成都職業(yè)學校成都希望職業(yè)學校冬日送溫暖

  11月28日,成都職業(yè)學校成都希望職業(yè)學校一行14人在黨委書記、校長向軒、副校長陳東旭的帶領下奔赴萬源市廟子鄉(xiāng)中心學校開展教育扶貧活動。此次教育幫扶活動主要是給廟子鄉(xiāng)貧困學子送冬衣和10位幫扶結對的教師上示范課。

  一路顛簸,到達成都職業(yè)學校成都希望職業(yè)學校已經是上午11點,搭好桌子穿上小紅掛,向校長帶頭給貧困孩子派發(fā)起了冬衣,孩子們手捧嶄新的衣服,臉上開出了幸福的花,看到孩子們純真的笑臉,大家心里也非常溫暖。上午11點40分,廟子鄉(xiāng)中心校第四節(jié)課開始了,送教的老師們都做好了準備,從容的走進了教室。

  李燕老師在音樂教室給七年級一班的同學們上了一堂音樂課《青年友誼圓舞曲》。她利用鋼琴和一些打擊樂器,教會了孩子們圓舞曲的基本知識、三拍子音樂的強弱規(guī)律,以及用正確、科學的聲音演唱《青年友誼圓舞曲》,利用教室里的打擊樂器,讓學生自己伴奏歌曲,整節(jié)課氣氛活躍,孩子們全身心投入。教育幫扶對象趙老師,深受啟發(fā),表示以后要利用現(xiàn)有的教育資源,上好每一堂音樂課。

  余洪老師,指導幫扶對象李玉梅老師,給幼兒園大班的同學們上了手指操《感恩的心》,孩子們學得很投入,課堂效果很好。李浪老師,在操場跟孩子們上了一堂足球課,孩子們在玩中學,學中玩,氣氛輕松活躍,操場上留下了孩子們銀鈴般的笑聲。涂倩倩老師,指導幫扶對象馬志松老師上了四年級的音樂課《幸福拍手歌》,孩子們拍著手,唱著歌,幸福、快樂洋溢在臉上,直達心底。茍琳、何宣老師,在幼兒園小班的教室里,教孩子們認識左、右,他們主要用肢體語言示范教學,直觀形象地教孩子們認清了左右。

  馮蕾老師,主要以送課和送美術材料的形式與彭老師進行了交流學習。趙田田老師教八年級學生認識節(jié)奏、節(jié)拍。生動形象的講解、直觀的示范,孩子們能清楚地分清楚了節(jié)奏、節(jié)拍的區(qū)別。鄭義老師,指導學生活動,在乒乓球臺上和孩子們“一較高下”。

  成都希望職業(yè)學校此次教育幫扶讓我們有機會更深層次地了解當?shù)氐慕逃F(xiàn)狀,廟子鄉(xiāng)中心校的學生大多都是留守兒童,父母不在身邊,他們需要更多的愛,需要更多的關心,更多的幫助,在今后的教育扶貧工作中,我們會用愛去教育孩子們,給他們的讀書時光留下美好的記憶。更多成都職業(yè)學校新聞動態(tài)請關注前景通中職網!