射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)了哪些專業(yè)?

2025-06-14 22:47:40 發(fā)布在招生問答

有些家長想要了解射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)了哪些專業(yè)?據(jù)我們的了解，射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校的招生專業(yè)分別是電子商務(wù)專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)、電工電子專業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、服裝工藝專業(yè)，那么，這7個專業(yè)到底怎么樣呢？一起了解一下射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校的專業(yè)介紹吧！

1、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，電商平臺操作與運營基礎(chǔ)，掌握電商運營、物流服務(wù)、美工、推廣等基本電商業(yè)務(wù)能力的中級應(yīng)用型人才。

2、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校模具設(shè)計與制造專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生從事模具設(shè)計、制造、生產(chǎn)技術(shù)管理方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握模具設(shè)計與制造技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強的模具設(shè)計、制造、維修能力，在模具制造、機(jī)械制造相關(guān)企業(yè)與相關(guān)領(lǐng)域從事模具設(shè)計、模具加工制造技術(shù)管理工作和一定的工作創(chuàng)新精神，通過考核合格還將取得勞動部門頒發(fā)的技術(shù)等級證書）和全國CAD培訓(xùn)證書，該專業(yè)適應(yīng)面較廣，畢業(yè)生深受社會歡迎。能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高等技能型專門人才。

3、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校電工電子專業(yè)介紹

學(xué)習(xí)電路的基本原理和基本規(guī)律，使學(xué)生掌握直流電路、交流電路和一階動態(tài)電路的計算及基本分析方法，了解非正弦周期性電流電路、二階動態(tài)電路的概念和磁路的基本概念，會進(jìn)行簡單磁路的計算。

4、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

5、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

6、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)面向電子信息、重大裝備、汽車制造等先進(jìn)制造業(yè)，從事機(jī)電一體化技術(shù)、具有機(jī)電設(shè)備的操作、組裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修與技術(shù)改造及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用等工作的實踐能力，熟悉質(zhì)量管理與相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)，并對一般機(jī)電設(shè)備具有初級設(shè)計能力及可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

7、射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校服裝工藝專業(yè)介紹

服裝工藝技術(shù)（服裝設(shè)計方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著眼于服務(wù)浙江省發(fā)達(dá)的服裝產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)熟悉服裝行業(yè)生產(chǎn)流程，擁有時尚流行理念，獨立的成衣設(shè)計能力、生產(chǎn)管理能力、銷售貿(mào)易能力的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向：服裝企業(yè)的設(shè)計師、樣板師、工藝師或服裝行業(yè)的市場營銷員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員等。
教學(xué)條件：服裝專業(yè)在本校擁有悠久的歷史，建設(shè)較完整。
現(xiàn)有4個專用實驗室，2個共用實驗室，共約696平方米。
建有5個校外實訓(xùn)基地：杭州夢至超服飾有限公司、杭州商泰服飾有限公司、杭州艾萊格服裝有限公司、杭州非主流服飾有限公司、杭州外鑫服飾有限公司（外奇童裝），供同學(xué)實習(xí)及就業(yè)。
師資團(tuán)隊：◆專家指導(dǎo)隊伍杜堅民――香港理工大學(xué)紡織及制衣學(xué)系助理教授吳曉云――杭州服裝協(xié)會秘書長◆專職教師隊伍6名專任教師，既有長期的教學(xué)經(jīng)歷，又有不俗的企業(yè)工作背景，知識、經(jīng)驗相當(dāng)豐富。
榮譽成績：學(xué)生獲獎：“雅戈爾杯”全國首屆高職高專院（校）服裝設(shè)計大賽中獲銀獎一項；（2008）“達(dá)利杯”全國第三屆高職高專院（校）師生服裝設(shè)計技能大賽中獲銅獎一項；（2010）首屆中國古代服飾創(chuàng)新設(shè)計大賽中獲銅獎一項，優(yōu)秀獎兩項；（2008）浙江省高等學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽服裝組中獲二等獎兩項，三等獎三項；（2008）杭州市服裝高技能大賽中獲優(yōu)秀獎一項。
（2009）教學(xué)成果：服裝專業(yè)教師勇于創(chuàng)新，不斷提高人才培養(yǎng)模式。
2010年主持省級教改項目3項，參與省級項目2項，市級精品課程1門。
市級比賽一等獎一項，主持院級項目3項。
在“達(dá)利杯”2010全國第三屆高職高專院（校）師生服裝設(shè)計技能大賽中獲教師組銀獎一項；就業(yè)前景：“衣食住行”，人們的生活永遠(yuǎn)離不開服裝。
“人靠衣來馬靠鞍”，現(xiàn)代社會更賦予了服裝社會意義，如何使我們生活及世界更精彩，這需要一大批專業(yè)人士來設(shè)計、指導(dǎo)人們正確穿衣。
因此，服裝擁有廣闊的市場，是一個永遠(yuǎn)的朝陽行業(yè)。
來吧，同學(xué)們，讓我們一起踏上為人類創(chuàng)造美麗的成功之路吧！

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上面就是對電子商務(wù)專業(yè)、模具設(shè)計與制造專業(yè)、電工電子專業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、服裝工藝專業(yè)等7個專業(yè)的詳細(xì)介紹,如果你對射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)了哪些專業(yè)?這個問題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問哦！

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