貴陽振華藝術(shù)師范職校是1986年由一批老干部創(chuàng)辦的。學(xué)校主要培養(yǎng)藝術(shù)人才和教育工人。畢業(yè)生現(xiàn)在大部分在幼兒園各級(jí)單位工作，而就業(yè)的前景還是很不錯(cuò)的。目前，學(xué)校，有近1000名學(xué)生，學(xué)校的的教學(xué)配置相對(duì)高端。辦學(xué)有著一流的實(shí)力，在辦學(xué)之后取得了許多好成績(jī)，學(xué)生在省內(nèi)參加各種比賽，尤其是藝術(shù)表演，基本上可以獲得許多榮譽(yù)。我們學(xué)校的學(xué)校在國外享有很好的聲譽(yù)，這要?dú)w功于大家所信賴的學(xué)校，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)。藝術(shù)專業(yè)，幼師，是學(xué)校的王牌和重點(diǎn)專業(yè)每年，專業(yè)在學(xué)校的招生人數(shù)最多學(xué)校吸引了很多教學(xué)水平高超、教學(xué)超群的學(xué)生條件現(xiàn)在幼師和專業(yè)在就業(yè)都比較好，很多幼兒園單位都表達(dá)了幼師的稀缺需求。我們學(xué)校提供的專業(yè)，藝術(shù)、幼師，工藝品和音樂都非常適合專業(yè)畢業(yè)后在幼兒園工作

隨著經(jīng)濟(jì)，改革開放的快速發(fā)展，專業(yè)對(duì)學(xué)前教育人才的需求越來越大。自1986年起，羅禮賢(我校創(chuàng)始人)等多名教育老工人對(duì)省內(nèi)外少兒教育產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了為期2年的調(diào)研，開始實(shí)施“教育",少兒藝術(shù)專業(yè)”示范報(bào)告并制定相關(guān)教學(xué)計(jì)劃，1986年經(jīng)貴陽市教育局正式批準(zhǔn)，1986年7月在招生啟動(dòng)。1986年初，許多專業(yè)已經(jīng)成立，如藝術(shù)幼師，工藝品，音樂，酒店管理等。我們學(xué)校幼師專業(yè)的的建設(shè)從一開始就緊緊圍繞少兒教育對(duì)專業(yè)，人才知識(shí)技能的具體要求，制定教學(xué)計(jì)劃，建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，了解實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在培養(yǎng)目標(biāo)上滿足少兒教育企業(yè)的需求。

為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)乃至全省社會(huì)發(fā)展的需要，服務(wù)社會(huì)，我校積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定。目前，它在職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定方面發(fā)揮了積極的社會(huì)作用，促進(jìn)了教育和專業(yè)兒童的發(fā)展。從2007年到2008年，我校積極向教育以上各級(jí)主管部門申請(qǐng)“審核發(fā)放幼兒園教師資格證”的要求，并予以解決。教育局等部門正式發(fā)文，并在專業(yè)，幼師，中職學(xué)校組織了《預(yù)備幼兒教師資格證》的審查認(rèn)證

“雙證書”制度自在幼師，專業(yè)，建立以來，一直在教學(xué)中積極推廣。畢業(yè)生除獲得中專學(xué)業(yè)證書外，還獲得普通話證書和幼師資格證書。