辦學(xué)能力

宣漢職高座落在川東北美麗的紅色土地、巴人故里、旅游勝地――宣漢縣。學(xué)校始建于1905年，是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全省首批縣級職業(yè)教育中心。學(xué)校是“全國英語、計算機(jī)等級考試考點學(xué)校”；四川省“下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)中心”、“勞務(wù)扶貧工程示范基地”、“勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地”；達(dá)州市“專業(yè)技術(shù)人員職稱計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校”、“公務(wù)員計算機(jī)應(yīng)用能力教學(xué)點”、“職業(yè)技能鑒定站”、“普光經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心”。

開設(shè)專業(yè)

  宣漢職高占地230畝，建筑面積8.7萬平方米，開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、電子與信息技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、建筑工程施工、服裝制作與生產(chǎn)管理、旅游服務(wù)與管理等10個專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生6300余人。學(xué)校以“強(qiáng)國重品位、建全國示范、創(chuàng)巴屬名校”為目標(biāo)，本著“兼容并包，和而不同”的辦學(xué)理念，確立“政校企行四方聯(lián)動，產(chǎn)學(xué)研用立體推進(jìn)”的發(fā)展思路，創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式，增強(qiáng)了辦學(xué)活力；推行以人為本、隊伍保障、制度推進(jìn)、文化引領(lǐng)、道德感悟、自主管理的育人改革，把培養(yǎng)目標(biāo)變?yōu)閱T工培養(yǎng)方案，加快了學(xué)生職業(yè)化進(jìn)程；調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了“教學(xué)做一體”的模塊化課程體系，凸顯專業(yè)教學(xué)“十合一”特色，提高了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能；

就業(yè)保障

推行“校中廠、廠中校”校企共建模式，從企業(yè)引進(jìn)生產(chǎn)線，在校內(nèi)建立生產(chǎn)性實訓(xùn)工廠，在60余家知名企業(yè)建立校外實訓(xùn)基地，與省內(nèi)外上百家用人單位和6所高校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，堅持舉辦校園招聘會，形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò)；本著“辦好一個專業(yè)、興旺一個產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)一批人才，服務(wù)一方經(jīng)濟(jì)，富裕一方百姓”的服務(wù)宗旨，大力開展多種形式短期培訓(xùn)，積極探索集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，形成了初、中、高職教育與成人教育、繼續(xù)教育于一體的多層次、多形式辦學(xué)格局，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村脫貧致富等提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。

榮獲榮譽(yù)

  學(xué)校管理理念與時俱進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實，教師素質(zhì)優(yōu)良，管理機(jī)制健全，校企共建、合作育人、服務(wù)三農(nóng)的職教特色鮮明，職教中心示范引領(lǐng)作用明顯，辦學(xué)成效突出。先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體”、“全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體”、“國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校”、“全國高技能人才培養(yǎng)示范單位”、“藏區(qū)‘9+3’免費教育工作先進(jìn)集體”等殊榮，為迎接國家大力發(fā)展職業(yè)教育帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，宣漢職中將發(fā)揚(yáng)高位求進(jìn)、奔跑跨越精神，凝心聚力、搶抓機(jī)遇，充分發(fā)揮國家示范中職校的骨干、輻射和引領(lǐng)作用，用激情和汗水書寫無愧于歷史和未來的職教新篇章。

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學(xué)校環(huán)境 / school environment

• 招生簡章 / Professional presentation

  學(xué)校簡介

  宣漢職高根據(jù)“做優(yōu)普教、做強(qiáng)職教”的辦學(xué)思想，按照“穩(wěn)定、規(guī)范、發(fā)展”的工作步驟，在做強(qiáng)職業(yè)教育方面以“強(qiáng)國家重點職中、創(chuàng)全國示范職教中心、建全國勞務(wù)扶貧培訓(xùn)示范基地、打造萬人巴蜀特色職校”為目標(biāo)，實施“面向市場、開放辦學(xué)、就業(yè)導(dǎo)向、訂單培養(yǎng)、全額安置、跟蹤服務(wù)”措施，采取“校企結(jié)合、工學(xué)交替、車間教學(xué)、實訓(xùn)實練”教學(xué)形式，推行“工學(xué)結(jié)合、半工半讀、掙錢求學(xué)、勤工助學(xué)”，創(chuàng)新試行探索“辦學(xué)到沿海，教學(xué)進(jìn)工廠，車間成課堂，

  學(xué)練強(qiáng)技能”的新模式，走產(chǎn)教、校校、校企、長短、初中、高職結(jié)合之路，先后與省內(nèi)外數(shù)十家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議，形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò)，近三年畢業(yè)的2238名學(xué)生就業(yè)率達(dá)98.5%。學(xué)校以“辦一個專業(yè)、興一個產(chǎn)業(yè)、富一方經(jīng)濟(jì)”的服務(wù)意識，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)積極培養(yǎng)初、中級技能型人才，辦畜牧獸醫(yī)專業(yè)20多年來，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)基層干部和畜牧獸醫(yī)人才886人，為宣漢成為全國畜牧業(yè)百強(qiáng)縣及達(dá)州市周邊縣(區(qū))畜牧業(yè)的快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  學(xué)校充分發(fā)揮職教中心作用，按照“培訓(xùn)一人、脫貧一家，轉(zhuǎn)移一人、致富一家”的思路，開展了農(nóng)民工轉(zhuǎn)移、農(nóng)村實用技術(shù)、下崗職工再就業(yè)等多種技能培訓(xùn)，近三年共培訓(xùn)6238人。由于學(xué)校不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)內(nèi)部改革，強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)，教師善教，學(xué)生樂學(xué)，鞏固率高。對招生、就業(yè)工作廣泛宣傳，學(xué)生管理方法到位，因此，我們的學(xué)生是“招得進(jìn)，留得住，送得出”。

  招生計劃

  招生專業(yè)	招生人數(shù)
  汽修應(yīng)用與維修	300
  旅游服務(wù)與管理	200
  建筑工程	100
  計算機(jī)應(yīng)用	200

  新生報到須知

  1、持本人身份證原件及戶口簿復(fù)印件（主頁、父母頁、本人頁各一份），有貧困證、低保證者也一并將復(fù)印件帶來。

  2、生活費自備。

  3、有低保證、貧困證、就讀涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生均可享受國家生活補(bǔ)助2000—3000元／年，兩年共領(lǐng)取4000—6000元。

  4、開學(xué)前來校交費報名的新生學(xué)校免費提供床上用品8件套（棉絮、被套、床單、席子、枕頭、枕套、水桶共8件）、軍訓(xùn)服裝2套。

  錄取原則

  學(xué)校按照教育部及生源?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招辦的規(guī)定，遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序”和“德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取”的原則錄取新生。

  （一）對于進(jìn)檔的考生，學(xué)校從高分到低分擇優(yōu)錄取。

  （二）符合國家及生源?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）規(guī)定的加分和降分條件，經(jīng)生源省（直轄市、自治區(qū)）招辦批準(zhǔn)投檔給學(xué)院的考生，學(xué)校對此類考生的加分和降分予以認(rèn)可并擇優(yōu)錄取。

  （三）進(jìn)檔考生的專業(yè)安排遵循分?jǐn)?shù)從高到低的原則，專業(yè)志愿因滿額而不能滿足時，若服從調(diào)劑，向相近專業(yè)調(diào)劑錄?。蝗舨环膶I(yè)調(diào)劑，一般不予錄取；如有專業(yè)錄取不滿額，則從填有愿意服從專業(yè)調(diào)配志愿的考生中擇優(yōu)錄取。