長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年單獨(dú)招生語文考試大綱

（面向職業(yè)高中畢業(yè)生）

一、命題指導(dǎo)思想

本考綱是根據(jù)教育部2012年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》的要求和中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材制定。以全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)為宗旨，重點(diǎn)考查學(xué)生的語文知識、能力水平，重視語言文字的實(shí)際運(yùn)用能力。

要求測試識記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞評價(jià)五種能力。

1．識記 ?指識別和記憶。

2．理解 ?指領(lǐng)會(huì)，并能簡單地解釋。

3．分析綜合 ?指分解剖析和歸納整理。

4．表達(dá)應(yīng)用 ?指對語文知識和能力的運(yùn)用。

5．鑒賞評價(jià) ?指對閱讀材料的鑒別賞析和評說。

這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)遞增層級，對它們均可有難易不同的考查。

二、考試內(nèi)容及要求

（一）現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用

1.?熟練掌握重點(diǎn)篇目課下注釋中重點(diǎn)字詞的音、形、義；?

2.?能辨析并修改病句（病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表意不明、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯）；?

3.?能辨識常見的修辭手法（比喻、比擬、借代、夸張、設(shè)問、反問、對偶、排比、反復(fù)），體會(huì)重點(diǎn)篇目中其它修辭手法的表達(dá)作用；?

4.?正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；??

5.?掌握重點(diǎn)篇目中涉及到的重要的文學(xué)常識，熟練背誦重點(diǎn)篇目中要求背誦的名句、名段、名篇。?

（二）現(xiàn)代文閱讀?

1.?掌握記敘文、議論文、說明文的基本知識；??

（1）記敘文：記敘的要素、記敘的方式、記敘文的表達(dá)方式、圍繞中心選材的方法。?

（2）議論文：議論文的要素（論點(diǎn)、論據(jù)、論證）、論證方式（立論、駁論）和論證方法（舉例論證、引用論證、比喻論證、對比論證）。?

（3）說明文：說明文的說明方法（舉例子、下定義、打比方、列數(shù)字、分類別、作比較、引用說明），常用的說明順序（時(shí)間順序、空間順序、程序順序、邏輯順序）。?

2.?掌握散文、詩歌、小說、戲劇等文學(xué)形式的特點(diǎn)；?

3.?理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用，能概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)、中心意思和寫作特點(diǎn)；

4．體會(huì)文章的豐富內(nèi)涵，加深和拓寬對自然、社會(huì)、人生等問題的思考和認(rèn)識；?

5．感受教材中文學(xué)作品的思想情感和藝術(shù)魅力，學(xué)會(huì)初步欣賞文學(xué)作品。?

（三）古代詩文閱讀?

1．能閱讀淺顯的古代詩文(以重點(diǎn)篇目為主)，并熟練背誦或默寫重點(diǎn)篇目中的名句、名段、名篇；?

2．掌握常見實(shí)詞在文中的含義；?

3．掌握常見文言虛詞在文中的用法（之、而、則、以、于、乎、為、者、其、乃、且、焉、矣、也）；?

4．掌握重點(diǎn)篇目中的詞類活用與特殊句式（判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句）；?

5．能正確翻譯文中的句子。?

（四）寫作

1．能圍繞中心，條理清楚，正確地遣詞造句；做到符合題意，中心明確，思想健康；選材得當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語句通順；書寫規(guī)范，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；?

寫記敘文，能恰當(dāng)?shù)剡x擇材料和組織材料，能在敘述和描寫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)抒情、議論等多種表達(dá)方式。?

寫議論文，做到有觀點(diǎn)、有材料，材料與觀點(diǎn)保持一致。?

2.能掌握倡議書、求職信、啟事、通知等常用應(yīng)用文的寫法，做到格式規(guī)范、文字簡潔。?

3.作文考試的要求分為基礎(chǔ)和發(fā)展兩個(gè)等級。

基礎(chǔ)等級

（1）符合題意。

（2）符合文體要求。

（3）感情真摯，思想健康。

（4）內(nèi)容充實(shí)，中心明確。

（5）語言通順，結(jié)構(gòu)完整。

（6）書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確。

發(fā)展等級

（1）深刻：透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)性。

（2）豐富：材料豐富，論據(jù)充實(shí)，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。

（3）有文采：用詞貼切，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有表現(xiàn)力。

（4）有創(chuàng)意：見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理或想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性色彩。

三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

（一）、考試形式

考試采用閉卷筆式

（二）試卷結(jié)構(gòu)及賦分比例

1.單項(xiàng)選擇題：在備選答案中選取一個(gè)正確答案填在圓括號內(nèi)。

2.填空題：根據(jù)上下文，按要求填空。

3.閱讀題:閱讀理解文句并回答問題。

4.作文題：根據(jù)要求完成作文。

題型與分值權(quán)重見下表：

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四、考試重點(diǎn)篇目

?雨巷………………………………………戴望舒

荷塘月色…………………………………朱自清

林黛玉進(jìn)賈府……………………………曹雪芹

祝福………………………………………魯迅

林教頭風(fēng)雪山神廟………………………施耐庵

鴻門宴……………………………………司馬遷

琵琶行……………………………………白居易

勸學(xué)………………………………………《荀子》

廉頗藺相如列傳…………………………司馬遷

師說………………………………………韓愈

念奴嬌·赤壁懷古………………………蘇軾

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