相信很多初中生都聽過關(guān)于高中教育普及的內(nèi)容，但是并不知道什么時候才會進行教育的普及，下面小編就為初中生們就高中教育普及的內(nèi)容，希望能夠幫助初中生們更好的理解。

從“普九”到“普高”的提速升級

“事實上，從上世紀八九十年代以來，農(nóng)村教育一直是整個中國教育體系中發(fā)展比較成功的部分，普及九年義務(wù)教育為中國勞動力和人才儲備打下了比較好的基礎(chǔ)。”羅斯高援引德國、日本在二戰(zhàn)后的成功經(jīng)驗，從國際比較的角度指出，至少接受完整的高中階段教育對于提高農(nóng)村地區(qū)勞動力的技術(shù)水平至關(guān)重要。

如何吸引適齡學(xué)生選擇高中而非輟學(xué)，這是普及高中教育的關(guān)鍵所在，也是比擴大高中資源更難的事。進一步分析發(fā)現(xiàn)，高中階段教育的吸引力問題主要與中等職業(yè)教育有關(guān)。

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普及高中教育的難點在哪里?

1、中共十八屆五中全會提出，提高教育質(zhì)量，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，普及高中階段教育，逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費，率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實施普通高中免除學(xué)雜費。

2、要提高高中階段毛入學(xué)率，普及高中教育，從目前情況看，還面臨很大挑戰(zhàn)。2014年，我國高中階段教育共有學(xué)校2.57萬所，比上年減少548所;招生考試1416.36萬人，比上年減少81.10萬，在校學(xué)生4170.65萬人，比上年減少199.27萬人。雖然這里有適齡學(xué)生減少的原因，但值得注意的是，高中階段毛入學(xué)率僅僅比上年提高0.5個百分點。這意味著高中學(xué)位資源并沒有充分利用，我國每年尚有220萬左右適齡學(xué)生，未選擇上高中。

普及”并非“義務(wù)教育”

1、今后五年，中國將逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費，率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開始實施普通高中免除學(xué)雜費，實現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。

2、普及高中教育并逐步實現(xiàn)免費并不是意味著將高中納入義務(wù)教育，延長義務(wù)教育年限。教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽表示，“普及”與“義務(wù)教育”是兩個概念。

以上就是小編整理的高中教育普及的內(nèi)容，普及教育在短時間內(nèi)是不會實行的，因為還需要一段時間對初中生們進行調(diào)整，希望小編整理的內(nèi)容對考生們有所幫助。