初中生成績不好怎么辦，俗話說：一分耕耘一分收獲，只要多努力成績肯定比別人好！此話不假，有的學(xué)生通過勤奮自己的成績有很大進(jìn)步，有的學(xué)生絲毫無變化，這個(gè)時(shí)候家長就不能怪孩子是不是還不夠勤奮，而是應(yīng)該考慮如何選擇一個(gè)好的中專學(xué)校，想要給孩子找個(gè)好學(xué)校，直接打招生辦電話或到學(xué)?，F(xiàn)場實(shí)地考察，這才是最好的方法。小編整理了貴州省電子工業(yè)學(xué)校招生辦聯(lián)系電話、地址，供大家參考。

貴州省電子工業(yè)學(xué)校招生辦電話：未收集，你也可免費(fèi)咨詢平臺熱線400-117-3115

貴州省電子工業(yè)學(xué)校地址：貴州省貴陽市花溪區(qū)上板橋

　　貴州省電子工業(yè)學(xué)校成立于1979年，國有公辦，是一所以培養(yǎng)電子信息技術(shù)和電氣技術(shù)應(yīng)用人才為主的國家級重點(diǎn)中專學(xué)校，隸屬于貴州省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會；地處貴陽市花溪區(qū)，毗鄰貴州大學(xué)城，占地面積90余畝，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)有在校生人數(shù)4600余人；學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)高，敬業(yè)精神強(qiáng)；周一至周六實(shí)行封閉式管理，創(chuàng)建了平安、健康、和諧穩(wěn)定的校園，形成了良好的校風(fēng)。學(xué)生經(jīng)過培養(yǎng)后，掌握一至數(shù)門實(shí)用技能，綜合素質(zhì)得到極大提高，深受用人單位歡迎。
　　學(xué)校專業(yè)建設(shè)追蹤電子技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)及微電子技術(shù)的發(fā)展，開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、圖像圖形處理、工業(yè)電氣自動化、電氣運(yùn)行與控制、自動化儀表、無線電技術(shù)、無線電通訊、家用電器維修等專業(yè)。辦學(xué)20年來，學(xué)校不斷發(fā)展，已具有相當(dāng)規(guī)模與實(shí)力，教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生活動樓、運(yùn)動場等教學(xué)設(shè)施配套齊全，建有計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)，擁有多媒體微機(jī)室、多媒體語音室、多功能電教室、可編程控制器實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、電子脈沖與數(shù)學(xué)電路實(shí)驗(yàn)室、電力拖動實(shí)驗(yàn)室、家用電器實(shí)驗(yàn)室、制冷設(shè)備實(shí)驗(yàn)室等25個(gè)專門實(shí)驗(yàn)室。圖書室配有電子閱覽室，各教室有團(tuán)路電視，各學(xué)生宿舍裝有201電話。
　　為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及社會對人才的需求，學(xué)校勇于改革進(jìn)取，實(shí)行"招生不定專業(yè)、2+2模塊教學(xué)"。錄取新生時(shí)不分專業(yè)，第一、二學(xué)年，學(xué)生學(xué)習(xí)相同的文化課和電子類專業(yè)基礎(chǔ)課；第三、四年根據(jù)社會發(fā)展需要及個(gè)人志愿。97年貴州省勞動廳批準(zhǔn)該校建立"國家職業(yè)技能鑒定貴州省第47所"，對9個(gè)專業(yè)初、中、高級工的技術(shù)能鑒定及計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)鑒定。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，設(shè)置了招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室，加強(qiáng)與省內(nèi)外各行各業(yè)、各類企業(yè)的合作關(guān)系（定向培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等方式）。不斷滿足用人單位對中等技術(shù)人才的需求。
　　由于我校畢業(yè)生綜合素質(zhì)較高、動手能力較強(qiáng)，就業(yè)后用人單位反響良好，深受用人單位好評，學(xué)校和很多企業(yè)都建立了良好合作關(guān)系。每年，各企業(yè)都會提前到我校面試、錄用畢業(yè)生，學(xué)生就業(yè)率均在98%以上，畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)穩(wěn)定，學(xué)校招生生源充足，為學(xué)校贏得了良好的口碑，也為我校持續(xù)發(fā)展形成較好的良性循環(huán)。
　　學(xué)校將在省政府教育“9+3”規(guī)劃和“百校大戰(zhàn)”等政策精神的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加大教育教學(xué)的改革力度，搶抓發(fā)展機(jī)遇，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)實(shí)力。

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