合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院
合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的一所以培養(yǎng)社會(huì)緊缺的技師、高級(jí)技工等高技能人才為主的公辦全日制普通高等職業(yè)教育院校,也是全國(guó)首家重點(diǎn)大學(xué)創(chuàng)辦的技師學(xué)院。隸屬于安徽省勞動(dòng)保障廳,是團(tuán)中央全國(guó)青工技能鑒定示范單位,安徽省教育廳高職高專院校教師“雙師素質(zhì)”培訓(xùn)基地。
合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院座落在合肥大學(xué)城合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)內(nèi)。校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)生活設(shè)施配套完善。學(xué)院依托國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——合肥工業(yè)大學(xué)工業(yè)培訓(xùn)中心為實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái),一流的實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,先進(jìn)的現(xiàn)代制造技術(shù)設(shè)備,準(zhǔn)工業(yè)化的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)境與管理在全國(guó)處于明顯優(yōu)勢(shì)地位。
學(xué)院設(shè)置數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)械加工、鉗工、電工、焊接等專業(yè)?,F(xiàn)有全日制在校生900余人,教職工80余人,同時(shí)先后聘請(qǐng)了合肥工業(yè)大學(xué)30余名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授擔(dān)任理論課教師,并從省內(nèi)大中型企業(yè)聘請(qǐng)了20余名高技能人才作為我院的兼職教授和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,形成了雄厚的“一體化”師資隊(duì)伍。一流的師資培養(yǎng)一流的人才,2006年與2008年,學(xué)院兩次共派6名青年教師參加全國(guó)數(shù)控大賽安徽賽區(qū)選拔賽,獲得兩屆比賽教師組合計(jì)六項(xiàng)第一名中的五項(xiàng),其中張文祥技師在全國(guó)比賽中獲得第七名的好成績(jī),而在2008年全國(guó)數(shù)控大賽安徽賽區(qū)選拔賽中,學(xué)院首次派技師班學(xué)生參加比賽就囊括了學(xué)生組全部項(xiàng)目的前三名,學(xué)院的發(fā)展得到了各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定,具有良好的政策和資金支持,前進(jìn)中的技師學(xué)院表現(xiàn)出強(qiáng)大的發(fā)展后勁。
學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。目前擁有教職工總數(shù)為93人,其中高級(jí)職稱15人,技師及中級(jí)職稱26人,其中雙師型教師占50%以上。另外,借助合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)科專業(yè)覆蓋面廣,相關(guān)專業(yè)人才較多的優(yōu)勢(shì),也對(duì)學(xué)院形成了強(qiáng)有力的支撐。
學(xué)院以全日制高等職業(yè)教育為主,學(xué)制為“2+2”,即兩年的高級(jí)技工+兩年的技師教學(xué)。根據(jù)生源實(shí)際,學(xué)院也開展非全日制高等職業(yè)教育,實(shí)行半工半讀、工學(xué)交替、分階段完成所規(guī)定的學(xué)分。開設(shè)有針對(duì)各級(jí)各類職業(yè)院校教師的“雙師型”特色技師班;針對(duì)企業(yè)中具有高級(jí)技工證書人員開設(shè)的業(yè)余班;另外學(xué)院也針對(duì)社會(huì)各類人員開辦中短期的各類培訓(xùn)班。學(xué)生可根據(jù)入學(xué)前受教育層次,選擇相應(yīng)的教學(xué)模式。
學(xué)生修完規(guī)定的學(xué)分,可頒發(fā)合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院畢業(yè)證書,通過(guò)國(guó)家二級(jí)職業(yè)資格鑒定的可取得技師證書。
學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有數(shù)控加工技術(shù)、維修鉗工、機(jī)械加工、焊接、維修電工等5個(gè)專業(yè)。今后還將逐步開設(shè)數(shù)控機(jī)床維修、汽車維修、模具、模樣工、鑄造、冷作工(鉚工)、熱處理、鍛造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子商務(wù)等10個(gè)專業(yè),最終使學(xué)院的專業(yè)達(dá)到15個(gè)以上。
學(xué)院現(xiàn)是全國(guó)青工技能鑒定示范單位、也是安徽省教育廳指定的高職高專雙師型教師培訓(xùn)基地。多次承辦全國(guó)數(shù)控技能大賽安徽賽區(qū)的比賽及安徽省團(tuán)委組織的全省青工鉗工技能大賽等各級(jí)各類比賽及技能培訓(xùn)及技能鑒定工作。
合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院充分利用合肥工業(yè)大學(xué)的工科優(yōu)勢(shì),共享教學(xué)資源,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才提供了廣闊的發(fā)展空間。
合肥工業(yè)大學(xué)自2013年以來(lái),承擔(dān)安徽省靈璧縣的定點(diǎn)扶貧任務(wù),靈璧縣是聞名遐邇的千年古縣,也是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣,是名副其實(shí)的人口大縣,總?cè)丝?30萬(wàn)人。近年來(lái),經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,2019年實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量地脫貧摘帽。學(xué)校以高度的政治責(zé)任感擔(dān)負(fù)起定點(diǎn)幫扶的光榮使命,遵循“多措并舉全面精準(zhǔn)、扶智為先全程輻射”工作思路,八年來(lái),合肥工業(yè)大學(xué)逐步探索出能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、又符合靈璧縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求、特別深受老百姓歡迎的扶貧典型做法,就是校縣合作興辦合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院靈璧分院,大力開展職業(yè)技能教育,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了突出的貢獻(xiàn),將定點(diǎn)扶貧的生動(dòng)實(shí)踐寫在了靈璧大地上。
