一、學(xué)校簡介

瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全國唯一一所專門培養(yǎng)醫(yī)療器械人才的高等職業(yè)院校。

學(xué)院位于四川區(qū)域中心城市——瀘州市的長江生態(tài)濕地新城第二醫(yī)教園區(qū)，學(xué)院按本科院校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，總投資10億元，占地1000余畝，現(xiàn)學(xué)院一期占地530畝。校園建設(shè)功能分區(qū)合理、交通完善、綠化優(yōu)美、設(shè)施配備完善?，F(xiàn)有圖書資料八萬冊(cè)，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備近千臺(tái)，有數(shù)十個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合，訂單培養(yǎng)，學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。

學(xué)院立足四川、面向西部、輻射全國。以醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)和健康醫(yī)療公共服務(wù)的發(fā)展為導(dǎo)向，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，在醫(yī)療器械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、使用與維護(hù)、經(jīng)營與管理等領(lǐng)域具有基礎(chǔ)理論牢、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的技能型人才。

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有一大批高水平教師，學(xué)院聘任四川大學(xué)著名教授趙世平擔(dān)任學(xué)院院長，聘請(qǐng)多位行業(yè)專家，指導(dǎo)學(xué)院設(shè)計(jì)、建設(shè)和發(fā)展。學(xué)院組建專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，聘任李代渝、稅清林、張西北、郭勇、張明華等從事多年高校教學(xué)和管理的教授、副教授擔(dān)任學(xué)院各專業(yè)建設(shè)的帶頭人。同時(shí)學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)的27名教師具有碩士、博士學(xué)位、32名雙師型教師具有工程師等以上職稱。學(xué)院還有一支來自“985”、“211”大學(xué)和國家示范性高職院校等多年從事教育管理工作經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍，力爭(zhēng)把學(xué)院建設(shè)成具有鮮明特色的高水平職業(yè)院校。

二、辦學(xué)理念

學(xué)院秉持“厚德、重能、求精、篤實(shí)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以服務(wù)醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路，堅(jiān)持以德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)德技兼?zhèn)涞默F(xiàn)代工匠，著力為醫(yī)療器械行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型的技能人才。

以健康中國戰(zhàn)略引領(lǐng)，立足區(qū)域?qū)嶋H，瞄準(zhǔn)國際視野，以醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)和健康醫(yī)療公共服務(wù)的發(fā)展為導(dǎo)向，重點(diǎn)發(fā)展精密醫(yī)療器械技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理等特色專業(yè)，以服務(wù)幸福美麗瀘州，輻射中國西部的康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目的，建設(shè)好康復(fù)工程技術(shù)等專業(yè)，逐步發(fā)展臨床護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、健康管理等專業(yè)。爭(zhēng)取3-5年高職學(xué)生規(guī)模達(dá)到10000人左右，專業(yè)25個(gè)。

三、專業(yè)介紹

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)部、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)系、精密醫(yī)療器械技術(shù)系、醫(yī)療器械維護(hù)與管理系、康復(fù)工程技術(shù)系、醫(yī)療器械經(jīng)營與管理系等五系一部。

1、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)?（620805）（醫(yī)學(xué)影像方向?、醫(yī)學(xué)治療設(shè)備方向）

（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)著力于培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求、適應(yīng)集醫(yī)、工、學(xué)、做為一體的新型復(fù)合型職業(yè)崗位的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后擁有寬泛、適用的工學(xué)基礎(chǔ)理論，更具有以X射線，CT機(jī)，B超等醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的裝配、安裝、調(diào)試、使用和故障排除，維修保養(yǎng)等的精湛技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后將成為“善思樂學(xué)，勤于動(dòng)手，精于操作”的醫(yī)療影像設(shè)備的中國工匠，一崗多證，就業(yè)廣泛的新型技能型人才。

主干課程：

《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理與維護(hù)》、《醫(yī)用電子儀器分析與維護(hù)》、《醫(yī)用超聲診斷儀器應(yīng)用與維護(hù)》、《醫(yī)用超聲診斷儀器應(yīng)用與維護(hù)實(shí)訓(xùn)》、《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)》等。

就業(yè)面向：

面向醫(yī)療影像儀器設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)管理，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、分析，生產(chǎn)車間的裝配、安裝和調(diào)試等技術(shù)工作，面向醫(yī)療衛(wèi)生單位的設(shè)備科、放射科、健康體檢中心，社區(qū)醫(yī)療中心等，從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、調(diào)試使用，以及介入醫(yī)學(xué)的儀器設(shè)備使用操作等技術(shù)工作，還可從事介入醫(yī)療，腫瘤放射治療等儀器設(shè)備的維護(hù)和操作使用等技術(shù)工作。

