2025年河南駐馬店市衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)介紹

藥劑專業(yè)培養(yǎng)具有藥劑專業(yè)知識(shí),具有從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)的基本能力,具有藥劑工作崗位所必需的基本操作技能的實(shí)用型藥劑人才。培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)有關(guān)國(guó)家職業(yè)技能鑒定考試,具備行業(yè)準(zhǔn)入資格和綜合職業(yè)能力,能夠掌握藥劑專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論和基本技能,為今后通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師資格考試打好基礎(chǔ)。

主要課程

《語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)》、《信息技術(shù)基礎(chǔ)》、《禮儀培訓(xùn)》、《形體訓(xùn)練》、《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《藥理學(xué)》、《藥品營(yíng)銷學(xué)》、《藥物化學(xué)》、《藥物分析》、《藥事管理學(xué)》、《藥劑學(xué)》、解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥用植物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、計(jì)算機(jī)、生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),并在附屬醫(yī)院及教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。

招生要求

1.報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等臨床類專業(yè)的人員,應(yīng)當(dāng)具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得普通中專相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷;或者鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具有中專學(xué)歷或中專水平證書。

2.報(bào)考“專升本”的人員,須持有高等院校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的??萍耙陨蠈哟萎厴I(yè)證書及復(fù)印件。我省成人高校專科應(yīng)屆畢業(yè)生需要同時(shí)出具考生本人當(dāng)年??粕龑W(xué)考試的準(zhǔn)考證號(hào),經(jīng)報(bào)名站進(jìn)行資格審查后方可報(bào)考。

3.報(bào)考專科護(hù)理學(xué)專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)具有執(zhí)業(yè)護(hù)士證書,或具有普通中專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)證書。

4.報(bào)考醫(yī)學(xué)類其他專業(yè)的人員應(yīng)當(dāng)是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。

駐馬店市衛(wèi)生學(xué)校招生報(bào)名:

“3+2”大專:

考生必須參加2011年中招考試。一是考生在中招填報(bào)志愿時(shí)報(bào)考我校;醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理二是在中招考試結(jié)束后,持準(zhǔn)考證可直接到我校招生科報(bào)名,學(xué)校按河南省招辦劃定的分?jǐn)?shù)線擇優(yōu)錄取。

普通中專:

一是考生在中招填報(bào)志愿時(shí)報(bào)考我校;二是應(yīng)、醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理往屆初中和高中畢業(yè)生可直接到我校招生科報(bào)名,學(xué)校按河南省招辦的規(guī)定注冊(cè)錄取。

培養(yǎng)目標(biāo)

(1)掌握生藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)的基本理論。

(2)掌握必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

(3)能獨(dú)立從事調(diào)配處方工作,掌握常用制劑制備的基本原理和操作技術(shù),并能進(jìn)行藥房常用制劑的快速檢驗(yàn)工作。

(4)具有了解國(guó)內(nèi)外新藥進(jìn)展信息的初步能力。

(5)具有初步的藥事管理工作和人際交往能力。

就業(yè)方向

藥劑專業(yè)隨著國(guó)家醫(yī)療體制的改革,各項(xiàng)政策的實(shí)施與推廣需要大量具有藥學(xué)專業(yè)知識(shí)的技能型人才,尤其是近年各大醫(yī)院成立“藥品調(diào)劑中心”更是急需大量藥學(xué)人才。我校藥學(xué)類專業(yè)創(chuàng)辦于2005年,自創(chuàng)辦以來(lái)藥劑專業(yè)就是我校的朝陽(yáng)專業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的艱苦努力,目前不僅擁有優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件,而且造就了一批雙師型高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,已經(jīng)為國(guó)家輸送了大量藥學(xué)人才。在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層衛(wèi)生單位及醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)實(shí)體從事藥劑專業(yè)工作。

藥劑專業(yè)小知識(shí)

低血糖癥-鑒別診斷

1.對(duì)發(fā)作性(特別在空腹)精神-神經(jīng)異常、驚厥、行為異常、意識(shí)障礙或昏迷者,尤其是對(duì)用胰島素或口服

降糖藥治療的糖尿病患者,應(yīng)考慮到低血糖癥的可能,及時(shí)查驗(yàn)血糖。值得注意的是,有些低血糖病人在就診時(shí)血糖正常,并無(wú)低血糖癥狀,往往僅表現(xiàn)為慢性低血糖的后遺癥,如偏癱、癡呆、癲癇、精神失常、兒童智商明顯低下等。以致臨床常誤診為精神病、癲癇或其他器質(zhì)性腦病(如腦炎等)。因此,應(yīng)與其他中樞神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性病變的疾病相鑒別,如腦炎、多發(fā)性硬化、腦血管意外、癲癇、糖尿病酮癥酸中毒昏迷、糖尿病非酮癥高滲性昏迷、精神病、藥物中毒等。

2.空腹、餐后數(shù)小時(shí)或體力活動(dòng)后出現(xiàn)交感神經(jīng)興奮為主要表現(xiàn)的低血糖癥,應(yīng)與具有交感神經(jīng)興奮表現(xiàn)的疾病,如甲狀腺功能亢進(jìn)癥、嗜鉻細(xì)胞瘤、自主神經(jīng)功能紊亂、糖尿病自主神經(jīng)病變、更年期綜合征等相鑒別。

3.酗酒后出現(xiàn)的低血糖癥應(yīng)與酒醉相鑒別乙醇不僅可引起低血糖,也可引起酮癥,有時(shí)乙醇引起的低血糖及酮癥可被誤認(rèn)為糖尿病酮癥酸中毒,這是診斷時(shí)需注意的。