高中畢業(yè)上什么中專學校好?中專學校培養(yǎng)的更多的是技術型人才，而不是學習的文化科目，所以學生在中專學校畢業(yè)后掌握的是技術，雖然學歷不夠高，是中專，但是身上有技術，缺的是經(jīng)驗，磨煉一些經(jīng)驗后也會成為一行人才。以下是老師給同學們推薦的幾個中專學校，僅供參考。 山西工業(yè)管理學校簡介

山西省工業(yè)管理學校是一所以中等職業(yè)技術教育為主體的國家級重點中等職業(yè)學校，是國家教育部指定的數(shù)控技術應用領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，是山西省組建的機械制造職業(yè)教育集團骨干學校，先后被評為“山西省文明學校”、“教改先進學校”，被山西省人民政府命名為省級“平安校園”和“省級半工半讀”試點學校。

學校一貫堅持以能力為本位，以素質(zhì)為主導的教育教學思想，突出實踐教學，強化技能訓練，圍繞“一專多能，一生多證”，建立了一套行之有效的實踐教學體系，并將繼續(xù)深入開展教育教學改革，遵循職業(yè)技術教育規(guī)律，主動適應市場，加強學科和專業(yè)建設，以創(chuàng)新求發(fā)展，以質(zhì)量創(chuàng)名牌，以嶄新的精神面貌，建設一流的中高等職業(yè)技術學校，為社會經(jīng)濟建設服務。

山西省河東工業(yè)學校是2008年經(jīng)教育廳批準成立的普通中專學校。校址位于運城市鹽湖區(qū)解州鎮(zhèn)東門口。現(xiàn)有固定資產(chǎn)1979余萬元，其中教學儀器設備436萬元。學校占地186余畝，校舍建筑面積25186㎡。辦公樓、教學樓、實訓樓、宿舍樓、大禮堂，400米環(huán)形跑道操場等一應俱全。為了更好地解決學生就業(yè)問題，我校與陜西華山技師學院(原陜西扶貧技術學院)聯(lián)合辦學，在中專教育基礎上強化高級技工操作能力培養(yǎng)，并頒發(fā)陜西省技師學院畢業(yè)證書和高級技工資格證書。

學校開設專業(yè)有數(shù)控技術應用、挖掘機、裝載機、汽車運用與維修、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修、焊接技術應用、電子電器應用與維修、化學工藝、美容美發(fā)、烹飪及西式糕點等專業(yè)。各專業(yè)均有實訓(實習)車間;數(shù)控機械車床實習車間、電焊實習操作間、計算機網(wǎng)絡中心、電子電工實驗室、烹飪西點操作間、美容美發(fā)操作間、化學實驗室、汽車實習操作間及挖掘機、裝載機數(shù)臺。 學校有一支以專業(yè)教師為主的師資隊伍。

山西省現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學校是經(jīng)山西省教育廳批準，由山西現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)專修學院創(chuàng)辦的一所全日制普通中專學校，以為社會培養(yǎng)經(jīng)濟管理類、高端職業(yè)技術人才近萬人，受到用人單位的一致好評。學校主校區(qū)位于太原市萬柏林區(qū)開城路，占地80余畝，建筑面積17000㎡，擁有配套完善的設施設備，學校周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利。

學校另設有塢城路南校區(qū)，以及新蘭路北校區(qū)。學?，F(xiàn)有專兼職教師85人，具有中高級職稱的17人，其中“雙師型”教師26人，重點學科帶頭人6人，學校重點實驗專業(yè)2個，特色專業(yè)4個。近年來，結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展要求，學校以促進就業(yè)為導向，積極調(diào)整育人模式和專業(yè)結(jié)構，逐步形成了以鐵路乘務、航空服務、電子商務和平面設計等專業(yè)為重點，其他技術類專業(yè)為補充的辦學特色。教學上深耕細作，工學結(jié)合，突出技能，管理上齊抓共管，管教同步，德育為先，取得了良好的社會效益。為保障學生就業(yè)、深造，我校先后與省內(nèi)外多家企業(yè)及知名高校建立了長期穩(wěn)固的合作培養(yǎng)關系，解決了學生的后顧之憂。

身邊的朋友都在往前走，離我越來越遠，我卻一直站在原地不動。不進則退!我竟然才明白這個道理，原來拉開距離的并不是她們，而是我。我喜歡出發(fā)，只為到達的地方都屬于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那風再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。