2、精密醫(yī)療器械技術(shù)（620806）(精密醫(yī)療器械方向、醫(yī)用電子儀器方向)（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

掌握精密醫(yī)療器械的基本理論知識(shí)和技術(shù)，具備醫(yī)用電子儀器開發(fā)和維修的能力，能夠從事精密醫(yī)療器械的設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試、維修檢測(cè)、臨床管理等一線崗位的高素質(zhì)實(shí)用型技能人才。

主干課程：

《C語言程序設(shè)計(jì)》、傳感器與檢測(cè)技術(shù)》、《有源醫(yī)療器械檢測(cè)與評(píng)價(jià)》、《醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理》、《醫(yī)學(xué)電子儀器分析與維護(hù)》、《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器設(shè)計(jì)原理》、《醫(yī)學(xué)光學(xué)儀器應(yīng)用與維護(hù)》、《醫(yī)學(xué)超聲儀器應(yīng)用與維護(hù)》等。

就業(yè)面向：?

面向精密醫(yī)療器械的生產(chǎn)制造、設(shè)備與技術(shù)管理、醫(yī)療器械銷售服務(wù)等企業(yè)以及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)備科、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療器械檢測(cè)中心等事業(yè)單位，從事醫(yī)用超聲診斷儀器、體外診斷儀器等精密醫(yī)療器械的研發(fā)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安裝與調(diào)試、檢測(cè)與維護(hù)、售前售后等技術(shù)工作。

3、醫(yī)療器械維護(hù)與管理?（620807）(醫(yī)療器械監(jiān)督管理方向、醫(yī)療器械檢測(cè)方向)?（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

掌握本專業(yè)知識(shí)與技術(shù)技能，面向醫(yī)療儀器及器械制造行業(yè)的醫(yī)學(xué)設(shè)備管理工程技術(shù)人員、醫(yī)療器械裝配工等職業(yè)群，能夠從事醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理、醫(yī)療器械注冊(cè)、醫(yī)療器械維護(hù)等工作的高素質(zhì)技能人才。

主干課程：

《微生物學(xué)基礎(chǔ)》、《人體解剖生理學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)概論》、《醫(yī)療器械概論》、《醫(yī)療器械注冊(cè)管理實(shí)務(wù)》、《醫(yī)療器械管理與法規(guī)》、《醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)》、《醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理》、《無源醫(yī)療器械檢測(cè)技術(shù)》、《有源醫(yī)療器械檢測(cè)與評(píng)價(jià)》、《醫(yī)用檢驗(yàn)儀器應(yīng)用與維護(hù)》、《醫(yī)用電子儀器分析與維護(hù)》等。

就業(yè)面向：

面向醫(yī)療器械生產(chǎn)與經(jīng)營企業(yè)，服務(wù)機(jī)構(gòu)，研發(fā)、檢測(cè)中心等單位，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)督、安全監(jiān)管、產(chǎn)品性能和質(zhì)量檢測(cè)、產(chǎn)品注冊(cè)、質(zhì)量體系內(nèi)審，醫(yī)療器械售后使用維護(hù)保養(yǎng)等技術(shù)工作，還可以在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療器械監(jiān)督管理部門從事醫(yī)療設(shè)備規(guī)劃購置、技術(shù)監(jiān)管等相關(guān)工作。。

4、康復(fù)工程技術(shù)?（620808）(康復(fù)機(jī)械人技術(shù)方向、無障礙設(shè)計(jì)方向)（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)要求學(xué)生能夠掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)、假肢矯形器及其他康復(fù)器械的制造、裝配、維修與管理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，最新逆向工程及3D打印技術(shù)；本專業(yè)培養(yǎng)具有初步制作安裝假肢矯形器的能力，對(duì)典型的康復(fù)器械具有一定的設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試、質(zhì)量檢測(cè)、營銷管理及維修能力的高素質(zhì)創(chuàng)新性技能人才。

主干課程：

《人體結(jié)構(gòu)與功能》、《人機(jī)工程技術(shù)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)》、《材料及成形工藝》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《醫(yī)用康復(fù)器械設(shè)計(jì)》、《骨科康復(fù)矯形器具設(shè)計(jì)》、《逆向工程及醫(yī)用3D打印技術(shù)》、《二維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》、《假肢設(shè)計(jì)制造與適配》等。

