成都公立五年制大專學(xué)校有哪些？五年制大專也稱為五年高職或五年一貫制大專，是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一種招生模式，學(xué)制五年，是初中畢業(yè)生上大學(xué)（大專）的最快捷徑、是我國高等教育重要組成部分旨在培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識，又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級技術(shù)人員，其知識的講授是以夠用為度、實(shí)用為本在我國高等教育中，大專就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科就業(yè)率五年畢業(yè)后，取得中華人民共和國教育部監(jiān)制、國家承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的大學(xué)?？莆膽{畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè)，俗稱包分配制度。

　　成都公立五年制大專學(xué)校推薦：

　　四川省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校建于1965年，是一所被國家教育部批準(zhǔn)的首批公辦“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?，同時(shí)也是外企人才指定培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校占地150多畝，座落于西部文化經(jīng)濟(jì)中心成都市三環(huán)路內(nèi)，毗鄰成都熊貓基地及佛教圣地昭覺寺。校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚，是莘莘學(xué)子求知的圣殿，成才的搖籃。

　　雄厚的辦學(xué)資源 學(xué)校師資力量雄厚，科研成果豐富，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善。一線教師有80%擁有中、高級職稱，“雙師型”教師占教師總數(shù)60%。雄厚的軟硬件資源，有力地保障了學(xué)生既能學(xué)到知識又學(xué)到技能。

　　嚴(yán)格的學(xué)生管理 學(xué)生管理“以人為本”針對中專生學(xué)生年齡小，自律性差的特點(diǎn)，學(xué)校實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理，班主任與生活老師跟班管理，關(guān)心照顧更周到、細(xì)致。

　　可靠的就業(yè)安置 學(xué)校以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為根本，嚴(yán)格考察用人單位，廣建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行訂單培養(yǎng)，避免教學(xué)與就業(yè)的盲目性。學(xué)生進(jìn)校即可與學(xué)校簽訂就業(yè)保障協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)無憂。

　　暢通的升學(xué)渠道 學(xué)校為有志深造的學(xué)生搭建了暢通的升學(xué)渠道。1、中專學(xué)習(xí)期間套讀大專，同時(shí)取得中專和大專文憑。2、參加學(xué)校組織的自考，取得自考本科文憑。3、中專畢業(yè)后參加國家組織的對口高職升學(xué)考試。