湖南初中生上中專
上中專是不要求學歷的，所以初中畢業(yè)是完全可以上中專的，中專跟普通高中是同一級別的，不同的是普通高中是學歷教育，根據(jù)中考成績的不同而選擇學校，普通高中只分理科和文科，可以考國家統(tǒng)招的大學，而中專是一些職業(yè)學校，是不看中考成績而直接去讀的，是分專業(yè)學習的。接下來職校信息網小編就來和大家介紹一下中專學校，僅供大家參考。
湖南輕工高級技工學校
湖南輕工高級技工學校(技術學院)是經國家勞動和社會保障部批準，在全省輕工業(yè)唯一成建制的一所培養(yǎng)高、中級技術人才的綜合性國家級重點技工學校，是湖南省首批骨干技工學校，湖南省高技能人才培訓基地，湖南省中小企業(yè)職工培訓示范基地，湖南省三級安全生產培訓基地。
湖南輕工高級技工學校輕工高級技工學校(技術學院)是經國家勞動和社會保障部批準，在全省輕工業(yè)唯一成建制的一所培養(yǎng)高、中級技術人才的綜合性國家級重點技工學校，是湖南省首批骨干技工學校，湖南省高技能人才培訓基地，湖南省中小企業(yè)職工培訓示范基地，湖南省三級安全生產培訓基地。學校前身是“湖南省醴陵陶瓷技工學校”，現(xiàn)由湖南輕工鹽業(yè)集團管理。 學校創(chuàng)建于1958年，坐落在馳名中外的瓷城—醴陵。
學校占地近百畝，建筑面積5萬多平方米，擁有固定資產5000多萬元。現(xiàn)在校學生人數(shù)達4000人，現(xiàn)有教職工320人，中高級職稱教師比例、“雙師型”教師比例均達到了國家級重點技工學校標準，擁有一批國家級、省級優(yōu)秀教師和學科帶頭人，師資隊伍結構合理，力量雄厚。學校榮譽學校創(chuàng)建于1958年，座落在馳名中外的瓷城—醴陵。學校占地近百畝，建筑面積5萬多平方米，擁有固定資產5000多萬元。校園環(huán)境優(yōu)美，鳳景秀麗，教學設施完備，生活設施齊全。
教育方針
學校創(chuàng)建五十多年來，始終貫徹黨的教育方針，堅持走教育與生產實踐相結合的辦學道路，已為社會輸送各類高、中級專業(yè)技術技能型人才和接受了高等學歷教育人才達2萬余人，分布全國31個省(市)，遍及三湘。
南岳職業(yè)中等專業(yè)學校
南岳職業(yè)中等專業(yè)學校是由省、市教育行政部門批準成立的一所公辦學校，學校坐落在“五岳獨秀”的南岳山下，這里有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，歷史上素有“文明奧區(qū)”之稱。風景秀麗，人杰地靈，冬暖夏涼，治安良好;校園綠樹成蔭，環(huán)境寧靜，被評為“花園式學校”，是求學者的理想學習場所。
學校擁有一支由教授、講師、高級工程師及專業(yè)技師組成的師資隊伍。學校教學設施先進，設備完善。教學樓、科技樓、體育館、大型田徑運動場等設施齊全，布局合理。多媒體、電腦室、計算機中心、語音室、體操室、電子實驗室、電工模擬室、監(jiān)控系統(tǒng)等一應俱全，為全校師生提供良好的教學條件和生活環(huán)境。學校已為國家培養(yǎng)和輸送了大中專畢業(yè)生數(shù)千名，其中絕大多數(shù)已成為企事業(yè)單位的中流砥柱。學校先后與沿海及內地經濟發(fā)達的地區(qū)的百余家單位建立了長期穩(wěn)定的人才輸送訂單關系。100%安置工作。真正做到了“學生滿意、家長滿意、社會滿意”。我校連年被評為“先進單位”、“優(yōu)秀學校”、“畢業(yè)生就業(yè)安置工作先進單位”，是湖南省勞動預備制培訓定點單位。
學習文化
學校圍繞“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”來開展各項管理工作，努力建設現(xiàn)代化人文學校，鍛造底蘊深厚的學院文化。倡導學生真學習、真承諾、真成績、真文憑，做真正的自己。學校提出“德育為先會做人，技能為本會做事”十四字目標，突出學生主體地位，用真誠的態(tài)度，真摯的情感，做真實的事情，確保學生真正學到知識。學校為每班配備了專職班主任，指導學生的生活，早晚自習，專業(yè)老師下堂輔導學生，引導學生敦品勵學，努力營造“家長放心、學生舒心”的人文管理氛圍。
建立了“學生評價，專干評估，領導鑒定”的課堂教學三級評估體系，把學生對老師的評價作為教師業(yè)績考核的重要依據(jù)，充分提高學生的認識價值。后勤管理率先實現(xiàn)社會化，建設優(yōu)美生態(tài)化的校園環(huán)境和舒適的生活環(huán)境。
現(xiàn)在這個知識就是力量的年代，人們的觀念明顯有所不同，人們對于中專學校的看法有了明顯的變化，中專學校能夠存在多年，明顯是具有足夠的教學實力的，而且現(xiàn)在的中專學校已經不是單單培養(yǎng)工人的地方，更多的時候是讓人們掌握一項技術，通過進修和學習能夠幫助人們在短時間內掌握新技術從而獲得更多的技術效益。
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