成都的汽修學校有哪些
在工匠精神崛起的今天,手藝人成為了眾人艷羨的對象。從職業(yè)規(guī)劃來說,手藝人有一技傍身,隨著時間流逝,手藝人成為“越老越吃香”代名詞。從工資收入來看,手藝人收入構成遠遠大于其它行業(yè)。在就業(yè)市場大環(huán)境下,汽修作為“老而彌堅”的一個王牌專業(yè),它有自身獨特的存在優(yōu)勢。在物質水平飛速增長的當下,我國國民汽車保有量逐年遞增。大家都知道,汽車是個消耗品,即使不經(jīng)常使用,也會定期為其保養(yǎng)。在訴求市場下,每年都有很多初高中畢業(yè)生走進汽修學校大門。雖說很多職校都有開設汽修專業(yè),但有實力保證的汽修學校,才是培養(yǎng)專業(yè)汽修人才的搖籃。因此,想學汽修的小伙伴們,最好去汽修學校學習。如今,前往成都求學的學子越來越多,那么話說回來,成都的汽修學校有哪些呢?為了方便考生擇校,小編就來給大家說一說成都的汽修學校有哪些。
成都汽車職業(yè)技術學校,由原成都經(jīng)開區(qū)第一職校(龍泉職業(yè)技術學校)、第二職校(省級重點職業(yè)中學—西河職中)兩所學校整合而成,是一所全日制公辦高等職業(yè)技術學校。學??偛课挥趪壹壗?jīng)濟技術開發(fā)區(qū)---龍泉驛區(qū)陽光城,另有西河、向陽橋兩個校區(qū)??偛空嫉?10余畝,建筑面積80000多平方米。學校環(huán)境優(yōu)美,清幽靜謐,職教文化濃郁,專業(yè)特色顯著,是一所融學園、樂園、花園、家園為一體的現(xiàn)代化職業(yè)技術學校。
學校以“服務學生、服務社會”為辦學宗旨,以達到一個總體目標、實現(xiàn)兩個發(fā)展愿景、建設三大重要工程、搭建四大支撐體系、創(chuàng)新五項改革模式為辦學思路,開拓進取,力爭在短期內(nèi)實現(xiàn)我區(qū)職業(yè)教育“省內(nèi)一流、全國知名”的目標。
四川萬通汽車學院
四川萬通汽車學院坐落在天府之國,汽車之城——龍泉,隸屬于新華教育集團,是萬通汽車教育旗下院校之一,學校位于成都市龍泉驛區(qū)陽光大學城同安路6號,占地面積100余畝,建筑面積30000平方米。019年5月17日,成都經(jīng)開區(qū)汽車維修保養(yǎng)高級技能培訓班啟動儀式在四川萬通汽車學院啟動。技能人才與產(chǎn)業(yè)發(fā)展精準匹配為導向、以高技能人才產(chǎn)銷銜接為依托、以校企合作為重點,必將有力促進區(qū)域人力資源“量”“質”躍升,切實為勞動者技能提升增值、為企業(yè)健康發(fā)展賦能,為產(chǎn)業(yè)轉型升級蓄勢,必將為“技能成都”建設提供示范樣本。
成都交通高級技工學校
成都市技師學院建于2009年,是由成都市高級技工學校、成都無線電工業(yè)學校、成都市機械技工學校、成都交通高級技工學校合并組建的國家級重點技工院校,歷史最早可溯源至1958年。 學院坐落在郫縣紅光鎮(zhèn),它已與新加坡寶利根精密模塑有限公司、英特爾公司、中興國際等國際大型企業(yè)達成合作協(xié)議;學校建成后,這些大型企業(yè)的項目經(jīng)理、工程師、人力資源部負責人將親臨學校,對學生進行培訓,在學校設置企業(yè)基地班,有針對性地培育本企業(yè)需要的技術人才。
學院設有機械工程系、電氣工程與自動化系、電子信息工程系、汽車工程系、現(xiàn)代物流系、經(jīng)貿(mào)管理系、軌道運輸系、基礎教學部、成人教育中心9個教學系部,主要培養(yǎng)裝備制造類、電子類、電氣類、汽車類、經(jīng)貿(mào)類、旅游類及與物流類的高級技工、預備技師等高技能人才。開設有數(shù)控機床加工與維修、模具設計與制造、焊接技術、電氣自動化設備安裝與維修、機電一體化、電子技術應用、汽車維修、汽車美容與裝飾、汽車檢測與維修、汽車應用技術、飯店服務與旅游、電子商務、物流管理等二十余個常設專業(yè)。
成都北方汽修學校
#p#分頁標題#e#成都北方汽車專修學校是國家重點汽修學校。主要以實戰(zhàn)為培養(yǎng)目的,注重實訓實戰(zhàn)提高學生技能水平,5年后考試合格可同時獲得 自考大專文憑。成都北方汽車專修學校是國家重點汽修學校。 學校坐落于四川省天府新區(qū)視高經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大學路2號, 隸屬中國北方國際汽車教育集團,成立于1992年。多年來中國北方國際汽車教育集團為汽車行業(yè)作出的突出貢獻。
在“以車代步”理念下,小轎車成為了家庭必需品。對于心懷技能夢想的學子來說,學汽修是個不錯的選擇哦。畢竟,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國汽車數(shù)量定會越來越多。在大環(huán)境下,汽修人才永遠吃香。最后,希望小編的這篇介紹,可以幫助到大家。