隴南師范高等?？茖W(xué)校招生專業(yè)有現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、文秘專業(yè)、體育教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、英語教育專業(yè)、物理教育專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)、歷史教育專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、音樂教育專業(yè)、園藝技術(shù)專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、初等教育專業(yè)、生物教育專業(yè)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)、語文教育專業(yè)、信息安全與管理專業(yè)、法律事務(wù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、地理教育專業(yè)、生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)、旅游英語專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)、化學(xué)教育專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、供用電技術(shù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、數(shù)學(xué)教育專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)等專業(yè)，如果你更詳細(xì)的了解隴南師范高等?？茖W(xué)校招生專業(yè)哪個(gè)好?那么，你可以往下閱讀，更詳細(xì)的了解隴南師范高等?？茖W(xué)校開設(shè)的這36專業(yè)！

1、隴南師范高等專科學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)介紹

主要課程教育技術(shù)導(dǎo)論、教育傳播學(xué)、常規(guī)媒體技術(shù)、教育電視系統(tǒng)、電視教材編制、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、電教教學(xué)法等。

2、隴南師范高等?？茖W(xué)校烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)代碼：640202所屬專業(yè)大類：旅游大類修業(yè)年限：三年培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識(shí)，具有較強(qiáng)烹飪技術(shù)，能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐，以及餐飲業(yè)管理的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程烹飪學(xué)概論、烹飪原料知識(shí)、烹飪原料加工技術(shù)、食品雕刻、烹飪工藝、面點(diǎn)工藝、冷菜工藝、西餐工藝、宴席設(shè)計(jì)、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、藥膳學(xué)概論、食療概論與養(yǎng)生、餐飲市場營銷、餐飲管理等。
就業(yè)方向旅游飯店餐飲部、中高檔酒店烹飪技術(shù)崗位、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐崗位及餐飲管理工作。
體育服務(wù)與管理

3、隴南師范高等?？茖W(xué)校文秘專業(yè)介紹

文秘專業(yè)（商務(wù)文秘與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的，能夠勝任各個(gè)行業(yè)、各種類型企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)的辦公室工作、財(cái)務(wù)工作，掌握參與政務(wù)、辦理事務(wù)及組織公共活動(dòng)的基本技能，能在各類機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事文秘工作和財(cái)務(wù)工作的應(yīng)用型綜合人才。
專業(yè)課程：應(yīng)用寫作、現(xiàn)代漢語、商務(wù)談判、公關(guān)實(shí)務(wù)、普通話與口才、商務(wù)寫作、會(huì)議與商務(wù)活動(dòng)、辦公室事務(wù)管理、信息與檔案管理、速記、公關(guān)策劃、五筆入門、書寫與美工、文學(xué)鑒賞、秘書禮儀與形體訓(xùn)練、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、管理學(xué)基礎(chǔ)就業(yè)方向：企事業(yè)單位行政部門文字秘書、事務(wù)秘書、會(huì)計(jì)出納、禮儀員、會(huì)務(wù)員、信息員、檔案管理員、市場調(diào)研員、駕駛員、企宣、公關(guān)策劃、采編人員及其他文職崗位，企事業(yè)單位的出納、會(huì)計(jì)；各行業(yè)經(jīng)濟(jì)經(jīng)理助理、業(yè)務(wù)員、統(tǒng)計(jì)員、代理記賬員等。

4、隴南師范高等專科學(xué)校體育教育專業(yè)介紹

1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的學(xué)前體育與健康教育專業(yè)理論與技能，能勝任幼兒園、小學(xué)健康領(lǐng)域或體育課程的教學(xué)、體育訓(xùn)練、組織體育活動(dòng)等工作，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型幼兒園或小學(xué)教師。
2、主要專業(yè)課程心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育史、健美操、武術(shù)、體操、大學(xué)語文、大學(xué)英語。

5、隴南師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

6、隴南師范高等專科學(xué)校英語教育專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和語言基本技能、較熟練的英語語言運(yùn)用能力，并能較熟練運(yùn)用先進(jìn)的教育理念、現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法從事英語教學(xué)、管理、研究等工作的英語專門人才。
主要課程：綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語會(huì)話、英文寫作、英語語音、英語語法、英語國家社會(huì)與文化入門、英美文學(xué)欣賞、報(bào)刊英語文章選讀、翻譯理論及方法、日語、英語教學(xué)法、英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教育實(shí)習(xí)等。

