重慶科能高級技工學校電氣運行與控制專業(yè)適合哪些人
盡管個人在學習知識過程中,要積極發(fā)揮主觀能動性。但是,個人學習能力不同,也會影響學習效果。為了報考一門極具就業(yè)前景,且能調動自身學習積極性的專業(yè),很多考生在填報專業(yè)之前,都會衡量心儀專業(yè)與自身能力匹配度。于是,每年一到職校招生季前后,就有考生咨詢重慶科能高級技工學校電氣運行與控制專業(yè)適合哪些人?首先,職業(yè)教育體系的不斷完善,為廣大考生提供了多樣化報考選擇。與此同時,也讓不少學子倍感迷惑,不知如何才能選擇適合自己的專業(yè)??v然重慶科能高級技工學校電氣運行與控制專業(yè)培養(yǎng)水準已得到用人單位認可,但該專業(yè)旨在傳授電氣運行與維護等實用性技巧。從另一方面來看,身體素質略為薄弱的學子,恐怕難以在該行業(yè)站穩(wěn)腳跟。因此,提前了解重慶科能高級技工學校電氣運行與控制專業(yè)適合哪些人,也是為下一步填報志愿奠定基礎。想要了解這一問題的小伙伴,不妨看看下文。
電氣運行與控制專業(yè)專業(yè)介紹
電氣工程與智能控制專業(yè)是熱門專業(yè)。
電氣運行與控制專業(yè)就業(yè)前景
主要從事現代企業(yè)的生產和管理的自動控制、電氣設備的系統(tǒng)控制和運行維護等方面的工作,以及電氣與自動化工程領域的產品設計、研發(fā)以及管理工作。
電氣運行與控制專業(yè)科學習課程
電路與電子技術、機械設計基礎、微機原理及接口、電機與拖動基礎、自動控制理論、傳感器與檢測技術、設備信息管理系統(tǒng)、智能化控制系統(tǒng)、液壓與氣動等。
電氣運行與控制專業(yè)培養(yǎng)目標與要求
本專業(yè)培養(yǎng)能夠在工業(yè)企業(yè)運動控制、過程控制、供電技術、檢測與自動化儀表、信息處理等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行維護、科技開發(fā)等方面工作的具有創(chuàng)新精神和良好的英語溝通能力的復合型工程技術人才。想要了解更多招生信息,請咨詢楊老師(18306074536),趙老師(15730281410)。
本專業(yè)學生主要學習電氣工程與智能控制專業(yè)知識,掌握電氣工程與智能控制相關的理論知識與技術,具備智能系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析與管理的能力。
電氣工程與智能控制本科必備能力
1.系統(tǒng)掌握數學、計算機、工程制圖等“工程工具”知識,并具有較強的英語閱讀能力和初步的英語交際能力。
2.系統(tǒng)掌握電路原理、電子技術、電力電子技術、自動控制原理、微機控制技術、機械工程基礎等專業(yè)基礎知識。
3.掌握電機、電器、電力、高電壓等強電領域的基礎理論和專業(yè)知識。
4.具有電機、電器等電氣裝備的設計制造、運行控制、試驗分析、研制開發(fā)、生產管理的初步能力;或具有電力系統(tǒng)、電氣裝備、建筑電氣領域的系統(tǒng)設計、運行控制、研制開發(fā)、試驗分析的初步能力;或建筑電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設與管理的能力。
5.具有較強的自學能力和進一步深造的能力。
以上就是小編對重慶科能高級技工學校電氣運行與控制專業(yè)適合哪些人這一問題的具體極少。通過相關了解可知,具備理性思維與體力優(yōu)勢的男生朋友們,似乎更適合該專業(yè)。所以,有報考想法的小伙伴,可以結合自身實際情況報考。