就業(yè)面向：

面向醫(yī)學(xué)研究所，研發(fā)設(shè)計(jì)生產(chǎn)、安裝調(diào)試、操作使用、經(jīng)營服務(wù)康復(fù)器械、康復(fù)機(jī)器人的企事業(yè)單位，從事對(duì)監(jiān)測(cè)手環(huán)、手表、無障礙醫(yī)療器械如助聽器、訓(xùn)練機(jī)等可穿戴康復(fù)設(shè)備、假肢、矯形器等各類康復(fù)器械的制作、裝配、維修、技術(shù)支持與咨詢、營銷與管理等相關(guān)的技術(shù)工作。

5、醫(yī)療器械經(jīng)營與管理（620812）(市場(chǎng)營銷方向、電子商務(wù)方向)（學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)：

掌握醫(yī)療器械營銷基本理論和操作技能，能夠從事醫(yī)療器械市場(chǎng)分析與開發(fā)以及產(chǎn)品的介紹、推薦、銷售、售后服務(wù)、基層營銷管理工作和物流管理能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：

《醫(yī)療器械市場(chǎng)營銷》、《醫(yī)療器械概論》、《電工電子技術(shù)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《醫(yī)療器械電子商務(wù)》、《醫(yī)療器械?GSP?實(shí)施與管理》、《醫(yī)療器械技術(shù)服務(wù)》、《醫(yī)療器械法規(guī)與監(jiān)管》、《醫(yī)療器械物流管理》、《醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理》、《醫(yī)療器械電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)》等。

就業(yè)面向：

面向醫(yī)療器械的營銷與質(zhì)量管理、醫(yī)療器械的生產(chǎn)、銷售與技術(shù)服務(wù)企業(yè)、各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥院校等單位。主要從事醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、檢測(cè)、醫(yī)療器械質(zhì)量管理與銷售、醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊(cè)等工作，還可以從事醫(yī)療器械電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與建設(shè)、醫(yī)療器械的經(jīng)營與質(zhì)量管理、醫(yī)療器械產(chǎn)品的申報(bào)和審核等工作。

四、就業(yè)前景

醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)之一，其市場(chǎng)空間和發(fā)展?jié)摿薮?，目前高端的醫(yī)療器械大量依靠進(jìn)口，全球醫(yī)療器械市場(chǎng)規(guī)模達(dá)5500億美元，據(jù)《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》（教職成〔2016〕9號(hào)）預(yù)測(cè)：制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域之生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械人才需求，2020年人才需求總量80萬人，缺口25萬人，2025年人才需求總量100萬人，缺口45萬人。

瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院是全國唯一一所培養(yǎng)醫(yī)療器械專門人才的高職院校，填補(bǔ)了高等教育在該行業(yè)的空白，也是專門輸送這類人才的高校，獨(dú)此一家。學(xué)院適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，健康中國、中國制造2025、以及突如其來的新冠病毒阻擊戰(zhàn)對(duì)醫(yī)療資源包括醫(yī)療器械的急需，尤其是今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展大量需要醫(yī)療器械方面的人才。學(xué)校的發(fā)展得天獨(dú)厚，得到了國家及當(dāng)?shù)卣芏嗾咧С帧?/p>

學(xué)院與四川邁克生物科技股份有限公司、深圳邁瑞醫(yī)療電子股份有限公司、上海聯(lián)影醫(yī)療科技有限公司、恒康醫(yī)療集團(tuán)股份有限公司等數(shù)十家國內(nèi)外知名企業(yè)展開深度合作，為我院畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)前景和廣闊的發(fā)展空間，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)等方面具有凸顯的資源和優(yōu)勢(shì)，使畢業(yè)生能夠充分就業(yè)。

為了保障學(xué)生的充分就業(yè)，學(xué)院與國內(nèi)外醫(yī)療器械的龍頭企業(yè)、上市公司有著良好的合作關(guān)系，在珠三角醫(yī)療器械企業(yè)云集的地區(qū)，備受用人單位期待，為提升學(xué)生專業(yè)技能、崗位能力、建立專業(yè)人才培養(yǎng)基地，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)的無縫對(duì)接。

?五、深造機(jī)會(huì)

專升本

學(xué)院為學(xué)生開通了“專升本”的升學(xué)途徑。學(xué)生可參加我院對(duì)口合作的普通本科院校的“專升本”考試，考試合格者進(jìn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)可考取普通大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

專本套讀

普通專業(yè)?？茖W(xué)生在校期間可在學(xué)院參加高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)，專本套讀，專科畢業(yè)的同時(shí)獲取本科文憑，符合條件的授予學(xué)士學(xué)位。

出國深造

部分學(xué)生可通過我院的香港教育常設(shè)展，申請(qǐng)出國深造機(jī)會(huì)。?