7、隴南師范高等?？茖W(xué)校物理教育專業(yè)介紹

本專業(yè)為普通高等師范教育專業(yè)，培養(yǎng)從事中小學(xué)科學(xué)教育的專業(yè)師資。
主干課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)（力學(xué)）、普通物理學(xué)（熱學(xué)）、普通物理學(xué)（電磁學(xué)）、普通物理學(xué)（光學(xué)）、電工學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、普通生物學(xué)、普通化學(xué)、多媒體技術(shù)及課件制作、科學(xué)課程與教學(xué)（實(shí)驗(yàn)）等。
學(xué)生畢業(yè)后主要面向省、市、縣各類中小學(xué)就業(yè)，從事中小學(xué)科學(xué)教育工作；也可以從事科學(xué)教育研究、管理以及其它工作；學(xué)生完成學(xué)業(yè)可獲取國家統(tǒng)一的中學(xué)教師資格證。

8、隴南師范高等專科學(xué)校美術(shù)教育專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能獨(dú)立從事美術(shù)活動(dòng)和創(chuàng)作，勝任小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)或教育管理工作的人才。

9、隴南師范高等?？茖W(xué)校歷史教育專業(yè)介紹

歷史教育（師范類）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中小學(xué)歷史教育工作者。
通過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生具有扎實(shí)的歷史基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和較寬的歷史知識(shí)面，以及良好的運(yùn)用歷史理論分析問題的能力、借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，并掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和教學(xué)技能，具有準(zhǔn)確的歷史表達(dá)能力和初步的撰寫教育教學(xué)論文的能力。
主要課程：專業(yè)必修課程：中國古代史、中國近代史、中華民國史、中華人民共和國史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史要籍、史學(xué)概論、初中歷史教材教法；公共課程：教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課件開發(fā)等。
選修課程有：美國史、中國文化史、世界文化史、宗教史等。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，主要從事初級(jí)中學(xué)歷史和小學(xué)社會(huì)教學(xué)教研工作，也可從事文化旅游、文博等工作。

10、隴南師范高等?？茖W(xué)校汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車的結(jié)構(gòu)、原理、檢測、修理、運(yùn)用管理、銷售等方面的基本知識(shí)和基本技能，從事汽車的維修、檢測、服務(wù)、監(jiān)理、運(yùn)用、教學(xué)、經(jīng)營第一線從事技術(shù)或管理工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備原理與維修、汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)原理與維修、汽車自動(dòng)變速器原理與維修、汽車ABS制動(dòng)系統(tǒng)原理與維修、汽車空調(diào)技術(shù)與維修等。
技能證書：在校期間，還可以通過國家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心考取以下技能證書：汽車維修工中、高級(jí)證書、汽車維修電工中、高級(jí)證書。
通過公安部門考取以下證書:汽車駕駛證。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生既可自行創(chuàng)業(yè)，也可當(dāng)技術(shù)人員、管理人員。
在以下行業(yè)廣受歡迎：汽車維修廠、汽車4S店（技術(shù)服務(wù)、營銷）、公安局車管所，各機(jī)關(guān)、事業(yè)和企業(yè)車隊(duì)、汽車零件銷售店、汽車裝飾店；車輛鑒定、評(píng)估、理賠等職位。

