既然選擇了中專，那么不妨以中專作為過度，中專畢業(yè)可以讀大專，再通過大專進(jìn)行專升本獲得本科學(xué)歷，在這其中，無論是中專還是大專，學(xué)習(xí)的專業(yè)技能都是“基礎(chǔ)”，中專所學(xué)部分更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。我們學(xué)校

會(huì)同縣職業(yè)中專學(xué)校始辦于1983年9月，是會(huì)同縣唯一的一所公辦中等專業(yè)學(xué)校，懷化市首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于縣城北區(qū)，依傍枝柳鐵路、209國道，與會(huì)同縣行政中心、會(huì)同縣政務(wù)中心、會(huì)同縣第一中學(xué)、會(huì)同縣汽車新站相鄰，交通便利，環(huán)境幽雅，花園式校園。 近年來，學(xué)校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持升學(xué)就業(yè)并舉，《懷化日?qǐng)?bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《職業(yè)》雜志等媒體專題推介我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，被譽(yù)為“會(huì)同職教的搖籃”，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育了大量高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能技術(shù)人才。

學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及生活配套設(shè)施齊全。教學(xué)樓每間教室配有一體機(jī)，校園網(wǎng)絡(luò)班班通;實(shí)訓(xùn)樓建有多媒體教室、微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、體操室、電平車操作室、車床加工室、汽車修理車間、酒店客房操作室、酒店擺臺(tái)操作室、電子電工實(shí)驗(yàn)室等一系列實(shí)訓(xùn)場所。 學(xué)校實(shí)行校企合作，與廣州興港國際船舶管理公司、北京萬德宏遠(yuǎn)教育集團(tuán)有限公司、北大青鳥“新途”學(xué)院湖南新創(chuàng)途教育科技有限公司和東莞市凌凱教學(xué)設(shè)備有限公司等聯(lián)合辦學(xué)，在深圳富士康、比亞迪、廈門天馬微、東莞長城科技、中山TCL、福建五洲佳豪等大中型企業(yè)建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校堅(jiān)持升學(xué)就業(yè)兩條腿走路，設(shè)置對(duì)口升學(xué)班和技能就業(yè)班。對(duì)口升學(xué)班在校學(xué)習(xí)3年，畢業(yè)參加湖南省普通高等院校統(tǒng)一招生考試，考取普通本?？圃盒?技能就業(yè)班實(shí)行“2+1”人才培養(yǎng)模式，學(xué)生就業(yè)面向大中型企業(yè)，訂單就業(yè)，百分之百就業(yè)

對(duì)口升學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一
計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招參加省招辦單獨(dú)命題考試，與高考升入大學(xué)考生享受同等待遇，獲得全日制統(tǒng)招?？飘厴I(yè)證書。
優(yōu)勢二
考試科目少，考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)及專業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢三
考試較容易輕理論、重專業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨(dú)命題、專業(yè)技能考試由主考院校命題考試。

讀職校有前途嗎
選擇職業(yè)院校學(xué)一門技術(shù)有前途嗎？臨近年末，很多家長和學(xué)生都開始為孩子的成績和未來擔(dān)憂，社會(huì)競爭這么激烈，孩子考不上高中怎么辦？選擇職業(yè)院校學(xué)一門技術(shù)能有前景嗎？今天小編就來和大家聊一聊職業(yè)院校。
近年來，我國職業(yè)教育有了一定的發(fā)展，各方面也取得了一定的進(jìn)步，但從總體上看，職業(yè)教育仍然是我國教育事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)，高學(xué)歷技能人才尤其短缺。為此，學(xué)校創(chuàng)新開設(shè)了“技能+學(xué)歷+就業(yè)”的人才培養(yǎng)方案，給學(xué)生提供提升學(xué)歷的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，為學(xué)員考取學(xué)歷提供平臺(tái)。
職業(yè)院校的生存之道，就是要做好學(xué)員的就業(yè)，這也是職業(yè)教育贏得社會(huì)青睞，提升吸引力的重要之舉。

學(xué)校校園環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美，全瀝青路面，綠樹成蔭，擁有設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂和高標(biāo)準(zhǔn)田徑場、籃球場、羽毛球場。教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)：城軌實(shí)訓(xùn)室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、器樂室、茶藝室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、圖書閱覽室等，一應(yīng)俱全。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，專職班主任全程跟蹤服務(wù)，營造了安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級(jí)中學(xué)，屬于高級(jí)中等教育學(xué)校的范疇，用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學(xué)校，普通高中是我國高級(jí)中等教育的主體，是高級(jí)中等教育的基本組成部分。一般普高開設(shè)的課程是語文、數(shù)學(xué)、英語、 物理、化學(xué)、生物、地理、歷史；
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者高級(jí)職業(yè)中學(xué)，一般招收初中畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生，學(xué)制一般為三年，這點(diǎn)與高中是一致的，也都是全日制教育。一般職高開設(shè)的課程主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容，主要為語文、數(shù)學(xué)、外語以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語和專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

初中畢業(yè)上職業(yè)學(xué)校有用嗎
現(xiàn)在很多地方中考分流，考不上高中就只能去上職業(yè)中學(xué)。其實(shí)國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育，目前我國技術(shù)人才緊缺，職業(yè)教育的前途很廣闊。
如果沒有考上高中，并不代表以后就沒有前途了，有可能是學(xué)生不適合拼文化課這場競賽，上中職學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè)，可以掌握一門技術(shù)，一樣可以成才，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片廣闊的天地。
中職的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是全新的，文化課是基礎(chǔ)，專業(yè)課才是核心，多種多樣的實(shí)訓(xùn)課程可能更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更容易學(xué)到實(shí)際的技能。還可以在技能大賽上一展風(fēng)采。
中職的升學(xué)道路也是有很多種的，對(duì)口升學(xué)、高職單招、五年一貫制、3+2……中職畢業(yè)后照樣可以上大學(xué)！國家已經(jīng)打通了中職、高職、本科的升學(xué)通道，這兩年來職教本科院校越來越多，只要你肯努力，中職生也是可以上大學(xué)的。
專業(yè)方面盡量選自己感興趣的專業(yè)以及一些熱門專業(yè)。

招生對(duì)象及政策
1、招生對(duì)象和報(bào)名條件：凡2022屆合格（各科中考成績合格以上，不含E)應(yīng)屆初中畢業(yè)生均可報(bào)考我校，要求思想品德好，身心健康，無傳染性疾病，無紋身。所有專業(yè)學(xué)生均需面試，航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)，要求形象氣質(zhì)佳，其中男生身高170cm-180cm，女生身高160cm-170cm。

2、凡報(bào)考我校的長沙市區(qū)初三畢業(yè)生必須將我校填報(bào)為第一志愿，以保證正常錄取.

3、外地學(xué)生需持當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T升學(xué)成績證明或初中畢業(yè)證，到招生辦公室報(bào)名，辦理有關(guān)手續(xù)。

4、學(xué)校面向全國招生，所有學(xué)生按照國家、省市相關(guān)政策免學(xué)費(fèi)入學(xué)。集中連片特困地區(qū)的學(xué)生，除免學(xué)費(fèi)外，前二年還可按當(dāng)年政策享受國家助學(xué)金（2000元/人·年）；家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，可申請(qǐng)困難補(bǔ)助。另外學(xué)校設(shè)立“幫困保學(xué)助學(xué)金”，對(duì)家庭貧困和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生提供扶助和獎(jiǎng)勵(lì)，確保學(xué)生完成學(xué)業(yè)。