信陽(yáng)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好
信陽(yáng)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、學(xué)前教育(師范類)、教育學(xué)(師范類)、小學(xué)教育(師范類)、漢語(yǔ)言文學(xué)(師范類)。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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經(jīng)濟(jì)學(xué)類(本) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
法學(xué)類(本) | 法學(xué) |
教育學(xué)類(本) | 學(xué)前教育(師范類)教育學(xué)(師范類)小學(xué)教育(師范類) |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本) | 漢語(yǔ)言文學(xué)(師范類)漢語(yǔ)國(guó)際教育(師范類) |
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本) | 商務(wù)英語(yǔ)翻譯英語(yǔ)(師范類) |
新聞傳播學(xué)類(本) | 廣播電視學(xué)(師范類) |
歷史學(xué)類(本) | 歷史學(xué)(師范類) |
數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類) |
化學(xué)類(本) | 化學(xué)(師范類) |
地理科學(xué)類(本) | 地理科學(xué)(師范類) |
生物科學(xué)類(本) | 生物科學(xué)(師范類)生物技術(shù)(師范類) |
心理學(xué)類(本) | 心理學(xué)(師范類) |
機(jī)械類(本) | 車輛工程汽車服務(wù)工程機(jī)械電子工程 |
計(jì)算機(jī)類(本) | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)物聯(lián)網(wǎng)工程 |
土木類(本) | 土木工程 |
管理科學(xué)與工程類(本) | 工程造價(jià)工程管理 |
工商管理類(本) | 財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)營(yíng)銷會(huì)計(jì)學(xué) |
電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
旅游管理類(本) | 旅游管理 |
音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂(lè)學(xué)(師范類)音樂(lè)表演 |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 廣播電視編導(dǎo) |
美術(shù)學(xué)類(本) | 美術(shù)學(xué)(師范類) |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 數(shù)字媒體藝術(shù)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì) |
排名 | 專業(yè)名稱 |
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1 | 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理 |
2 | 工程管理 |
3 | 學(xué)前教育 |
4 | 生物技術(shù) |
5 | 物理學(xué) |
6 | 廣播電視學(xué) |
7 | 日語(yǔ) |
8 | 土木工程 |
9 | 心理學(xué) |
10 | 地理科學(xué) |
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專門人才。
學(xué)前教育(師范類)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),接受學(xué)前教育技能的基本訓(xùn)練,掌握保育、教育和研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有設(shè)計(jì)具體教育方案和實(shí)施方案的基本能力;
4.熟悉國(guó)家和地方有關(guān)學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論和學(xué)前教育實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.具有一定的科學(xué)研究和管理工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):幼兒園見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育調(diào)查等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力,能在中等師范學(xué)校、中小學(xué)、教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和各級(jí)教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理等方面工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),接受教育科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事教育教學(xué)工作等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法和技術(shù);
3.具有從事教育學(xué)科教學(xué)或中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作的基本能力;
4.熟悉我國(guó)教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解教育科學(xué)的理論前沿、國(guó)際國(guó)內(nèi)教育改革的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢(shì);
6.具有一定的教育實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
核心課程:普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育概論、教學(xué)論、課程論、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育調(diào)查等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。