首先，學(xué)校是不是全封閉式管理的。在這最后的100天里，要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí) 地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，不到最后一刻不放棄。同學(xué)們出來(lái)補(bǔ)習(xí)是為了高考能拿更高的分?jǐn)?shù)而不是出來(lái)放松自己的，所以就怕同學(xué)們放松警惕，不理智的思想戰(zhàn)勝自己，盡量選擇全封閉式管理的學(xué)校，學(xué)生就算想在學(xué)習(xí)期間出門玩樂(lè)，也不會(huì)成功。

其次，學(xué)校的老師是不是對(duì)高考補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)很有方法經(jīng)驗(yàn)的。有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助，同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以，“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”，有一個(gè)對(duì)高考很有研究學(xué)習(xí)套路的老師對(duì)現(xiàn)在基礎(chǔ)差的同學(xué)是非常重要的。

最后，學(xué)校只做高考教學(xué)，家長(zhǎng)和同學(xué)們選擇現(xiàn)在出來(lái)補(bǔ)習(xí)一定是想高考考出好成績(jī)的，肯定是要專業(yè)做高考補(bǔ)習(xí)和好的高考沖刺氛圍的學(xué)校，就只能選擇只做高考的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，不然其他機(jī)構(gòu)還招有其他年級(jí)的學(xué)生，他們并沒(méi)有高考?jí)毫?，?duì)高考補(bǔ)習(xí)也沒(méi)有放全部精力去研究高考，幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)，而只收高考生的學(xué)校是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一定是要選擇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。教學(xué)豐富的老師他們的教學(xué)質(zhì)量有保證，對(duì)高三課程也已經(jīng)爛熟于心，對(duì)高考考點(diǎn)、題型都能很好的把握。他們還能很好的應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)狀況和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助他們調(diào)整狀態(tài)。所以藝術(shù)生在線下觀察的時(shí)候一定要了解學(xué)校的師資情況，可以通過(guò)他們的年紀(jì)來(lái)判斷他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。