11、隴南師范高等?？茖W(xué)校景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向旅游相關(guān)企業(yè)及景區(qū)、景觀工程公司、市政工程公司、園林工程公司等實(shí)體產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，認(rèn)同石油企業(yè)文化，具有良好的誠信品質(zhì)和敬業(yè)精神、職業(yè)意識(shí)和職業(yè)習(xí)慣，具有必需的文化基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握旅游景觀學(xué)、景區(qū)景觀植物學(xué)、景區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀導(dǎo)游等方面的知識(shí)基礎(chǔ)，能夠解決景區(qū)開發(fā)與管理中的實(shí)際問題，獨(dú)立進(jìn)行景區(qū)景觀施工管理、旅游服務(wù)管理、市政工程管理、建筑資料管理的相關(guān)工作，具有良好個(gè)性特征，滿足景區(qū)工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃和市政工程管理的專門技術(shù)人才。
主干課程：旅游景觀學(xué)、旅游計(jì)調(diào)與策劃、旅游景區(qū)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、景區(qū)植物應(yīng)用與管理、景觀設(shè)計(jì)、景區(qū)景觀建筑、景區(qū)開發(fā)與管理、景區(qū)立體景觀營建、植物造景、景區(qū)設(shè)計(jì)制圖、景區(qū)工程項(xiàng)目管理、景區(qū)飯店管理。
就業(yè)方向：旅游行政管理部門、景觀設(shè)計(jì)院、市政工程公司、旅游景區(qū)、星級(jí)酒店、園林綠化公司、物業(yè)管理公司。
辦學(xué)優(yōu)勢與特色：1.景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)是旅游大類專業(yè)中的技術(shù)性專業(yè)，屬于培養(yǎng)面向多個(gè)就業(yè)崗位的復(fù)合型與創(chuàng)新型人才的專業(yè)，其最大特色是集合了旅游管理、酒店管理、景區(qū)工程管理、市政工程管理的主要就業(yè)崗位，畢業(yè)生就業(yè)面向較寬，社會(huì)適應(yīng)性較強(qiáng)。
2.景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)是大慶職業(yè)學(xué)院人文科學(xué)系傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)的延伸，也是適應(yīng)國家對(duì)創(chuàng)新型人才的需求而建設(shè)的專業(yè)，社會(huì)需求穩(wěn)定，學(xué)生校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)齊全，社會(huì)人才需求量較大，學(xué)生就業(yè)容易。

12、隴南師范高等專科學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹

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電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷)?？茖I(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)電子商務(wù)活動(dòng)應(yīng)用與發(fā)展需要，能夠在各類企事業(yè)單位和公司從事電子商務(wù)實(shí)際工作的高級(jí)應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)營銷人才。
主要開設(shè)的課程有：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、電子商務(wù)原理及應(yīng)用、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、財(cái)務(wù)管理、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、ERP原理及應(yīng)用、消費(fèi)心理學(xué)、廣告學(xué)、電子商務(wù)案例分析、客戶關(guān)系管理、物流管理、物流信息技術(shù)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、營銷戰(zhàn)略策劃、電子商務(wù)法規(guī)等課程。
電子商務(wù)(商務(wù)技術(shù))?？茖I(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)各類企事業(yè)單位和公司中電子商務(wù)及應(yīng)用需要的高級(jí)應(yīng)用型商務(wù)技術(shù)人才。
開設(shè)的主要課程有：電子商務(wù)原理及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷、財(cái)務(wù)管理、Windows系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)管理、Web開發(fā)技術(shù)、路由交換高級(jí)技術(shù)、防火墻與入侵檢測技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、UML統(tǒng)一建模、軟件工程、企業(yè)資源計(jì)劃、電子商務(wù)物流管理、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)案例分析、SQLServer數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)等。

13、隴南師范高等?？茖W(xué)校園林技術(shù)專業(yè)介紹

園林技術(shù)主干課程鄧小平理論概論、大學(xué)英語、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、植物生理學(xué)、園林植物學(xué)、花卉栽培技術(shù)、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、植物生理生化、土壤肥料學(xué)、繪畫、園林制圖、園林藝術(shù)、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林樹木學(xué)、園林苗圃、經(jīng)濟(jì)花卉生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)習(xí)、插花藝術(shù)實(shí)習(xí)、園林設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

14、隴南師范高等專科學(xué)校音樂教育專業(yè)介紹

音樂教育培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)際技能，能在學(xué)校、企事業(yè)單位從事教學(xué)和管理工作的專門人才。
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：鋼琴、聲樂、舞蹈、合唱指揮、中外音樂史、中外音樂欣賞、基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、配器法、電腦音樂制作、歌曲作法等。
就業(yè)方向：可到有教學(xué)活動(dòng)的單位、社會(huì)各大團(tuán)體、文化機(jī)關(guān)等部門從事與音樂有關(guān)的工作，同時(shí)也可繼續(xù)深造。
本專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全。
特聘中央音樂學(xué)院琵琶演奏家李光華教授及享受國務(wù)院特殊津貼的指揮家吳承篪教授為我院客座教授。

