大英縣中等職業(yè)技術學校怎么樣

開設專業(yè)

大英縣中等職業(yè)技術學校創(chuàng)建1982年是國家級重點中等職業(yè)技術學校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學校辦學歷史悠久,占地230畝,建筑面積7萬多平方米,開設有電子電器應用與維修、機械加工技術、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、計算機應用、汽車維修和對口高職等系列專業(yè),是一所融職業(yè)中專、中高職銜接教育、短期培訓、技能鑒定、公共服務為一體的新型國家級重點中等職業(yè)學校。

辦學模式

大英縣中等職業(yè)技術學校以“提升學生才能、成就教師事業(yè)、打造學校品牌、服務地方經濟發(fā)展”為辦學宗旨,以“立身有信度,就業(yè)有優(yōu)勢,升學有基礎,創(chuàng)業(yè)有能力”為培養(yǎng)目標,堅持“以提高質量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以校企合作為主線,以課程改革為重點,以教學改革為支撐,以隊伍建設為保障”原則,不斷深化辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式以及評價模式改革,不斷創(chuàng)新教育內容,完善內部管理,加強隊伍建設,不斷堅持引企入校、辦校入企,形成了“創(chuàng)新求實、結合實際”的教學特色、“緊貼市場,打造品牌”的專業(yè)特色以及“校企合作、工學交替”的人才培養(yǎng)特色,逐步成為辦學特色鮮明,推動區(qū)域產業(yè)升級發(fā)展的職教新高地。

師資力量

現(xiàn)有職教教職工281人,專業(yè)教師117人,雙師教師87人,本科及以上學歷96%,市學術技術帶頭人1人,特級教師2人,遂寧市名師3人,縣教學名師5人,縣、市骨干教師20人。省中職教學指導委員會委員2人,市中職教學指導委員會主任(成員)5人。省技能大賽優(yōu)秀輔導教師8人次,市技能大賽優(yōu)秀輔導教師150人次,省科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導教師23人次,省文明風采大賽優(yōu)秀輔導教師18人次。兩名教師代表四川省參加全國職業(yè)院校教學技能大賽獲一等獎,三名教師代表遂寧市參加全省中職學校教學技能大賽獲二等獎。

就業(yè)保障

大英縣中等職業(yè)技術學校積極開展人才培養(yǎng)模式改革和教學質量工程,深化政校企合作,成立學校合作發(fā)展理事會,與300多家政府機構、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)單位建立深度合作關系,建有企業(yè)學院5個。學校大力推進工學結合、訂單培養(yǎng),積極開展項目導向、任務驅動教學改革,形成以能力本位、素質教育、可持續(xù)發(fā)展為理念,以工學結合為途徑,以促進學生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的第一課堂學習與第二課堂實踐結合、學校文化與企業(yè)文化結合、學業(yè)成長與職業(yè)成長結合的“三個結合”人才培養(yǎng)模式。

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學校環(huán)境 / school environment

  • 招生簡章 / Professional presentation

    學校介紹

    ?大英縣中等職業(yè)技術學校是一所全日制國家公辦學校、國家重點中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學校先后獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“四川省內務示范校”、“全國藝教先進單位”、“四川省科技教育示范學?!薄ⅰ八拇ㄊ∶褡褰逃冗M單位”、“遂寧市高中階段教育先進集體”、“遂寧市最佳文明單位”、“遂寧市校風示范校”等二十余項殊榮。學校是“國家職能鑒定所”、“遂寧市勞務培訓基地”、“遂寧市再就業(yè)培訓基地”、“大英縣職教先進中心”、“全國1000所職業(yè)教育中心”。

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    大英縣中等職業(yè)技術學校,國家級重點中等職業(yè)技術學校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學校辦學歷史悠久,占地230畝,建筑面積7萬多平方米,開設有電子電器應用與維修、機械加工技術、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、計算機應用、汽車維修和對口高職等系列專業(yè),是一所融職業(yè)中專、中高職銜接教育、短期培訓、技能鑒定、公共服務為一體的新型國家級重點中等職業(yè)學校。

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    大英縣中等職業(yè)技術學校實施“分層”教學模式,讓存在個性差異、學習基礎不同、個人發(fā)展需求不同的學生,都得到充分的發(fā)展。學校與四川農業(yè)大學、西華大學、成都航空職業(yè)職業(yè)技術學院、四川職業(yè)技術學院、四川紡織??茖W校、四川交通職業(yè)技術學院等院校合作,讓有升大學愿望且文化基礎不好的學生順利升入大學;與遂寧英創(chuàng)力電子有限公司、三一重工、上海大眾汽車、三星電子、成都寶和等企業(yè)合作,培養(yǎng)高技術技能人才,讓有就業(yè)愿望的學生順利到“高端”就業(yè)崗位就業(yè),找到一份體面的工作。與英創(chuàng)力電子有限公司、四川飛亞曲軸等企業(yè)合作舉辦現(xiàn)代學徒制卓越技能人才培養(yǎng)試點班、實施“三段互滲交融”人才培養(yǎng)模式。

    招生計劃

    ?招生專業(yè)

    ?招生人數

    ?旅游服務與管理

    ?50

    ?機械加工技術

    ?50

    ?服裝設計與工藝

    ?50

    ?數控技術應用

    ?50

    ?計算機應用

    ?50

    ?電子電器應用與維修

    ?50

    助學政策

    1、建檔立卡或單親、或孤兒、或殘疾、或低保、或烈士子女、或農村五保、或因病、或因災;請持相關證明,以便學校給予資助。

    2、其他家庭經濟困難學生具備了證明困難的相關資料,才可以申請學生國家助學金(生活費),中職一、二年級學生人數20%為國家助學金名額,根據家庭經濟貧困的學生提供的資料,經學校資助辦審核屬實才可進行資助。

    錄取規(guī)則

    1、錄取以志愿優(yōu)先為原則,在錄取過程中盡量錄取填報我院第一志愿的考生,從高分到低分錄取。在學院第一志愿錄取未滿額的情況下,錄取第二志愿考生,依此類推。

    2、進檔考生原則上盡量滿足考生一志愿專業(yè),從高分到低分依次錄取;投檔成績相同情況下,再考慮單科成績、特長等其他因素,擇優(yōu)錄取。專業(yè)志愿無法滿足時,根據學生志愿意向進行調整;不愿調整志愿且又無法滿足專業(yè)志愿者退檔。

    3、對志愿和成績相同的考生則優(yōu)先錄取庫區(qū)淹沒鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生,若以上條件仍相同則綜合考慮相關單科成績及學科競賽、科技發(fā)明創(chuàng)造、文體比賽獲獎等因素擇優(yōu)錄取。

    4、對政策加分考生的錄取,按照教育部規(guī)定的實行屬地化管理的原則,執(zhí)行考生所在省(直轄市、自治區(qū))招生委員會制定的加、降分政策和錄取規(guī)定。

    學生報名需要準備材料

    1.家庭低保證或者其它貧困證明;

    2.錄取通知書;

    3.學生和父母的身份證復印件,身份證雙面都要復印,用A4紙;

    4.家庭戶口簿復印件

    5.高等學校學生及家庭情況調查表(向當地區(qū)縣教育行政部門的學生資助管理辦公室領?。?;6.生源地貸款預申請表(向原所在高中學校領?。?/p>