重慶市大渡口區(qū)有哪些中專學(xué)校?'

重慶市渡口區(qū)有以下中專學(xué)校

重慶市旅游學(xué)校

重慶市旅游學(xué)校是首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!薄ⅰ笆着鷩壹壷攸c中等職業(yè)學(xué)?!?、“中國—澳大利亞兩國政府職業(yè)教育與培訓(xùn)合作項目學(xué)?!?、“重慶旅游職業(yè)教育集團牽頭學(xué)?!薄ⅰ叭珖殬I(yè)教育數(shù)字化資源共建共享聯(lián)盟”酒店服務(wù)與管理專業(yè)第一期、二期項目課題組、協(xié)作組組長學(xué)校、重慶市“中職與高職(???對口人才一體化培養(yǎng)”和“中職與本科對口貫通“3+4”分段人才培養(yǎng)”試點學(xué)校、重慶市中職學(xué)校現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

學(xué)校占地面積89.79畝。設(shè)立有中職升學(xué)類、中職就業(yè)類、本??坡?lián)辦類,包含旅游服務(wù)與管理高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、西餐烹飪、計算機應(yīng)用計算機動漫與游戲制作、會計、美容美體、美發(fā)與形象設(shè)計、美術(shù)設(shè)計與制作、學(xué)前教育(保育員方向)等18個專業(yè)。學(xué)校在“自信自立,向善向美”辦學(xué)理念引領(lǐng)下,在善美文化教育實踐推動下,辦學(xué)模式先進,成果卓著。2007至2021年,學(xué)校參加全國中職院校技能大賽,共獲金獎10個,銀獎14個,銅獎34個。參加重慶市級技能大賽,共獲獎199個。其中一等獎69個,二等獎70個,三等獎60個。學(xué)校獲得“全國職教先進集體”“全國中職學(xué)校德育工作先進單位”“重慶市職業(yè)教育先進集體”“重慶市首批德育示范學(xué)校”“重慶市旅游行業(yè)先進集體”等諸多榮譽稱號,全國青少年文明禮儀示范基地,國家職業(yè)技能鑒定所、重慶市教育科研基地、重慶市技能鑒定基地、重慶市導(dǎo)游人員資格考試基地等,在社會上享有較高聲譽。


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重慶冶金高級技工學(xué)校始建于1955年,位于主城大渡口區(qū),占地面積98.6畝,是一所以冶金、機械、電氣等工科類專業(yè)為主的綜合性職業(yè)院校,學(xué)校秉持以企業(yè)需求為中心、以社會進步為目標(biāo)、以學(xué)生前途為己任的辦學(xué)宗旨,面向社會開展大專、中職學(xué)歷教育,開設(shè)冶金技術(shù)、機電一體化、焊接技術(shù)、數(shù)控機加工技術(shù)等主體專業(yè),加強課程標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的銜接,推行學(xué)歷文憑證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,形成了職業(yè)教育與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合的教育體系,辦學(xué)規(guī)模達3000人。學(xué)校以服務(wù)重慶經(jīng)濟社會和重鋼等國有大型企業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以高技能人才培養(yǎng)為引領(lǐng),立足企業(yè)、輻射行業(yè)開展車、鉗、鉚、焊、電等通用工種和高爐煉鐵工、轉(zhuǎn)爐煉鋼工、金屬軋制工、工業(yè)自動化儀器儀表修理工等冶金行業(yè)工種的職業(yè)技能提升培訓(xùn)、各類特種作業(yè)安全培訓(xùn)及職業(yè)技能競賽,社會培訓(xùn)量達年7000人次以上,每年為重鋼集團及社會企業(yè)培養(yǎng)高技能人才1000余人,取得了校企共同培養(yǎng)高技能人才的顯著成效。

學(xué)校注重專業(yè)品牌的打造,突出行業(yè)特色,堅持“寬基礎(chǔ)、精專業(yè)”的教學(xué)思路,實施仿真實訓(xùn)、模擬、案例等教學(xué)方法,努力提升教學(xué)水平,加強專兼職教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),現(xiàn)有專職教師57人,本科及以上占71.9%,高、中級職稱占47.4%,“雙師型”教師占66.6%,聘有企業(yè)工程師、高級技師等兼職教師63人,做到教學(xué)過程與生產(chǎn)實踐的有機結(jié)合。學(xué)校堅持校企合作,開展“訂單”培訓(xùn),與重鋼集團下屬各子公司及社會企業(yè)如重慶長征重工有限責(zé)任公司、重慶機床控股集團、重慶大江工業(yè)集團、賽迪重工、隆鑫集團等簽訂了合作協(xié)議,與企業(yè)共同研究確定課程設(shè)置、培養(yǎng)計劃,共同研發(fā)課題和實習(xí)方案,共建學(xué)生實習(xí)基地,建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,學(xué)生就業(yè)率達98%以上,真正實現(xiàn)了“教產(chǎn)互動”,達到學(xué)校與企業(yè)的深度融合。