15、隴南師范高等?？茖W(xué)校園藝技術(shù)專業(yè)介紹

園藝技術(shù)專業(yè)（非師范類?？疲┡囵B(yǎng)方向：根據(jù)黨和國家的教育方針，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向和良好的思想道德品質(zhì)，掌握現(xiàn)代園藝技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉與園藝和園林生產(chǎn)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，了解園藝和園林生產(chǎn)的科學(xué)技術(shù)和發(fā)展趨勢，具有一定的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠勝任園林技術(shù)開發(fā)與指導(dǎo)、栽培育種經(jīng)營與管理、生產(chǎn)銷售等崗位工作的應(yīng)用型人才。
具有繼續(xù)接受高一級(jí)專業(yè)深造的知識(shí)和能力。
專業(yè)主干課程：植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病理學(xué)、園藝植物昆蟲學(xué)、遺傳學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園林設(shè)施學(xué)等。

16、隴南師范高等?？茖W(xué)校舞蹈表演專業(yè)介紹

舞蹈表演專業(yè)主要課程《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學(xué)》等。舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)有：《舞蹈解剖學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》等。舞蹈專業(yè)技術(shù)課程有：《芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《中國古典舞身韻》、《中國民族民間舞(含福建民間舞)》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈編創(chuàng)》、《中國古典舞技巧》等

17、隴南師范高等?？茖W(xué)校初等教育專業(yè)介紹

初等教育專業(yè)知識(shí)了解教育的基本理論與方針政策，掌握文科教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，以及組織文科教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力。

18、隴南師范高等專科學(xué)校生物教育專業(yè)介紹

生物教育（三年制師范類?？茖I(yè)）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生物學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，具備良好的教師職業(yè)技能，具有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力，能夠適應(yīng)初等教育教學(xué)改革需要的小學(xué)自然、科學(xué)或中學(xué)生物課教師。
開設(shè)的主要課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、人體組織解剖學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、中草藥栽培與鑒定、現(xiàn)代生物技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)語文、大學(xué)英語、大學(xué)體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。

19、隴南師范高等?？茖W(xué)校農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)介紹

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農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)課程簡介主要開設(shè)微生物基礎(chǔ)與檢驗(yàn)、植物與植物生理、發(fā)酵工程、酶工程、儀器分析、基因操作技術(shù)、生物產(chǎn)品分離技術(shù)、植物組織培養(yǎng)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)、生物產(chǎn)品營銷、現(xiàn)代企業(yè)管理等課程。

20、隴南師范高等專科學(xué)校語文教育專業(yè)介紹

語文教育（師范）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有初步語文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)語文教師。
主干課程：古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、寫作、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、形式邏輯與應(yīng)用、中國傳統(tǒng)文化概論、教育思想與制度、班級(jí)管理、教育原理、教育心理學(xué)、學(xué)生健康教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、語文教材教法、語文教學(xué)研究、語文教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

21、隴南師范高等?？茖W(xué)校信息安全與管理專業(yè)介紹

信息安全與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級(jí)專門人才。信息安全的概念在本世紀(jì)經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的安全已成為全社會(huì)關(guān)注的問題。

22、隴南師范高等專科學(xué)校法律事務(wù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)，能熟練掌握法學(xué)基本理論知識(shí)，了解當(dāng)代法學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，掌握法律實(shí)務(wù)工作基本技能，能在國家司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、各類企事業(yè)單位、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事基層法律實(shí)務(wù)工作的應(yīng)用型法律人才。
二、專業(yè)特點(diǎn)及培養(yǎng)要求本專業(yè)以適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義法治建設(shè)對(duì)不同層次法律人才的實(shí)際需要為宗旨，依托我校本部法學(xué)學(xué)科師資力量雄厚的優(yōu)勢，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、具備基層法律工作綜合能力的應(yīng)用型法律人才。
通過本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)基本達(dá)到以下培養(yǎng)要求：1、掌握法學(xué)專業(yè)的基本理論知識(shí)，具備從事法律職業(yè)所需的綜合素養(yǎng)；2、熟悉相關(guān)的法律、法規(guī)，具備法律實(shí)務(wù)工作能力；3、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力、人際溝通與組織協(xié)調(diào)能力；4、具備一定的英語聽、說、讀、寫能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
三、主干學(xué)科與主干課程主干學(xué)科：法學(xué)。
主干課程：法理學(xué)、中國法制史、憲法學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、商法學(xué)、國際法學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障法學(xué)、環(huán)境法學(xué)等。

