石家莊工程職業(yè)學(xué)院2024年五年一貫制招生簡(jiǎn)章

石家莊工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案,河北省政府批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等專(zhuān)科院校。我校立足河北,以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù),依托學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),為社會(huì)培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)合格人才,先后被各級(jí)教育部門(mén)評(píng)為管理示范院校、高職教育先進(jìn)單位、河北省依法誠(chéng)信辦學(xué)學(xué)校。

學(xué)院建有南北兩個(gè)校區(qū),總占地面積1083畝,校舍面積27萬(wàn)平方米。建有多棟教學(xué)樓、工程教育實(shí)踐中心、科研樓、圖書(shū)館、行政樓、航空航天館、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化實(shí)踐基地、學(xué)生公寓、體育館、游泳館、籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等完備的標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)設(shè)施;擁有一支專(zhuān)兼結(jié)合,職稱(chēng)與學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工500余人,具有副高及以上職稱(chēng)的占37%,碩士研究生及以上學(xué)位的占63%。

招生對(duì)象:參加2020年河北省中考,成績(jī)達(dá)到省最低分?jǐn)?shù)控制線的考生。

報(bào)名方式

(1)按河北省統(tǒng)一填報(bào)志愿時(shí)間,填報(bào)我院志愿,代碼5555。

(2)持準(zhǔn)考證直接到我院招生辦報(bào)名。

招生計(jì)劃:

專(zhuān)業(yè)代碼

招生專(zhuān)業(yè)

學(xué)制

計(jì)劃數(shù)

01

護(hù)理

5

300

02

學(xué)前教育

5

400

總計(jì)



700

備注:前兩年,農(nóng)村、縣鎮(zhèn)戶籍或城市貧困家庭學(xué)生每年可減免2300元學(xué)費(fèi)。?

學(xué)生畢業(yè):修完全部課程,成績(jī)合格,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的石家莊工程職業(yè)學(xué)院大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,教育部學(xué)信網(wǎng)電子注冊(cè)。?

聯(lián)系方式:?

聯(lián)系電話:(0311)86867700、86867711、86867755、86867766、86867799?

咨詢(xún)QQ:123027559、401512675、624288196?

院招生網(wǎng):http://www.sjzevc.com?

學(xué)院地址:河北省石家莊市新華區(qū)學(xué)府路169號(hào)

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什么是五年一貫制?

五年一貫制:又稱(chēng)“初中起點(diǎn)大專(zhuān)教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績(jī)后,直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校(簡(jiǎn)稱(chēng)“高職院?!保W(xué)習(xí),進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》,此學(xué)歷為國(guó)家承認(rèn)的全日制大專(zhuān)學(xué)歷,證書(shū)注明五年一貫制專(zhuān)科字樣,與三年制專(zhuān)科字樣基本無(wú)異。頒發(fā)就業(yè)報(bào)到證。大專(zhuān)畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷也就是說(shuō)初中畢業(yè)生有機(jī)會(huì)直接升入大學(xué)!?“五年一貫制”或不失為一條捷徑。因?yàn)樗阋幌略谛r(shí)間,就讀普高參加高考,最終考上高職院校,需要6年才能拿到大專(zhuān)畢業(yè)證,而“五年一貫制”只需5年時(shí)間,即可拿到大專(zhuān)畢業(yè)證!

讀五年一貫制有什么優(yōu)勢(shì)?

1.中高職銜接優(yōu)勢(shì)?

(1)統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)及教學(xué)各環(huán)節(jié);

(2)避免了中、高職銜接過(guò)程中因培養(yǎng)方向的偏移而導(dǎo)致的教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排的重復(fù);

(3)決了中職與高職對(duì)接容易錯(cuò)位的現(xiàn)象;

(4)彌補(bǔ)了普通高中學(xué)生缺乏技能訓(xùn)練的不足;

(5)教學(xué)過(guò)程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性;

(6)縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān);

(7)五年一貫制高職辦學(xué)模式有利于改善中職“招生環(huán)境”,是高職院校生源的一個(gè)重要補(bǔ)充手段。

2.年齡優(yōu)勢(shì)

(1)五年一貫制高職學(xué)生初中畢業(yè)入學(xué),十五六歲,是人生價(jià)值觀形成、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、掌握技能的最佳年齡段;

(2)有利于職業(yè)意識(shí)、職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;

(3)有利于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作崗位的實(shí)踐能力;

(4)有利于學(xué)生熟練掌握比較復(fù)雜的高技術(shù)和高技能;

(5)有利于增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的穩(wěn)定性和職業(yè)的歸屬感。

3.時(shí)間優(yōu)勢(shì)

連續(xù)學(xué)習(xí)5年,有近2/3的時(shí)間用于專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育,可以具備:更寬廣的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識(shí);更強(qiáng)的綜合應(yīng)用各種知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;解決現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題的應(yīng)變能力;有利于對(duì)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。

4.學(xué)制優(yōu)勢(shì)

五年期間,不淘汰,無(wú)應(yīng)試,減輕了學(xué)習(xí)、心理和精神壓力,有利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)、提高綜合素質(zhì)和能力,也為學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)提供了空間。