成都廚師學(xué)校:學(xué)廚師是當(dāng)學(xué)徒還是到學(xué)校學(xué)好?
在成都廚師學(xué)校今年招生的過程中,遇到了這樣一個提問,問:學(xué)餐飲是去當(dāng)學(xué)徒好還是到學(xué)校學(xué)好?對于這一問題,老師可以明確的告訴同學(xué)們,肯定是到學(xué)校學(xué)好一些的,首先,我國有句老話,叫:教會徒弟餓死師傅,去當(dāng)學(xué)徒,不一定能學(xué)到真技術(shù),其次就是學(xué)徒學(xué)習(xí)的時間比較長,在時間上有些浪費,而且學(xué)習(xí)的也都是比價零散的不能像學(xué)校那樣系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面我們就來詳細(xì)的看一下做學(xué)徒和到學(xué)校學(xué)的詳細(xì)區(qū)別
其實剛接觸一個行業(yè),新人難免會出錯誤,餐飲行業(yè)更是如此,但做學(xué)徒的話往往會招致呵斥,不僅解決不了問題,還會打擊人的積極性,不利于后期學(xué)習(xí)。
還有一點,做學(xué)徒,不會有人講解基礎(chǔ)理論知識,這如大廈的地基,不打好怎么平地起高樓?比如西點本身要求高,縱然是做過學(xué)徒有經(jīng)驗的人,也難免不會出現(xiàn)殘次品,比如因粗心導(dǎo)致戚風(fēng)蛋糕的蛋清混進(jìn)些許蛋黃導(dǎo)致近兩個小時都打不起來,或者因姿勢不對導(dǎo)致抹不好一個胚子。類似于基礎(chǔ)知識的不牢靠,究其原因,還是缺乏系統(tǒng)整體性的培訓(xùn)。
但如果來成都廚師學(xué)校進(jìn)行整體性的學(xué)習(xí),就能避免基礎(chǔ)不牢的問題。學(xué)校的行業(yè)精英老師除了告訴你怎么做外,還會告訴你為什么這么做,基于什么樣的原理。比如一年四季面粉含水量會有什么樣的變化,配方又應(yīng)該做怎樣的調(diào)整,黃油需要分幾種,人造黃油和麥淇淋會有什么區(qū)別,制作甜面團黃油和鹽的投放順序?qū)γ鎴F又有什么影響等,這些問題,是做學(xué)徒能得到解答的嗎?
以上就是成都廚師學(xué)校的專業(yè)老師為同學(xué)分享的學(xué)餐飲是當(dāng)學(xué)徒好還是到學(xué)校學(xué)好的全部內(nèi)容,如果同學(xué)們還有什么不了解的地方可以在線免費咨詢我校的招生老師,他們將在第一時間為你們解答你所遇到的問題~