秦皇島2021年衛(wèi)校是什么學(xué)校?很多同學(xué)都不知道衛(wèi)校是什么學(xué)校，其實(shí)衛(wèi)校就是屬于中職院校，主要是招收初中的應(yīng)屆生，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的初級(jí)型人才，是主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。為同學(xué)們以后出來(lái)參加工作所做鋪墊，同學(xué)們可以在衛(wèi)校里面學(xué)習(xí)到很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，衛(wèi)校也是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)白衣天使夢(mèng)想的重要途徑。

衛(wèi)校就是衛(wèi)生學(xué)校，主要是學(xué)習(xí)的護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)等醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向就是醫(yī)院里面的護(hù)理工作，是國(guó)家培養(yǎng)護(hù)理人才的地方，一般衛(wèi)校的出來(lái)就是做護(hù)士。衛(wèi)校有很多種，有中專(zhuān)(就是初中畢業(yè)去)，有大學(xué)大學(xué)等(高中畢業(yè)可以去)。衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作，相比來(lái)說(shuō)是比較神圣的，醫(yī)務(wù)工作者有先天的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，可以得到越來(lái)越多人的尊重。

培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國(guó)家教育，衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理知識(shí)與操作技能，能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理，保健，康復(fù)，健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型，服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康，計(jì)算機(jī)，人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、老年保健。

職業(yè)資格證書(shū)：護(hù)士職業(yè)資格證書(shū)

就業(yè)方向：護(hù)士、醫(yī)療護(hù)理員、醫(yī)療救護(hù)員、護(hù)理員

學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能，眼應(yīng)用光學(xué)、眼鏡學(xué)、眼科學(xué)、驗(yàn)光技術(shù)、雙眼視覺(jué)學(xué)配鏡技術(shù)、眼視光器械學(xué)、眼鏡加工、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，具有良好職業(yè)素質(zhì)的技能型、服務(wù)型專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)方向:各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院眼科、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡店，從事驗(yàn)光配鏡、哏鏡加工、哏鏡營(yíng)銷(xiāo)、管理等工作

考證舉例:驗(yàn)光技師、定配技師

培養(yǎng)目標(biāo)：面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科，口腔專(zhuān)科醫(yī)院(門(mén)診)、義齒加工機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)療設(shè)備與材料銷(xiāo)售企業(yè)等。培養(yǎng)從事義齒修復(fù)，加工及矯治器制作，相關(guān)產(chǎn)品銷(xiāo)售與管理等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康，計(jì)算機(jī)、人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔組織及病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔工藝材料學(xué)應(yīng)用、口腔工藝設(shè)備使用與養(yǎng)護(hù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)。

職業(yè)資格證書(shū)：口腔醫(yī)學(xué)技士，義齒成型制作工，義齒模具工。

就業(yè)方向：口腔醫(yī)學(xué)技士，義齒成型制作工，義齒模具工。

目前，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員緊缺，國(guó)家重點(diǎn)扶持工作，醫(yī)護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，世界上許多國(guó)家也十分缺少醫(yī)護(hù)人員。所以同學(xué)們選擇報(bào)讀衛(wèi)校毋庸置疑是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，以后畢業(yè)出來(lái)的就業(yè)方向也是非常的廣泛。