重慶新渝技工學校開設的專業(yè)有共9個，這些招生專業(yè)分別是會計專業(yè)、機電技術應用專業(yè)、汽車檢測與維修專業(yè)、機電一體化專業(yè)、電梯安裝與維護專業(yè)、城市軌道交通運營管理專業(yè)、學前教育專業(yè)、護理學專業(yè)、教育管理專業(yè)等專業(yè)，下面一起來了解重慶新渝技工學校這9個招生專業(yè)的介紹吧！了解一下重慶新渝技工學校的專業(yè)怎么樣?

1、重慶新渝技工學校會計專業(yè)介紹

會計專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：本專業(yè)以服務社會經濟發(fā)展為宗旨；面向珠江三角洲，為企業(yè)、事業(yè)、國家機關、社會中介機構等組織；培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，在工作第一線從事出納、會計、審計、財務管理、統(tǒng)計、評估、跟單、辦稅以及金融相關崗位的工作人員。
他們具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)道德和嚴謹的職業(yè)態(tài)度；掌握會計專業(yè)領域的知識和技能。
他們熟悉國家法律法規(guī)，具備從事賬務處理、成本核算、內部審計與控制、納稅申報、財務分析與預測決策等職業(yè)崗位能力以及相近專業(yè)就業(yè)轉移能力，及可持續(xù)發(fā)展等綜合職業(yè)能力的技能型專門人才。
高職會計專業(yè)就業(yè)面向的定位要求，學生必須具備在中小型企業(yè)等單位一人多崗、多崗兼顧的能力。
就業(yè)方向：

2、重慶新渝技工學校機電技術應用專業(yè)介紹

機電技術應用課程安排本專業(yè)開設的主要專業(yè)基礎課程機械基礎、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術、電機維修、車工技能、鉗工技能、數控加工技術、金屬工藝學、

3、重慶新渝技工學校汽車檢測與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：掌握本專業(yè)所必需的基礎知識，具備較高的汽車維護、故障診斷、修理和調試專業(yè)能力。
主干課程：汽車構造、汽車電器與電子設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車底盤電控技術、汽車維護與保養(yǎng)、汽車檢測與診斷技術、汽車維修技術、汽車維修業(yè)務管理等。
就業(yè)方向：面向生產和服務一線，能夠從事汽車生產、性能檢測、故障診斷與排除、技術管理等工作。

4、重慶新渝技工學校機電一體化專業(yè)介紹

機電一體化技術專業(yè)（理工類）培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握機電一體化設備安裝、調試、編程、維護和管理等方面的專業(yè)知識和基本技能，具有機電一體化設備的操作、調試、維修能力，能適應生產、建設和管理第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。
主干課程和實訓機械制圖、機械設計基礎、工程力學基礎、電工與模擬電子技術、數控原理與系統(tǒng)、電機與電氣控制、電力電子技術、液壓與氣動、數控機床及編程、數控加工技術基礎、機電設備故障診斷、機電一體化專業(yè)英語等課程。
數控機床操作實訓、電機維修實訓、數控原理與系統(tǒng)專用周、單片機原理及應用專用周、傳感器與檢測技術專用周、機電一體化系統(tǒng)課程設計、機電設備故障診斷與維修專用周、畢業(yè)設計等實踐環(huán)節(jié)。
專業(yè)特色本專業(yè)突出培養(yǎng)畢業(yè)生安裝、調試、維護和管理機電一體化設備的能力，具備對傳統(tǒng)機電設備進行技術改造的基礎理論知識和職業(yè)技能。
可考證書中級電工證書，數控車床、數控銑床或加工中心操作中級工職業(yè)資格證書。
就業(yè)方向主要面向工業(yè)企業(yè)，從事機電一體化設備操作及機電一體化設備的安裝、調試、維修、更新改造和生產技術管理等工作。

5、重慶新渝技工學校電梯安裝與維護專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標隨著社會的飛速發(fā)展，高層住宅與老百姓的距離越來越近，電梯已經成為百姓的普通日常工具。社會呼喚更多的、優(yōu)秀的電梯安裝、維護人才。

6、重慶新渝技工學校城市軌道交通運營管理專業(yè)介紹

城市軌道交通運營管理專業(yè)主要課程城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通運營安全、車站運作管理等

7、重慶新渝技工學校學前教育專業(yè)介紹

一、招生規(guī)模本專業(yè)面向山東省高中畢業(yè)生招生，修業(yè)年限為三年，2011年開始招生，招生計劃暫定139人，計劃發(fā)展規(guī)模為2500人左右。
本專業(yè)立足濟南、服務全省。
二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備較高情智結構、較強實踐能力、一定科研能力和初步管理能力的?？茖哟蔚挠變簣@教師和管理人員。
三、師資隊伍目前，學前教育有專任教師85人，其中高級講師36人，占42.4%；講師29人，占34.1%；具有碩士學位27人，占31.8%；在讀碩士17人，占20%。
專任教師中有10人先后獲得曾憲梓教育基金“全國中等師范學校優(yōu)秀教師獎”、省市級教學能手、優(yōu)秀教師、濟南名師等榮譽稱號。
2006年至今，立項或完成國家級、省部級科研課題7項，發(fā)表學術論文40余，主編或參編教材出版著作25種。
四、主要課程主要理論必修課程包括學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園課程論、游戲教學論及五大領域教學法；在選修課程中開設幼兒園管理、0―3歲教育、學前音樂教育和學前美術教育4個模塊。
本專業(yè)重視專業(yè)技能培養(yǎng)和專業(yè)實踐訓練，主要專業(yè)技能課程包括聲樂、舞蹈、鋼琴、美術、體操和幼教綜合基本功訓練；主要實踐過程包括教育見習、教育實習、教育調查和畢業(yè)論文，其中，實踐性課程占全學程總學時數的44.32%。

8、重慶新渝技工學校護理學專業(yè)介紹

100701護理學(文理兼招語種：英語)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向21世紀，適應我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有臨床護理、護理管理、護理教育、護理研究及社區(qū)護理的知識和技能的高素質護理人才及涉外型高級護理人才。
主干課程：人體解剖學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、護理心理學、診斷學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學、護理管理、護理教育等。
學制與學位：學制四年，學生學完教學計劃規(guī)定的全部課程，考核合格準予畢業(yè)，授予理學學士學位；學制五年，完成四年教學計劃規(guī)定的全部課程，成績優(yōu)異者進入涉外護理班繼續(xù)學習海外護士資格認證考試有關課程，考核合格，準予畢業(yè)，授予醫(yī)學學士學位。

9、重慶新渝技工學校教育管理專業(yè)介紹

主要課程：教育學原理、教育心理學、教育統(tǒng)計學、教育測量與評價、教育法學、教學論、德育原理、普通心理學、兒童心理學、外國教育史、中國教育史、學校管理學、教育行政學、人力資源管理、公共關系學、教育經濟學、教育調查、畢業(yè)論文、管理心理學。

以上就是重慶新渝技工學校的專業(yè)介紹了，通過我們對會計專業(yè)、機電技術應用專業(yè)、汽車檢測與維修專業(yè)、機電一體化專業(yè)、電梯安裝與維護專業(yè)、城市軌道交通運營管理專業(yè)、學前教育專業(yè)、護理學專業(yè)、教育管理專業(yè)這9個專業(yè)的介紹之后，相信您對重慶新渝技工學校的專業(yè)怎么樣?這個問題已經有明確的答案了吧！

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