2025昆明長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考補(bǔ)習(xí)招生方案
2021年昆明長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)中學(xué)（高三復(fù)讀）招生簡(jiǎn)章
同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入高三之前，一定要調(diào)整自己的狀態(tài)，為總復(fù)習(xí)提前打好基礎(chǔ)。那么如何才能做到這一點(diǎn)呢？又該如何準(zhǔn)備呢？
一．對(duì)歷史作用、歷史影響、歷史意義三者的區(qū)分
1．作用，就是對(duì)事物產(chǎn)生的影響、效果或效用；影響，是指對(duì)人或事物所起的作用；意義，指的是價(jià)值和作用。
2．作用和影響基本相同。但是，應(yīng)該注意的是在歷史答題中，一說作用和影響都應(yīng)該從正、反兩個(gè)方面去考慮：作用包括積極作用和消極作用；影響從性質(zhì)看，有積極影響，也有消極影響；從范圍看，有對(duì)內(nèi)（如國內(nèi)）影響，有對(duì)外（如國際）影響；從時(shí)間看，有直接影響和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響；等等。
3．意義和作用、影響相比較，它的范圍就要大得多。一般地講，性質(zhì)、特點(diǎn)、作用、影響、后果、評(píng)價(jià)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等都屬于“意義”的范疇。所以，如果題目問某件事的意義怎樣，上面提到的這幾點(diǎn)都應(yīng)該加以考慮.
學(xué)校實(shí)行軍事化全封閉式全寄宿制管理、學(xué)校為提高學(xué)生在校的生活質(zhì)量和安全保障，聘請(qǐng)專業(yè)的軍事教官團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)和學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣指導(dǎo)，確保校園平安。
學(xué)校為學(xué)生配備完善的食宿設(shè)施。每間住宿床位6-8個(gè)(擁有獨(dú)立衛(wèi)生間)，設(shè)有統(tǒng)一的衣柜、洗漱臺(tái),有規(guī)范的內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校配備專職生活教師，全程指導(dǎo)學(xué)生的日常起居、專業(yè)洗衣房為學(xué)生提供衣服的洗滌。聘請(qǐng)有正規(guī)資質(zhì)的營養(yǎng)師進(jìn)行科學(xué)營養(yǎng)配餐，確保學(xué)生營養(yǎng)均衡。
為學(xué)校飲食健康安全，學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家委會(huì)等人員輪流陪餐制度。及時(shí)了解學(xué)校對(duì)飯?zhí)霉芾怼⒎?wù)、食品衛(wèi)生等情況， 確保學(xué)生的飲食健康安全。
昆明長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)中學(xué)“視教學(xué)質(zhì)量如生命，視莘莘學(xué)生若親子”，培育有復(fù)興中華民族情懷的現(xiàn)代中國人。發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新、兼容、忠誠、擔(dān)當(dāng)”的長(zhǎng)鴻精神，培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、人格高尚、情操高雅、富有競(jìng)爭(zhēng)力、富有創(chuàng)造力的高素質(zhì)人才，不斷推進(jìn)教育思想現(xiàn)代化、教育模式特色化、課程結(jié)構(gòu)合理化、教師隊(duì)伍優(yōu)良化、學(xué)生成長(zhǎng)主體化、學(xué)校管理科學(xué)化和辦學(xué)條件現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)”的目標(biāo)，打造長(zhǎng)鴻優(yōu)質(zhì)教育品牌。
