四川華西衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)有何優(yōu)勢

來源：四川華西衛(wèi)生學(xué)校 更新時間：2020-07-14 17:14:09

摘要：

四川大學(xué)華西衛(wèi)生學(xué)校天府教學(xué)區(qū)搭建了一支師德師風(fēng)優(yōu)質(zhì)、技術(shù)專業(yè)熟練、敬業(yè)愛崗的師資隊伍。專業(yè)科目均由具備豐富多彩基礎(chǔ)理論和臨床護理工作經(jīng)驗的專家教授、副教授職稱，那么該校辦學(xué)有哪些優(yōu)勢呢？下面小編給大家詳細講解一下

1、一流的教師隊伍

四川大學(xué)華西衛(wèi)生學(xué)校天府教學(xué)區(qū)搭建了一支師德師風(fēng)優(yōu)質(zhì)、技術(shù)專業(yè)熟練、敬業(yè)愛崗的師資隊伍。專業(yè)科目均由具備豐富多彩基礎(chǔ)理論和臨床護理工作經(jīng)驗的專家教授、副教授職稱、老師等任教，她們博學(xué)多識的基礎(chǔ)知識和高超的專業(yè)能力，使教學(xué)水平獲得充足的確保。

高等職業(yè)教育就是說“學(xué)生就業(yè)文化教育”，教學(xué)區(qū)遵照高等職業(yè)教育的規(guī)律性，將基礎(chǔ)知識、好用專業(yè)技能、綜合性工作能力塑造有機化學(xué)融合，產(chǎn)生“學(xué)歷提升+專業(yè)技能+德育教育”的新式塑造方式，在確?；A(chǔ)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前提條件下，突顯課堂教學(xué)的理論性，重視塑造學(xué)生的專業(yè)能力。

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四川大學(xué)附屬華西衛(wèi)校天府教學(xué)區(qū)選用多媒體課件講課、模擬仿真實際操作、教學(xué)課堂、專業(yè)技能實踐“四合一”的立體式教學(xué)策略，把將來所在單位的用工規(guī)范做為院校培養(yǎng)教育學(xué)生的規(guī)定和規(guī)范，系統(tǒng)化對學(xué)生開展基礎(chǔ)理論文化教育、專業(yè)技能文化教育和從業(yè)方法訓(xùn)煉，為學(xué)生投身于初入職場出示充足的基本技能提前準(zhǔn)備。

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四川大學(xué)附屬華西衛(wèi)校天府教學(xué)區(qū)實驗室儀器全方位，設(shè)備完善，有著技術(shù)專業(yè)的醫(yī)護試驗室，化驗室，口腔科試驗室，光學(xué)顯微鏡試驗室，各種各樣人體標(biāo)本試驗室，病理學(xué)、生理學(xué)試驗室，解剖室等。試驗室配置技術(shù)專業(yè)教師，課堂教學(xué)時間隨基礎(chǔ)理論課堂教學(xué)的進度而對外開放，壓實了學(xué)生的實踐活動認知能力和自學(xué)能力，為之后學(xué)生的學(xué)生就業(yè)奠定了牢靠的基本。

院校堅持不懈以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向性，重視學(xué)生的實習(xí)、學(xué)生就業(yè)。歷經(jīng)很多年的辦校實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)建了普遍的學(xué)生就業(yè)方式，另外簽訂了大量有整體實力的實習(xí)醫(yī)院。歷年，因為我院大學(xué)畢業(yè)生責(zé)任意識強，專業(yè)技術(shù)人員扎實，有極強的人際交往能力和適應(yīng)力，用人公司爭先創(chuàng)優(yōu)錄取。學(xué)生實習(xí)、學(xué)生就業(yè)企業(yè)以三甲、三乙醫(yī)院為行為主體，可充足考慮學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)必須。院校目前實習(xí)醫(yī)院：華西第一、第二、第四醫(yī)院、華西口腔科醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、成都軍區(qū)總醫(yī)院、成都第四老百姓醫(yī)院、成都第七老百姓醫(yī)院、成都市120搶救指揮系統(tǒng)、成都市腦挫傷救治管理中心、川大華西口腔義齒制做管理中心、川大華西醫(yī)藥有限責(zé)任公司等。

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