六、職業(yè)資格證書

在強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的同時(shí)，學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生“多證書”制度。學(xué)生可參加相應(yīng)專業(yè)技能培訓(xùn)和考核，可獲得相應(yīng)的中、高級(jí)技能證書。同時(shí)開展相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)，參加國家權(quán)威資格考核認(rèn)證，獲取行業(yè)資格證書，為提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造了良好條件。?

七、國家獎(jiǎng)助學(xué)金

國家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/生·年?

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/生·年

國家助學(xué)金：2000-4000元/生·年

生源地貸款政策：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，由本人申請(qǐng)，提供貧困證明，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，可在生源地申請(qǐng)國家助學(xué)貸款，每生每年可貸8000元。

綠色通道：為切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，我校對(duì)家庭困難的錄取新生，先辦理入學(xué)手續(xù)，后通過助學(xué)貸款等方式解決其學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，并根據(jù)不同情況，分別采取不同措施予以資助。

服義務(wù)兵役學(xué)生學(xué)費(fèi)代償補(bǔ)償政策：為了鼓勵(lì)大學(xué)生參軍，保家衛(wèi)國，學(xué)院嚴(yán)格按照國家服義務(wù)兵役的優(yōu)惠政策執(zhí)行。

勤工助學(xué)：學(xué)校勤工助學(xué)中心常年提供勤工助學(xué)崗位，確保不讓任何一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)原因而放棄就讀機(jī)會(huì)。

助力教育扶貧：瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院扶貧宗旨“培養(yǎng)一名學(xué)生，脫貧一個(gè)家庭”。1.凡A志愿填報(bào)我校的學(xué)生，四川省建檔立卡的貧困家庭子女可申請(qǐng)減免第一年學(xué)費(fèi)。2.我院將出臺(tái)一系列資助和獎(jiǎng)勵(lì)政策細(xì)則，將每年學(xué)費(fèi)的5%用于獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生。?

八、校園生活

瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院，具有完整的教學(xué)設(shè)施，完美的校園生活環(huán)境，學(xué)生公寓等各種生活設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)院為保障學(xué)生的生活和娛樂，設(shè)有現(xiàn)代化食堂、生活超市、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。學(xué)習(xí)上課之余，可與三五好友，漫步于風(fēng)光秀麗的校園之內(nèi)，享受便捷生活，一覽校園美景。

九、2020年瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃

2020年按照教育部、四川省教育廳的統(tǒng)籌安排，計(jì)劃招生專業(yè)分別是：1.醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)2.精密醫(yī)療器械技術(shù)3.醫(yī)療器械維護(hù)與管理4.康復(fù)工程技術(shù)5.醫(yī)療器械經(jīng)營與管理。我院計(jì)劃招生3000人，其中四川省內(nèi)1500人，四川省外1500人，各省計(jì)劃招生人數(shù)安排詳見我院的《招生章程》，也可查閱學(xué)院官網(wǎng)。?

十、2020年答考生問

1.考生：學(xué)院的辦學(xué)性質(zhì)及招生范圍和對(duì)象？

答：學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全國唯一一所培養(yǎng)醫(yī)療器械專門人才的高等職業(yè)院校。招收參加全國統(tǒng)一高考（含對(duì)口高職考試）的普通高中和中職畢業(yè)生，畢業(yè)頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制、電子注冊(cè)的普通高校畢業(yè)證書。

2.考生：醫(yī)療器械涉及哪些方面？

答：醫(yī)療器械簡單說就是用于人體疾病診斷和治療的所有儀器、設(shè)備、器材和物資。既包括上面提到的一般醫(yī)療器械，更有CT、核磁共振、B超、呼吸機(jī)等高端醫(yī)療器械。學(xué)院主要是培養(yǎng)這些醫(yī)療器械的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、使用與維修、經(jīng)營與管理等方面的技能型人才。

3.考生：貴校錄取分?jǐn)?shù)線？

答：如果考生分?jǐn)?shù)達(dá)到省控線上，且A志愿填報(bào)我院，錄取時(shí)我院會(huì)優(yōu)先錄取，2020年錄取分?jǐn)?shù)控制線以各省考試院公布為準(zhǔn)。參考2019年四川省最低錄取控制分?jǐn)?shù)線文科：150分、理科：150分。具體錄取情況可與招辦聯(lián)系。?

