隨著今年畢業(yè)季的到來，很多學(xué)子都希望自己能夠找到一門適合自己的學(xué)校和專業(yè)。在這各行業(yè)競爭激烈的社會上，都希望自己以后能夠找到一份好的滿意工作，而在這之前，選擇一所好的學(xué)校和專業(yè)是前提。那么接下來就由成都廚師專業(yè)學(xué)校老師為大家介紹下。

　　那么，在這畢業(yè)生扎堆求職的季節(jié)，畢業(yè)生們應(yīng)該選擇“專業(yè)對口”，還是優(yōu)先選擇就業(yè)崗位呢?其實，通過走訪調(diào)查，記者發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的畢業(yè)生并不想面臨就業(yè)不對口的尷尬，他們都希望能夠?qū)W有所長并學(xué)有所用。之所以當(dāng)前部分學(xué)子不再執(zhí)著于專業(yè)對口，就業(yè)困難占據(jù)了很大一部分原因。

　　選對職業(yè)，學(xué)有所用

　　因而就業(yè)專家認(rèn)為，到底是優(yōu)先選擇專業(yè)還是優(yōu)先選擇職業(yè)本身并沒有明確的對錯之分，這只是個人的擇業(yè)取向。不過在專家們看來，那些堅持專業(yè)對口的學(xué)子也并非“不識時務(wù)”，他們尋求專業(yè)對口工作也并非奢念。不過，要徹底解決畢業(yè)生在就業(yè)中的專業(yè)對口問題，除了要靠畢業(yè)生自身的努力與堅持外，還得依托政府就業(yè)部門、高校就業(yè)指導(dǎo)和保障部門的相互配合，如此才能有效解決畢業(yè)生的就業(yè)問題，讓他們不僅能順利就業(yè)，更能滿意就業(yè)。

　　基于此，許多學(xué)校都針對畢業(yè)生的對口就業(yè)制定了一系列保障措施。例如成都廚師專業(yè)學(xué)校，便通過五重就業(yè)保障、校企合作、校園招聘、教育改革等多項舉措，來確保畢業(yè)生能夠?qū)W有所用，并在就業(yè)中充分對口。該校不論是在教學(xué)模式和就業(yè)保障上，都有別于傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和純技能教育。

　　下一個成功者就是你

　　記者獲悉，在教學(xué)模式上，成都廚師專業(yè)學(xué)校采取了能鍛煉學(xué)子職業(yè)技能的“理實一體化”、“校企合作訂單培養(yǎng)”等先進(jìn)教育模式，并在各專業(yè)的課程設(shè)計和教學(xué)設(shè)置中，都充分考慮市場需求和就業(yè)方向，并針對不同生源群體進(jìn)行分層教學(xué)，確保新專業(yè)與市場需求、企業(yè)崗位密切結(jié)合，讓學(xué)子在學(xué)校就能與企業(yè)實現(xiàn)無縫對接，保障了學(xué)子的就業(yè)“對口率”。而在就業(yè)保障制度上，成都廚師專業(yè)學(xué)校則通過完善的五重就業(yè)保障制度和不斷深化的校企合作，來拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道，為學(xué)子們打造更加穩(wěn)固的就業(yè)平臺。

　　除此之外，學(xué)校在為學(xué)生提供就業(yè)政策咨詢、就業(yè)心理輔導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)的同時，也與全國各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場緊密聯(lián)系，為學(xué)生舉辦各種人才交流活動。記者獲悉，成都廚師專業(yè)學(xué)校每年都會定期開展大型人才交流會，每月則會不定期舉辦校園專場招聘會。而為了保障學(xué)子能夠?qū)诰蜆I(yè)，學(xué)校就業(yè)導(dǎo)師們對前來招聘的企業(yè)和企業(yè)所提供的崗位都會進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保畢業(yè)生能夠按照自己的職業(yè)定位，從容選擇就業(yè)崗位，充分保障了畢業(yè)生的“專業(yè)對口率”。

　　選擇成都廚師專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的話，可以接受到具有豐富經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)，同學(xué)們在學(xué)校也可以學(xué)到廚師方面的專業(yè)知識和技能，現(xiàn)在學(xué)校的招生已經(jīng)開始，同學(xué)們想要到本校學(xué)習(xí)的話可以撥打網(wǎng)站電話進(jìn)行報名。