi)(本)	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
法學(xué)類(lèi)(本)	法學(xué)
教育學(xué)類(lèi)(本)	學(xué)前教育(師范類(lèi))
體育學(xué)類(lèi)(本)	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)(本)	漢語(yǔ)言文學(xué)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)(本)	英語(yǔ)
機(jī)械類(lèi)(本)	智能制造工程機(jī)械工程車(chē)輛工程
電子信息類(lèi)(本)	通信工程電子信息工程
自動(dòng)化類(lèi)(本)	自動(dòng)化
計(jì)算機(jī)類(lèi)(本)	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)數(shù)字媒體技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件工程網(wǎng)絡(luò)工程物聯(lián)網(wǎng)工程
交通運(yùn)輸類(lèi)(本)	交通運(yùn)輸航海技術(shù)
管理科學(xué)與工程類(lèi)(本)	工程管理
工商管理類(lèi)(本)	會(huì)計(jì)學(xué)工商管理
物流管理與工程類(lèi)(本)	供應(yīng)鏈管理
電子商務(wù)類(lèi)(本)	電子商務(wù)
音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi)(本)	音樂(lè)學(xué)舞蹈學(xué)
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)(本)	環(huán)境設(shè)計(jì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)

排名	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1	建筑環(huán)境與設(shè)備工程
2	會(huì)計(jì)學(xué)
3	工商管理
4	工商管理類(lèi)
5	輪機(jī)工程
6	電子商務(wù)
7	食品科學(xué)與工程
8	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
9	航海技術(shù)
10	機(jī)械工程及自動(dòng)化

集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹學(xué)前教育(師范類(lèi))

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門(mén)以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，接受學(xué)前教育技能的基本訓(xùn)練，掌握保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；

2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能；

3．具有設(shè)計(jì)具體教育方案和實(shí)施方案的基本能力；

4．熟悉國(guó)家和地方有關(guān)學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī)；

5．了解學(xué)前教育理論和學(xué)前教育實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．具有一定的科學(xué)研究和管理工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。

核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：幼兒園見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育調(diào)查等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。

機(jī)械工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，了解大數(shù)據(jù)思維及其應(yīng)用背景，掌握數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與技術(shù)方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)建模方法等進(jìn)行高效地?cái)?shù)據(jù)分析與處理，能在大數(shù)據(jù)科學(xué)與工程技術(shù)領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析管理、大數(shù)據(jù)處理應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘算法研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和科學(xué)研究等方面從事工作，具備多學(xué)科交叉能力的大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用型人才。

業(yè)務(wù)要求掌握從事本專(zhuān)業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)，掌握大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和解決問(wèn)題的方法，接受科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基本訓(xùn)練，具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析和處理能力。能夠正確理解和運(yùn)用數(shù)據(jù)科學(xué)中的各種模型與方法，獨(dú)立分析和解決具體行業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題。能夠在金融、證券、銀行、數(shù)據(jù)咨詢(xún)服務(wù)公司、各大企業(yè)的數(shù)據(jù)分析部門(mén)等從事大數(shù)據(jù)的處理、分析、預(yù)測(cè)以及數(shù)據(jù)可視化等應(yīng)用領(lǐng)域工作，或從事數(shù)據(jù)挖掘算法研究、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等技術(shù)領(lǐng)域工作，或在教育、科研部門(mén)從事教學(xué)、研究與管理工作。具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀；具有健全的人格、良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)；具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。掌握一門(mén)外語(yǔ)，能較順利地閱讀專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)籍和資料，具有一定的國(guó)際視野和跨文化交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力。

專(zhuān)業(yè)特色 本專(zhuān)業(yè)是適應(yīng)信息技術(shù)高速發(fā)展和社會(huì)對(duì)大數(shù)據(jù)人才需求而設(shè)置的。與國(guó)內(nèi)知名大數(shù)據(jù)公司開(kāi)展合作辦學(xué)，共同制定了本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保障體系。以服務(wù)崗位需求和提高學(xué)生職業(yè)能力為導(dǎo)向，緊跟數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域的最新發(fā)展，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃與設(shè)置。課程設(shè)置和教學(xué)方法注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、應(yīng)用性，與實(shí)際工程緊密結(jié)合。強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)建模方法、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和科學(xué)研究等方面的理論基礎(chǔ)，結(jié)合真實(shí)的實(shí)訓(xùn)案例開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，有效提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。