4.考生：貴校報(bào)考類別有哪些？

答：普通高中文理兼收，對(duì)口高職招生：信息技術(shù)二類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、加工制造類、公共管理與服務(wù)類、醫(yī)藥衛(wèi)生一類等15個(gè)類別的職業(yè)高中考生。按照四川省考試院錄取政策統(tǒng)一錄取。

5.考生：考生如何填報(bào)志愿，學(xué)院各類別招生錄取原則？

答：考生進(jìn)入四川省教育考試院網(wǎng)上志愿填報(bào)系統(tǒng)，?？婆鶤志愿填報(bào)瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院優(yōu)先錄取。進(jìn)檔考生的專業(yè)錄取原則：按總分優(yōu)先、第一志愿優(yōu)先的原則錄取，即將調(diào)檔范圍內(nèi)的考生從高分到低分排序，當(dāng)分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一專業(yè)志愿錄取線時(shí)，則看是否達(dá)到第二專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)線，依次類推直至錄取到最后一個(gè)專業(yè)志愿。各專業(yè)志愿之間沒有分?jǐn)?shù)級(jí)差。當(dāng)考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若考生服從專業(yè)調(diào)配，則根據(jù)考生成績從高到低的原則調(diào)配到其他專業(yè)，若考生不服從專業(yè)調(diào)配，我院有權(quán)作退檔處理。

以上錄取原則詳見省教育考試院公布的《招生章程匯編》。

6.考生：新生入學(xué)后，可否調(diào)整專業(yè)？

答：按照教育部與省教育廳相關(guān)文件精神，我院跨類別錄取考生原則上不能調(diào)整專業(yè)（藝術(shù)體育類考生不能轉(zhuǎn)文理科，對(duì)口高職不能轉(zhuǎn)普通類，普通類不能轉(zhuǎn)藝術(shù)類），同類別的錄取考生進(jìn)校一學(xué)期后，在符合教育主管部門相關(guān)規(guī)定的情況下，由本人提出申請(qǐng)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處審核批準(zhǔn)后，可調(diào)整一次專業(yè)。

7.考生：如果上省控線而未被任何學(xué)院錄取還能否到你們學(xué)院上學(xué)？

答：上省控線未被任何學(xué)校錄取的自由可投檔的考生，可以關(guān)注省教育考試院關(guān)于補(bǔ)錄相關(guān)政策，我院會(huì)按照相關(guān)政策要求公布補(bǔ)錄計(jì)劃，考生可以網(wǎng)上A志愿填報(bào)統(tǒng)一錄取。?

8.考生：學(xué)院的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)？

答：學(xué)院按照四川省教育廳和物價(jià)局規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，按學(xué)年進(jìn)行收費(fèi)，中途不再收取任何費(fèi)用，省考試院發(fā)布的《招生考試報(bào)合訂本》上各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是經(jīng)過物價(jià)局核定的。

9.考生：學(xué)院的住宿條件如何？有沒有兩人間？如何申請(qǐng)？

答：按照學(xué)院住宿管理?xiàng)l例，由學(xué)院統(tǒng)一安排新生入住，2020年新生按4人/間的標(biāo)準(zhǔn)入住，每位學(xué)生有獨(dú)立的書桌、儲(chǔ)藏柜等基本生活配套，每間宿舍配有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴。若要申請(qǐng)兩人間，可在被我院一志愿錄取后，線上申請(qǐng)。

10.考生：被學(xué)院錄取，戶口遷轉(zhuǎn)及黨團(tuán)關(guān)系如何辦理？

答：被我院錄取的統(tǒng)招新生，可持《錄取通知書》到戶口所在地辦理戶口遷移手續(xù)及黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。新生戶口遷轉(zhuǎn)按照自愿原則，可遷可不遷。戶口遷入地址：四川省瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院。辦理戶口遷移的新生必須仔細(xì)核對(duì)《戶口遷移證》上的姓名、身份證號(hào)碼是否與高考報(bào)名時(shí)的信息一致；如不一致，請(qǐng)及時(shí)到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。按照大中專學(xué)生辦理戶口遷移的規(guī)定，辦理戶口遷移的學(xué)生必須要有身高、血型資料，并在報(bào)到時(shí)將《戶口遷移證》交到學(xué)院保衛(wèi)處。