23、隴南師范高等?？茖W(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)秀的人文素質(zhì)和和從事應(yīng)用電子技術(shù)工作所需職業(yè)素養(yǎng)，扎實(shí)的電子技術(shù)理論分析及開發(fā)實(shí)踐知識(shí)，熟練的電路系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)開發(fā)、電子設(shè)備系統(tǒng)維護(hù)能力，能從事電子電路設(shè)計(jì)開發(fā)和電子電氣系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)、應(yīng)用及維護(hù)等工作的高素質(zhì)技能型人才。
二、專業(yè)特色以應(yīng)用電子技術(shù)行業(yè)需求為專業(yè)定位，以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，采用“定單式”培養(yǎng)模式，與英業(yè)達(dá)、惠普、富士康、NEC、統(tǒng)寶、重慶華偉工業(yè)集團(tuán)等多家知名企業(yè)校企合作辦學(xué)。
聘請(qǐng)重慶華偉工業(yè)集團(tuán)董事長、總經(jīng)理鄧毅為專業(yè)帶頭人，由具有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課。
“電路分析基礎(chǔ)”為院級(jí)精品課程。
學(xué)生可到國內(nèi)各大電子企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)后除獲得?？飘厴I(yè)證書外，還可取得應(yīng)用電子專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平高級(jí)證書。
畢業(yè)生就業(yè)率100%。
三、主要課程電路基礎(chǔ)、電子工藝、模擬及數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)處理技術(shù)、電子器件應(yīng)用、數(shù)字電視及液晶顯示原理、音響設(shè)備及調(diào)音技術(shù)、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、Protel設(shè)計(jì)與EDA技術(shù)等。
四、就業(yè)方向電子企業(yè)的電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師；電子企業(yè)的產(chǎn)品檢驗(yàn)分析師；企事業(yè)單位的電氣設(shè)備維護(hù)維修員；企業(yè)電氣設(shè)備的管理人員；電子企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)及管理人員。

24、隴南師范高等?？茖W(xué)校地理教育專業(yè)介紹

地理教育（師范類）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初級(jí)中學(xué)地理教師、小學(xué)自然科學(xué)教師和教學(xué)研究人員。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握牢固的地理專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理論，具有較強(qiáng)的地理教學(xué)能力和一定的地理科研能力。
主要課程：地球概論、水文學(xué)、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)、土壤地理與生物地理、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地圖學(xué)、人文地理學(xué)、世界地理、中國地理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課件開發(fā)(Flash)、高等數(shù)學(xué)、旅游規(guī)劃學(xué)導(dǎo)論、中學(xué)地理教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、大學(xué)英語等。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，主要從事初級(jí)中學(xué)地理及小學(xué)自然課的教學(xué)、教研工作，也可從事旅游工作。

25、隴南師范高等專科學(xué)校生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

生物技術(shù)及應(yīng)用（動(dòng)物科學(xué)系）應(yīng)職崗位適應(yīng)在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等工作。
主要課程微生物學(xué)，生物化學(xué)，發(fā)酵工程與設(shè)備，生物工程下游技術(shù)，藥物生產(chǎn)與檢測，生物制品與生產(chǎn)技術(shù)，細(xì)胞工程，生物實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù)，動(dòng)物生化產(chǎn)品制備技術(shù)，酶制劑的生產(chǎn)與應(yīng)用

26、隴南師范高等?？茖W(xué)校旅游英語專業(yè)介紹

具有良好的溝通能力和組織能力

27、隴南師范高等?？茖W(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)介紹

畜牧獸醫(yī)專業(yè)主要課程獸醫(yī)臨床診療與內(nèi)科病、動(dòng)物外產(chǎn)科、動(dòng)物微生物與免疫、動(dòng)物疫病、禽類生產(chǎn)、豬生產(chǎn)、動(dòng)物營養(yǎng)與飼料加工等。

28、隴南師范高等?？茖W(xué)校酒店管理專業(yè)介紹

主要課程現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學(xué)、旅游學(xué)概論、前廳客房效勞與管理、餐飲效勞與管理、菜點(diǎn)與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店?duì)I銷、酒店財(cái)務(wù)管理、會(huì)議效勞與管理、康樂效勞與管理等。