近年來(lái),縣委縣政府招商引資成效顯著,特別是在軸承產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等方面發(fā)展迅速,提出要打造“百億級(jí)軸承產(chǎn)業(yè)基地”,但技能型人才的短缺嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能性人才,應(yīng)成為面向人口大縣的教育脫貧之路,合肥工業(yè)大學(xué)黨委和靈璧縣委研究決定設(shè)置合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院靈璧分院,2019年5月簽訂共建協(xié)議,合肥工業(yè)大學(xué)黨委書記余其俊、靈璧縣委書記劉博夫親自為分院揭牌,9月開始招生。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才需求,設(shè)置了數(shù)控加工、汽車維修、機(jī)械裝配、電氣自動(dòng)化安裝與維修4個(gè)專業(yè)。緊緊圍繞縣委縣政府制定的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),設(shè)置軸承產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)培養(yǎng)班,深度契合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,深受當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)、廣大群眾歡迎。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視技師學(xué)院靈璧分院建設(shè),黨委書記余其俊親自參加分院開學(xué)典禮并指導(dǎo)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館建設(shè),校黨委常委、副校長(zhǎng)劉志峰為技師學(xué)院靈璧分院師生作《技能型人才與大國(guó)工匠》主題報(bào)告,并帶領(lǐng)專家對(duì)分院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)進(jìn)行研究論證;學(xué)校劃撥70余萬(wàn)元辦學(xué)經(jīng)費(fèi),改善靈璧分院的辦學(xué)實(shí)驗(yàn)條件;汽車交通工程學(xué)院捐贈(zèng)3輛實(shí)驗(yàn)教學(xué)用車,工業(yè)培訓(xùn)中心捐贈(zèng)12臺(tái)普通機(jī)床,機(jī)械工程學(xué)院、電氣自動(dòng)化學(xué)院、智能制造研究院、工培中心等單位專家赴靈璧指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè);組織23名學(xué)生赴我校宣城校區(qū)開展集訓(xùn)。校友企業(yè)捐贈(zèng)圖書2.6萬(wàn)余冊(cè),合肥智能研究院捐贈(zèng)無(wú)人駕駛電動(dòng)汽車2臺(tái),合肥矩?cái)?shù)格物有限公司捐贈(zèng)價(jià)值27萬(wàn)教學(xué)設(shè)備,廣東萬(wàn)引科技公司捐贈(zèng)30萬(wàn)元用于采購(gòu)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等。學(xué)校向合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院靈璧分院派駐第一書記,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作順利開展。
靈璧縣委縣政府高度重視合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院靈璧分院建設(shè),搶抓發(fā)展機(jī)遇,今年6月,縣長(zhǎng)趙明親自組織召開專題會(huì)議研究分院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)事宜,決定由縣財(cái)政投入3000余萬(wàn)元為分院購(gòu)買教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,同時(shí)全面解決教師編制問(wèn)題,形成??h合力加強(qiáng)分院建設(shè)的良好態(tài)勢(shì)。同時(shí)充分發(fā)揮各類政策優(yōu)勢(shì),招收的學(xué)生全部免除學(xué)費(fèi),并給以貧困生資助,采取定向培養(yǎng),在家門口就可以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),這些都深受老百姓特別是貧困群眾的歡迎,報(bào)名踴躍,招生成效明顯,2019年招生581名,2020年招生1000余名。校友企業(yè)浙江海高集團(tuán)、安徽品特技術(shù)公司等已經(jīng)前來(lái)洽談畢業(yè)生就業(yè)事項(xiàng)。相當(dāng)一部分來(lái)自貧困家庭的學(xué)生在家門口就可以掌握一技之長(zhǎng),走上技能就業(yè)成才之路。
縣委書記劉博夫多次陪同來(lái)靈璧投資的企業(yè)家赴分院參觀走訪,深情地說(shuō),合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院靈璧分院已經(jīng)成為靈璧人民手中的一張亮麗名片,也是縣委縣政府招商選商、引資引智的一張亮麗名片。
合肥工業(yè)大學(xué)和靈璧縣委縣政府深度合作,同頻共振,多措并舉加強(qiáng)靈璧分院的建設(shè),不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和水平,得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可和贊許。2020年,中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、科技日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、安徽日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道我校教育扶貧情況20余篇,其中,中國(guó)青年報(bào)頭版報(bào)道《安徽靈璧:581名農(nóng)村青年在家門口上“大學(xué)”》;科技日?qǐng)?bào)報(bào)道《把技能送到家門口》;人民網(wǎng)(安徽)報(bào)道了《 教育扶貧打開“希望之窗”》。靈璧縣一名退休老干部馬厚華在看到中國(guó)青年報(bào)的文章,專門給縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)寫信,其中有這樣一句話:“這是靈璧建縣以來(lái)一千多年,遇到的一次絕好的機(jī)會(huì),請(qǐng)全縣人民珍惜?!?
面對(duì)靈璧縣這樣的貧困的人口大縣,我們找到了一條能充分發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)、縣委縣政府全力支持、人民群眾熱烈歡迎的定點(diǎn)幫扶經(jīng)驗(yàn)———就是“學(xué)院辦在縣城里,技能送到家門口,幫扶落在心坎上”,努力將合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院靈璧分院建設(shè)成為皖北地區(qū)技能型人才的培養(yǎng)高地,精心打造好“靈璧人民手中的亮麗名片”。