江西財經職業(yè)學院怎么樣？好不好？

2025-05-10 14:36:49 發(fā)布在江西職校

江西財經職業(yè)學院

學校等級：國家示范辦學性質：公辦

所在地區(qū)：九江市學校規(guī)模： 10000人以上

學校類型：高職技師學院學校人氣：共有- 5105-人次點擊

學校地址：江西省九江市青年路96號

學校簡介

江西財經職業(yè)學院是一所隸屬于江西省財政廳的全日制公辦普通高等?？茖W校，其前身是創(chuàng)辦于1960年的江西省財務會計學校，1988 年升格為江西財經學院九江分院(普通?？?，2002年更名為江西財經職業(yè)學院。2009年被列為首批“江西省示范性高等職業(yè)院校”;2012年學院被教育部評選為50所“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！?2013年榮獲教育部“全國大學生滿意度50強高校”;2013年被教育部、財政部評為全國首批國家骨干高職院校建設優(yōu)秀單位。

校園占地516畝。建有模擬會計師事務所、模擬銀行等校內實訓室及生產性實訓基地113個，其中物流實訓基地等為中央財政支持建設的基地，與國盛證券、沃爾瑪等知名企業(yè)合作，建有校外實訓實習基地420個。館藏圖書115萬余冊，電子圖書5877GB。

學院現有教職員工839人，其中專任教師562人，外聘兼職教師576人，教授、副教授168人，外籍教師4人，93%的專業(yè)教師具有雙師素質，擁有3個省級優(yōu)秀教學團隊，30多名教師被評為全國優(yōu)秀教師、全國財政教育先進工作者、省級學科帶頭人、省級教學名師、省級中青年骨干教師和“百千萬人才工程人選”。

學院面向全國31個省、市、自治區(qū)招生，全日制在校學生14000余人。學院已成為全國財經類高職高專院校中規(guī)模最大、專業(yè)最齊全、招生面最廣、人才培養(yǎng)質量領先的院校，畢業(yè)生就業(yè)率每年均在98%以上。建校50多年來，學院已培養(yǎng)了9萬余名應用型財經管理人才，他們成為省內外財稅、金融和現代服務業(yè)的管理骨干，學院因此被譽為“江西省財稅金融系統(tǒng)的黃埔軍?！?。近年來，學院因綜合實力強、人才培養(yǎng)質量高、學生就業(yè)能力強、社會聲譽好，吸引了莘莘學子踴躍報考，成為有志于財經類職業(yè)生涯學生的首選高校。

* 財經類職業(yè)教育歷史悠久

學院成立于1960年，至今有54年辦學歷史，其中財經?？茪v史有27年。

* 綜合實力強

學院是全國120余所財經類高職高專院校中，辦學規(guī)模最大、招生專業(yè)最多、招生范圍最廣、綜合實力強、社會影響力廣的國家骨干高職院校。

* 人才培養(yǎng)水平高、獲得榮譽多

* 教育部、財政部授予“全國100所骨干高職院?！焙汀爸醒胴斦攸c支持建設的高?！?/p>

*被教育部、發(fā)改委等國家6部委評為“全國職業(yè)教育先進單位”

* 被教育部評選為50所“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”

* 榮獲教育部全國大學生滿意度50強高校

* 被教育部評選為“人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀高?！?/p>

* 財政部授予的“全國財政教育先進單位”

* 團中央授予的“全國五四紅旗團委”

* 紀念全國高等教育自學考試開考30周年，被全國自學考試委員會評為“全國自學考試先進集體”

* 團中央、國際勞工組織授予的“全國大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”

* 商務部授予“全國商業(yè)、服務業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀院?！?/p>

* “江西省首批示范性高職院校”

* “恢復高考三十周年招生工作先進集體”(全省唯一獲此殊榮的高職高專院校)

* 多次被評為“江西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”

* 培養(yǎng)人才數量多

50多年來，學院已培養(yǎng)了9萬多名應用型財經管理人才，分布在全國財稅、金融及大中型企業(yè)和行政事業(yè)單位。他們中大多數已成為經濟管理部門的領導和骨干，其中擔任廳級以上領導干部的有50多人，上市公司高管30多人。

* 畢業(yè)生就業(yè)能力強

學院以就業(yè)為導向，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，凝煉辦學特色，加大就業(yè)工作力度，人才培養(yǎng)工作成果顯著。在長三角、珠三角和京津等地建有一批就業(yè)基地，為學生就業(yè)創(chuàng)造了有利條件。根據麥可思公司對全國大學生就業(yè)情況的調查，在全國1200多所高職高專院校中，我院畢業(yè)生就業(yè)能力名列第四，近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率均為98%以上，被教育部授予50所“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！?。

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