29、隴南師范高等?？茖W(xué)校思想政治教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的馬克思主義基本理論和思想政治教育學(xué)科理論知識(shí)，熟悉國內(nèi)外思想政治教育現(xiàn)狀和最新研究方法，知識(shí)面寬、外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力強(qiáng)，適應(yīng)我國黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、軍隊(duì)、企事業(yè)單位、高等院校及科研單位工作需要，從事思想政治教育及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和具體工作的高級(jí)專門人才。
本專業(yè)設(shè)有政治學(xué)、馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，可授予法學(xué)碩士學(xué)位。
主要課程：思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、思想政治教育史、思想政治道德觀教育、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、行政管理學(xué)、法學(xué)基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化、心理學(xué)、社會(huì)工作、社會(huì)問題研究、社會(huì)思潮與青年教育、市場學(xué)、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、公共關(guān)系等課程。
畢業(yè)生適應(yīng)范圍：黨政機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的思想政治工作、人力資源管理、文秘、公共關(guān)系、新聞傳播等。

30、隴南師范高等專科學(xué)校食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)方向的基本理論知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)綜合實(shí)踐能力的有關(guān)食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生、食品安全檢驗(yàn)與監(jiān)測技術(shù)及食品質(zhì)量管理的高級(jí)技術(shù)及管理類應(yīng)用型專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后，可從事食品營養(yǎng)成分分析與檢測、食品衛(wèi)生監(jiān)督，各類食品生產(chǎn)、研發(fā)和市場營銷以及營養(yǎng)配餐、膳食設(shè)計(jì)、營養(yǎng)保健、咨詢與指導(dǎo)等工作，學(xué)制三年。
主要課程：食品生物化學(xué)、食品微生物、營養(yǎng)學(xué)、食品分析、儀器分析、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品安全、食品質(zhì)量管理、食品工藝學(xué)、食品添加劑、食品微生物綜合實(shí)訓(xùn)、食品分析綜合實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)及畢業(yè)實(shí)習(xí)訓(xùn)練等。

31、隴南師范高等?？茖W(xué)?；瘜W(xué)教育專業(yè)介紹

化學(xué)教育(師范類)學(xué)制3年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠從事化學(xué)教學(xué)、化學(xué)教育研究的教師及化學(xué)領(lǐng)域其他方面工作的專業(yè)人才。
主要課程設(shè)置：高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、工業(yè)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)等。

32、隴南師范高等?？茖W(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

機(jī)電一體化技術(shù)（四川省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)技術(shù)密集型企業(yè)生產(chǎn)一線，從事冶金機(jī)電一體化產(chǎn)品的制造、安裝、調(diào)試、檢測、運(yùn)行和維護(hù)及相關(guān)技術(shù)方面的工作，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高等技能型專門技術(shù)人才。
主干課程：機(jī)械制圖及CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)及系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備故障診斷及維修、軋鋼機(jī)械等。
就業(yè)方向：紡織、冶金礦山、建筑、汽車、機(jī)械制造等行業(yè)。
機(jī)電一體化技術(shù)（自動(dòng)控制方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備機(jī)電一體化技術(shù)所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，從事機(jī)電一體化技術(shù)制造、安裝、調(diào)試、檢測、運(yùn)行和維護(hù)等技術(shù)，培養(yǎng)“能力強(qiáng)、技術(shù)高、后勁足”的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主干課程：電工與電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)與控制、電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)及應(yīng)用、液壓與氣動(dòng)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)電設(shè)備故障診斷及維修、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工廠供電、PLC原理及應(yīng)用、通用變頻器原理及應(yīng)用、WinCC組態(tài)軟件。
制圖測繪、電工基本技能實(shí)訓(xùn)、電子線路CAD實(shí)訓(xùn)、電工技能綜合訓(xùn)練（技術(shù)崗位資格考試實(shí)訓(xùn)）、機(jī)電設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)、液壓傳動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)、PLC、WinCC、變頻器綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向：紡織、冶金礦山、建筑、汽車、機(jī)械制造等行業(yè)。

33、隴南師范高等?？茖W(xué)校供用電技術(shù)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

