曲靖天人中學(xué)2025高考升學(xué)率喜報(bào)

高考錄取率的高低取決于本省的高考報(bào)名人數(shù)、高考錄取人數(shù)、高考試題的難以程度等多方因素。黃金六月都是所有高三學(xué)子最開(kāi)心同樣也是最擔(dān)心的時(shí)間,一場(chǎng)高考可以改變一個(gè)人的命運(yùn),它可以輕松毀去12年的努力,也可以瞬間功成名就。通過(guò)此次數(shù)據(jù)分析,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)省的高考難度主要取決于兩個(gè)方面,一是所在省份的考生人數(shù)多少,二是錄取比例;其次高考難度還體現(xiàn)在錄取分?jǐn)?shù)線上;全國(guó)卷的使用存在一定的規(guī)律,而全國(guó)1卷一般適用于人口基數(shù)較大的省市,而全國(guó)2卷一般適用于人口基數(shù)較少的省市。

升學(xué)率是家長(zhǎng)和學(xué)生普遍關(guān)注的問(wèn)題,一個(gè)學(xué)校的升學(xué)率是指學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的主要標(biāo)準(zhǔn)是高中本一升學(xué)率,本二升學(xué)率是多少。升學(xué)率在一定意義上反映了畢業(yè)生的率也反映了某階段教育質(zhì)量,升學(xué)率對(duì)具體培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)條件等不同的學(xué)校具有不同的意義。下面就讓我們看一下曲靖二中天人中學(xué)2021年的升學(xué)率。

學(xué)校簡(jiǎn)介

曲靖二中天人中學(xué)是由曲靖市麒麟?yún)^(qū)*牽頭,與曲靖市第二中學(xué)(一級(jí)一等高中,2019 年高考文科全省前 50 名 1人,前 100 名 2 人;2020 年高考 600 分以上 268人,一本率80.03%,理科高分 700 分)合作興辦的一所民辦高中。曲靖二中派遣部分教師到校任教, 并派遣管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)管理,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大助力。

 辦學(xué)理念 :

做有溫度的教育,辦有故事的學(xué)校,育有品質(zhì)的學(xué)生,當(dāng)有品位的教師。

辦學(xué)目標(biāo) : 

建設(shè)曲靖,云南,**,*有影響力的云南名校。

辦學(xué)思路 : 

緊扣一個(gè)中心 : 教學(xué)質(zhì)量

弘揚(yáng)兩種精神 : 釘子精神、愚公精神

培育三個(gè)家園 : 和諧家園、精神家園、幸福家園

并舉四項(xiàng)制度 : 精細(xì)管理、績(jī)效考核、教學(xué)預(yù)警、星級(jí)評(píng)定

打造五大品牌 : 卓越德育、精品社團(tuán)、品質(zhì)教師、高效課堂、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

實(shí)施六項(xiàng)工程 : 青藍(lán)工程、工程、名校工程、愛(ài)心工程、暖心工程、凝心工程

著力七個(gè)抓手 : 抓黨建、抓管理、抓服務(wù)、抓規(guī)范、抓習(xí)慣、抓考核、抓質(zhì)量

2020年高考成績(jī):

曲靖市第二中學(xué) 2019 年 12 月晉升為云南省一級(jí)一等高中。2020 年高考再創(chuàng)新高,全校706人參考,一本上線 565 人,一本率 80.03%,600分以上 268 人,率 37.25%。文科179 人參考,一本上線 140 人,一本率 78.21%,600 分以上 71 人,高分 658 分;理科 527人參考,一本上線425 人,一本率 80.65%,600分以上 192 人,高分 700 分。

一個(gè)省的高考難度主要取決于兩個(gè)方面,一是所在省份的考生人數(shù)多少,如果考生多,競(jìng)爭(zhēng)就非常激烈,要想進(jìn)入名校,必須拼了老命;二是錄取比例,這才是更要命的,如果大學(xué)在某個(gè)省份招生人數(shù)多,錄取比例相對(duì)就高,考大學(xué)就容易些,考生的機(jī)會(huì)也更多。

其次高考難度還體現(xiàn)在錄取分?jǐn)?shù)線上。同樣的試卷,有的省份分?jǐn)?shù)線高,而有的省卻創(chuàng)下新低,這種現(xiàn)象是存在的。

全國(guó)卷的使用也具有一定的規(guī)律,常住人口較多的省市高考報(bào)名人數(shù)也越多,而全國(guó)1卷一般適用于人口基數(shù)較大的省市;常住人口較少的省市高考報(bào)名人數(shù)也越少,而全國(guó)2卷一般適用于人口基數(shù)較少的省市。

通過(guò)此次分析可以將所有高考考生分成五類(lèi):一類(lèi)是高考自主命題,且高考試卷難度較低;第二類(lèi)是教育相對(duì)落后,考生人數(shù)偏少,錄取比例高;第三類(lèi)是高考分?jǐn)?shù)線穩(wěn)定,錄取率居中游;第四類(lèi)是考試經(jīng)驗(yàn)豐富,經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰θ?,但?jìng)爭(zhēng)壓力稍大;第五類(lèi)是教育水平強(qiáng)大,但因試卷難度或報(bào)名人數(shù)原因,錄取率偏低。