有些家長想要了解天水技工學(xué)校有什么專業(yè)?據(jù)我們的了解，天水技工學(xué)校的招生專業(yè)分別是焊接加工專業(yè)、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機(jī)床切削加工專業(yè)、汽車電器維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)，那么，這6個(gè)專業(yè)到底怎么樣呢？一起了解一下天水技工學(xué)校的專業(yè)介紹吧！

1、天水技工學(xué)校焊接加工專業(yè)介紹

焊接加工專業(yè)課程機(jī)械制圖、極限配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)、技術(shù)材料與熱處理、工程力學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、焊接結(jié)構(gòu)、焊工工藝學(xué)、焊接檢測、電工學(xué)、鉗工基本技能訓(xùn)練、焊工技能訓(xùn)練。

2、天水技工學(xué)校電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的技能人才

3、天水技工學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練。

4、天水技工學(xué)校機(jī)床切削加工專業(yè)介紹

杭州第四機(jī)械技工學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)制三年，培養(yǎng)從事操作車床、進(jìn)行工件旋轉(zhuǎn)表面世削加工的中級技能人才。

5、天水技工學(xué)校汽車電器維修專業(yè)介紹

8)掌握汽車維修企業(yè)技術(shù)管理的知識。具有較強(qiáng)的環(huán)保意識。

6、天水技工學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)介紹

專業(yè)主要培養(yǎng)面向各型企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)實(shí)施與維護(hù)、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)開發(fā)與維護(hù)工作，具有必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識;有網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)相關(guān)知識，掌握各型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型與使用及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃技能，能完成對中小型網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、建設(shè)與實(shí)施;有網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識，掌握windows、linux等系統(tǒng)平臺下各種應(yīng)用系統(tǒng)及服務(wù)的配置技能，能完成對中小型網(wǎng)絡(luò)的日常管理和維護(hù);具有從事網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)據(jù)庫建立與管理技能，具有一定的工作創(chuàng)新精神，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技能型專門人才。

上面就是對焊接加工專業(yè)、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機(jī)床切削加工專業(yè)、汽車電器維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)等6個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹,如果你對天水技工學(xué)校有什么專業(yè)?這個(gè)問題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問哦！

猜您喜歡

云南建筑施工技工學(xué)校有哪些

金華國際貿(mào)易專業(yè)技工學(xué)校有哪些

寶雞幼兒教育專業(yè)學(xué)校哪家好

漢中電子技術(shù)中專學(xué)校招生

貴港電子電器應(yīng)用與維修職業(yè)學(xué)校大全

黔西南會計(jì)電算化專業(yè)專業(yè)學(xué)校有哪些

廣西房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)學(xué)校有哪些

四川油氣儲運(yùn)中專學(xué)校哪個(gè)好

四川司法警官職業(yè)學(xué)院五年制大專網(wǎng)站網(wǎng)址招生網(wǎng)

內(nèi)江數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)校招生