一、培養(yǎng)目標(biāo)按教育部提出的“培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)*線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用性專門人才”要求，培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，具有良好職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì)，具有農(nóng)村電氣化技術(shù)的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力，掌握現(xiàn)代化農(nóng)村電網(wǎng)運行、檢修、設(shè)計和工程建設(shè)的理論知識和技術(shù)技能，具有獨立分析和處理生產(chǎn)實踐問題的能力，畢業(yè)后從事農(nóng)村電氣設(shè)備運行和供配電系統(tǒng)運行、維修安裝、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型職業(yè)技術(shù)人才。

     二、課程設(shè)置? 電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)設(shè)置、工程制圖、單片機原理與接口技術(shù)、電氣自動化控制系統(tǒng)、家用電器原理與維修技術(shù)、電子電氣CAD、車間管理 ?

     三、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課程設(shè)置?? 1．電工技術(shù)：主要學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)、電機、繼電器控制、安全用電四部分。要求學(xué)生掌握電工和電路的基礎(chǔ)知識和基本技能，以及分析電路的基本方法。?? 2．模擬電子技術(shù)：主要學(xué)習(xí)基本放大器、反饋電路、直流放大器、振蕩器、直流電源等。要求學(xué)生掌握模擬電子的基本概念和實驗操作技能，為學(xué)好傳感器、電視技術(shù)等后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。?? 3．?dāng)?shù)字電子技術(shù)：主要學(xué)習(xí)集成邏輯門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路等。使學(xué)生掌握數(shù)字邏輯與系統(tǒng)的工作原理和工作方法，能對主要的邏輯部件進行分析和設(shè)計，掌握數(shù)字系統(tǒng)的基本設(shè)計方法。?? 4．電器儀表：主要學(xué)習(xí)萬用表、示波器等電器儀表的基本結(jié)構(gòu)和基本原理，使學(xué)生掌握各種電器儀表的使用、檢測和維護方法。??

     四、培養(yǎng)方向及對應(yīng)工種?? 1．面向農(nóng)村企業(yè)有關(guān)自動控制的開發(fā)、管理、維護工作。 2．家用電器使用與維護工作。 3．農(nóng)業(yè)自動控制電路的設(shè)計與研制工作。 4．與農(nóng)業(yè)有關(guān)電子、通訊等方面的管理與維護工作。