承德技師學(xué)院招生專業(yè)哪個好?
承德技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有共4個,這些招生專業(yè)分別是學(xué)前教育專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、建筑工程專業(yè)、電氣工程技術(shù)專業(yè)等專業(yè),下面一起來了解承德技師學(xué)院這4個招生專業(yè)的介紹吧!了解一下承德技師學(xué)院招生專業(yè)哪個好?
1、承德技師學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)(本科)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德素質(zhì),掌握扎實的人文社會科學(xué)和教育心理科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識,具有全面的學(xué)前教育專業(yè)知識與技能,具有較強的從事學(xué)前教育教學(xué)、科研和管理等工作的能力,能在各級各類兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與教學(xué)科研部門,以及其它兒童教育產(chǎn)業(yè)等部門從事兒童的教養(yǎng)、教學(xué)科研、管理、宣傳和康復(fù)等工作的應(yīng)用型高級教育、管理人才。
專業(yè)方向:本專業(yè)設(shè)有兒童心理健康教育、兒童藝術(shù)教育、兒童英語教育及幼兒園管理四個專業(yè)方向。
主干課程:學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前各科教學(xué)法、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、鍵盤、舞蹈等就業(yè)方向:各級各類兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與教學(xué)科研部門,以及其它兒童教育產(chǎn)業(yè)等部門從事兒童的教育、教學(xué)、科研、管理、宣傳和康復(fù)等工作。
2、承德技師學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)介紹
A培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)基本知識,掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能,能在各類農(nóng)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。
B培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)基本知識,受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練,掌握企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論、基本知識,具有相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)知識和較寬廣的人文、社會科學(xué)知識;掌握企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)核算、社會調(diào)查等基本方法;具有獨立獲取知識、計算機(jī)應(yīng)用和信息處理、較好的語言和文字表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、分析和解決實際問題等方面的基本能力;熟悉國家有關(guān)方針、政策和法規(guī);了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的理論前沿和農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展動態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
C培養(yǎng)對象:本科,四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
D師資情況:教師16名,其中教授4名,副教授10名,博導(dǎo)4名,碩導(dǎo)13名。
E主干學(xué)科:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)F主要課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、現(xiàn)代企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計學(xué)等。
G主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、生產(chǎn)勞動、社會實踐等,一般安排20周。
H主要專業(yè)實踐:統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)。
I收費標(biāo)準(zhǔn):4600元/年J學(xué)生繼續(xù)深造方向:經(jīng)濟(jì)類、管理類相關(guān)各專業(yè),考研率36%。
K學(xué)生就業(yè)情況:就業(yè)率100%,去向主要是在銀行、證券、投資、保險及其它經(jīng)濟(jì)管理部門和企事業(yè)單位工作。
3、承德技師學(xué)院建筑工程專業(yè)介紹
建筑工程主要實訓(xùn):CAD制圖、工程測量放線、建筑材料檢測、建筑施工圖識讀、結(jié)構(gòu)施工圖識讀、基礎(chǔ)施工圖識讀、工程算量與計價、施工工藝認(rèn)知、施工組織設(shè)計編制、工程資料編制、頂崗實習(xí)等。
4、承德技師學(xué)院電氣工程技術(shù)專業(yè)介紹
一、基本情況1.專業(yè)名稱:建筑電氣工程技術(shù)2.專業(yè)代碼:5604033.招生對象:高中畢業(yè)生/高中,理科。
4.層次:大專5.學(xué)制:三年6.畢業(yè)學(xué)分:140.5學(xué)分二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑電氣基本理論,具備從事建筑智能化設(shè)施的安裝、調(diào)試、運行,建筑強、弱電線路輔助設(shè)計、施工、預(yù)算;從事現(xiàn)代化建筑網(wǎng)絡(luò)化管理、現(xiàn)代化建筑小區(qū)電氣設(shè)備安裝、檢修、運行維護(hù)所需的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,并具有較強綜合實踐能力的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格1.知識結(jié)構(gòu)。
掌握建筑工程、機(jī)械工程的初步知識;掌握電路原理、電子技術(shù)、電機(jī)及其控制等基礎(chǔ)知識;掌握建筑供電、建筑照明知識;綜合布線、系統(tǒng)集成、智能建筑等弱電基礎(chǔ)知識;CAD及計算機(jī)基礎(chǔ)知識;了解以電工、電子技術(shù)為主的技術(shù)基礎(chǔ)知識和電機(jī)、計算機(jī)輔助設(shè)計基礎(chǔ)知識。
2.能力結(jié)構(gòu)。
具有工程制圖與識圖能力;具有建筑電氣系統(tǒng)的運行與維護(hù)能力;具有建筑電氣系統(tǒng)的安裝與調(diào)試能力;具有樓宇監(jiān)控設(shè)備的編程與調(diào)試能力;具有計算建筑電氣工程造價的能力;具有建筑電氣工程施工組織與管理能力。
3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有社會主義的榮辱觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
具有良好的職業(yè)道德和公民意識。
具有基礎(chǔ)知識技能和人文素質(zhì)。
具有求實創(chuàng)新的科學(xué)精神。
具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
具有全面的職業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)、職業(yè)專門能力、職業(yè)拓展能力。
4.職業(yè)資格證書。
參照了國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)過我們對承德技師學(xué)院開設(shè)的4專業(yè)的介紹之后,你對學(xué)前教育專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、建筑工程專業(yè)、電氣工程技術(shù)專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識了?相信關(guān)于承德技師學(xué)院招生專業(yè)哪個好?的問題,已經(jīng)得到解答了吧!
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