’學(xué)校優(yōu)勢‘對于想升學(xué)的學(xué)生來說，中專生想考大?；虮究频扔谑且粭l捷徑，因?yàn)槌宋幕n之外，還有專業(yè)課的分?jǐn)?shù)也算在總成績里的，比起理綜文綜難度肯定會(huì)低很多，如果能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)歷夢想，等到畢業(yè)時(shí)，學(xué)歷+技能兩不耽誤。

邵陽市英達(dá)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

邵陽英達(dá)中等專業(yè)學(xué)校是邵陽市人民政府批準(zhǔn)開辦、由邵陽市教育局認(rèn)定的全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅靜謐，生活設(shè)施完備，師資力量雄厚，培訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，文化氣氛濃郁，是求職學(xué)藝的理想場所。學(xué)校占地面積60余畝，總建筑面積14610平方米，印刷圖書2.6357萬冊，電子讀物38萬冊。師資力量雄厚，實(shí)習(xí)設(shè)備先進(jìn)齊全，培訓(xùn)質(zhì)量和辦學(xué)規(guī)模雄居邵陽市前列。

學(xué)校秉持蔡鵬校長“英才施教 達(dá)成所愿”的辦學(xué)方針；不斷提高教學(xué)質(zhì)量為主題，加強(qiáng)校企深度融合和內(nèi)涵建設(shè)。始終堅(jiān)持 “以人為本、服務(wù)社會(huì)、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持服務(wù)至上，“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針，從而形成了“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)正、校風(fēng)好” 的校園文化氛圍，構(gòu)建了以職業(yè)能力為核心的課程體系，探索出了一條具有技工教育特色的產(chǎn)、學(xué)、研為一體的辦學(xué)路子。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路，形成理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制，設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的最近發(fā)展區(qū)，成為一名合格的職業(yè)人。

學(xué)校主要榮譽(yù)

“2020年邵陽市首屆職業(yè)學(xué)?！袄怖膊俦荣悺睒s獲市二等獎(jiǎng) 2020年邵陽市職業(yè)學(xué)?！拔以诳棺h中成長”文明風(fēng)采比賽中李夢成、佘佩佩同學(xué)的作品《諸邪莫近》榮獲市一等獎(jiǎng) 2020年湖南省中職學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采活動(dòng)”李夢成、佘佩佩同學(xué)的作品《諸邪莫近》榮獲省二等獎(jiǎng)”

學(xué)校管理
在學(xué)生安全管理方面，采取封閉式軍事化管理，軍訓(xùn)教官全程跟班管理，建立“學(xué)工處—校團(tuán)委—班主任—教官—學(xué)生會(huì)”五位一體的管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)抓校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生課后、飯余、自習(xí)、就餐等都有教師跟蹤管理；嚴(yán)抓宿舍內(nèi)部管理，午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班；嚴(yán)抓校園治安，白天值班人員在校園內(nèi)無縫隙巡邏，早操、課間操有專人檢查；嚴(yán)抓校門出入管理，學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長簽名制度；嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，上課時(shí)手機(jī)一律上交，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，確保校園安全。

學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校坐落在山川秀美、人杰地靈的歷史文化名城邵陽,學(xué)校設(shè)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓、運(yùn)動(dòng)場、籃球場、羽毛球場、乒乓場、舞蹈室等,學(xué)生課余生活豐富多彩。學(xué)生公寓配有空調(diào)、飲水機(jī)、熱水供應(yīng)系統(tǒng)、無線wifⅰ、監(jiān)控等。學(xué)生食堂每餐二葷一素一湯。

課程方面
引進(jìn)的是國內(nèi)先進(jìn)的課程體系，除了基礎(chǔ)課程以外，還開設(shè)有職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)技能培訓(xùn)課程，全部是以專業(yè)課程理論實(shí)踐相結(jié)合的形式開展，由雙師型老師授課，學(xué)校還邀請了合作方企業(yè)工程師及高級(jí)講師來校授課。采用”以訓(xùn)帶學(xué)”的教學(xué)方法，注重動(dòng)手能力，掌握扎實(shí)的技能。學(xué)校加入獨(dú)有的職業(yè)素養(yǎng)課程體系，其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質(zhì)課程將全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，使我校學(xué)生在優(yōu)秀的人格塑造和專業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。

招生對象
（1）普通初中畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通中考報(bào)名，取得考生號(hào)，并取得初中畢業(yè)證的學(xué)生；
（2）往屆取得初中畢業(yè)證書的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者，可放寬條件，最終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)。

對口升學(xué)與普通高考四個(gè)不同
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對口升學(xué)班不采用普高教材，語文、數(shù)學(xué)、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材；各個(gè)專業(yè)由國家教育主管部門指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。
對口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普高，教材的難度比普高教材低了很多，這對高職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題，各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同，各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題。
三是在選學(xué)專業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加全國統(tǒng)一高考后，各人根據(jù)自己的成績報(bào)考不同的高校，選學(xué)不同的專業(yè)；對口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè)，并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè)，上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對口升學(xué)的考生升入大學(xué)后，培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才，而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后，他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí)，又有一定的實(shí)踐操作能力，因此就業(yè)更容易。