供用電技術(shù)(施耐德冠名班)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)學(xué)生要求在掌握傳統(tǒng)供用電技術(shù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新能源供用電技術(shù)，學(xué)院與施耐德電氣(中國)有限公司合作，培養(yǎng)掌握新能源汽車供電技術(shù)的技能人才，同時(shí)還與其他上市企業(yè)合作，培養(yǎng)新能源智能電網(wǎng)技術(shù)方面的技能人才。畢業(yè)生可獲得專業(yè)相關(guān)高級(jí)工技能等級(jí)證書，可定向安排到施耐德電氣(中國)有限公司等相關(guān)企業(yè)從事技術(shù)維護(hù)，設(shè)備檢修和相關(guān)管理工作。

34、隴南師范高等?？茖W(xué)校旅游管理專業(yè)介紹

旅游管理（含飯店管理）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，思想品德高尚，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新和進(jìn)取精神，適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握旅游管理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有良好的人際交往與溝通協(xié)調(diào)能力，較強(qiáng)的導(dǎo)游服務(wù)和餐飲服務(wù)與管理等實(shí)務(wù)能力。
能在旅行社、旅游景區(qū)、三星級(jí)以上酒店從事計(jì)調(diào)、營銷、導(dǎo)游、前廳、餐飲、客房服務(wù)與管理等工作，勇于開拓創(chuàng)新的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程：社交禮儀、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游政策法規(guī)、漢語言文學(xué)、模擬導(dǎo)游、前廳、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、旅游市場營銷、旅行社經(jīng)營管理。

35、隴南師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)教育專業(yè)介紹

一、專業(yè)概況數(shù)學(xué)教育專業(yè)成立于2002年，隸屬于信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系，學(xué)制為三年?？疲猩?年，共有3屆畢業(yè)生，現(xiàn)在校學(xué)生268人。
本專業(yè)有專職教師21人，其中副高職稱8人，占教師比率達(dá)38%以上，獲得碩士學(xué)位的教師11人，占教師比率達(dá)52.4%，在年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)上梯度合理的教師隊(duì)伍。
注重實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)，2號(hào)機(jī)房供數(shù)學(xué)教育專業(yè)專用，配備專用的數(shù)學(xué)教學(xué)軟件，數(shù)學(xué)教育專業(yè)與全省31所中小學(xué)建立了合作關(guān)系，成為數(shù)學(xué)教育專業(yè)的定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地。
數(shù)學(xué)教育專業(yè)的特色――落實(shí)“六雙”人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生職業(yè)能力。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題，具有現(xiàn)代教育觀念，適應(yīng)素質(zhì)教育和社會(huì)發(fā)展需要，具備在小學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)能力的教師、教學(xué)研究人員及從事數(shù)學(xué)科學(xué)理論與應(yīng)用研究的人員。
三、主干課程設(shè)置數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、常微分方程、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)思想方法與數(shù)學(xué)奧林匹克、數(shù)學(xué)教學(xué)軟件、四、畢業(yè)生就業(yè)方向1、小學(xué)數(shù)學(xué)教師；2、小學(xué)數(shù)學(xué)教育科研人員；3、經(jīng)濟(jì)、金融等行業(yè)從事管理等工作。

36、隴南師范高等專科學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，，能從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作，具有會(huì)計(jì)電算化技能的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心能力：會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和操作能力，審計(jì)業(yè)務(wù)能力、電算化會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力。
核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、手工會(huì)計(jì)分崗綜合模擬實(shí)訓(xùn)、電算會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）等。
就業(yè)崗位群：各級(jí)行政、事業(yè)、企事業(yè)單位和服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化以及經(jīng)濟(jì)管理工作。

#p#分頁標(biāo)題#e#

以上就是隴南師范高等?？茖W(xué)校的專業(yè)介紹了，通過我們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、文秘專業(yè)、體育教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、英語教育專業(yè)、物理教育專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)、歷史教育專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、音樂教育專業(yè)、園藝技術(shù)專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、初等教育專業(yè)、生物教育專業(yè)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)、語文教育專業(yè)、信息安全與管理專業(yè)、法律事務(wù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、地理教育專業(yè)、生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)、旅游英語專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)、化學(xué)教育專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、供用電技術(shù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、數(shù)學(xué)教育專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)這36個(gè)專業(yè)的介紹之后，相信您對(duì)隴南師范高等專科學(xué)校招生專業(yè)哪個(gè)好?這個(gè)問題已經(jīng)有明確的答案了吧！

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