2015年畢業(yè)季求職:靚專業(yè)中職薪酬反超本科

  6月是大學(xué)生就業(yè)季的尾聲,但對于中專生來說,就業(yè)剛剛開始。日前,廣州建筑工程職業(yè)學(xué)校、廣州信息工程職業(yè)學(xué)校、廣州醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校、廣州輕工職業(yè)學(xué) 校等先后舉辦頂崗實習(xí)與就業(yè)供需見面會。記者在多個招聘會現(xiàn)場看到,中職生就業(yè)緊俏,部分優(yōu)勢專業(yè)薪酬待遇已經(jīng)超過或齊平大學(xué)生。

  中職生就業(yè) 學(xué)校優(yōu)選企業(yè)入場

  大學(xué)生就業(yè)是企業(yè)選學(xué)生,中職生就業(yè)是學(xué)生選企業(yè),學(xué)校挑企業(yè)。6月13日,廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校舉辦招聘會,超過90家企業(yè)進場,提供超過1731對口優(yōu)質(zhì)崗位。招聘企業(yè)中不少是明星企業(yè),比如ZTE中興通訊、三星集團、工業(yè)和信息化部電子第五研究所等。

  同一天,廣州醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校也舉辦招聘會,有超過129家企業(yè)參會,共為1550名畢業(yè)生提供實習(xí)就業(yè)崗位4500多個,學(xué)生可選崗位人均接近3個。其中,廣藥集團旗下23家企業(yè)共提供約800個崗位,每年都從該校要走三四成畢業(yè)學(xué)生。

  值得關(guān)注的是,中職學(xué)校的招聘會已經(jīng)開始篩選企業(yè)入場。據(jù)廣州醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校相關(guān)負責(zé)人介紹,該校所有參會企業(yè)都是經(jīng)過嚴(yán)格審核與篩選的,部分往年畢業(yè)生口碑不好的企業(yè)被拒絕在外,這在所有大中專學(xué)生招聘會上都極為少見,招聘會已由企業(yè)主導(dǎo)真正變成學(xué)校主導(dǎo)。

  一校一特色 每校都有拳頭專業(yè)

  經(jīng)過多年的優(yōu)化,目前廣州的中職學(xué)校已形成“一校一特色,每校都有拳頭專業(yè)”的發(fā)展格局。像廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校有建筑工程施工、建筑裝飾、工程造 價三個廣東省重點建設(shè)專業(yè);廣州市輕工職業(yè)學(xué)校有機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用是廣東省重點建設(shè)專業(yè);廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校有計算機應(yīng)用技術(shù)、電子技術(shù)、 通信技術(shù)等重點建設(shè)的信息技術(shù)類專業(yè)。

  中職學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)的薪酬待遇超過或齊平大學(xué)生。在廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校的招聘會上,中興通訊招聘高端通信設(shè)備操作、調(diào)測、維護、質(zhì)檢等相關(guān)技術(shù)員崗 位,實習(xí)期待遇2500~3000元,3個月轉(zhuǎn)正后薪酬待遇3000~4500元。該企業(yè)面向大專生和中專生同時招聘,實際上中專生與大專生在待遇上是齊 平的。

  在廣州醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校的招聘會上,某生物科技公司招聘四個崗位,薪酬待遇分別是市場營銷專員年薪6萬~12萬元,儲備干部年薪4萬~8萬元,銷售店員年 薪5萬~10萬元,健康顧問6萬~10萬元。某大藥房招聘五個崗位,薪酬待遇分別是門店店長3500~5000元,執(zhí)業(yè)藥師4000~6000元,中西藥 師3000~5000元,營業(yè)員2500~3500元,收銀員2500~3500元。這些面向中職生的招聘崗位所提供的薪酬待遇已經(jīng)部分高過或齊平大學(xué) 生。廣州醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校相關(guān)負責(zé)人介紹,江蘇一家藥廠近兩年都來廣州招聘,學(xué)生一過去工資待遇就是5000元。

  近兩年,中職學(xué)生的就業(yè)關(guān)注點悄悄發(fā)生變化,從就業(yè)率到就業(yè)質(zhì)量,再到職業(yè)發(fā)展。廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校校長童迎保表示,以前中職生就業(yè)多在生產(chǎn)線 上,沒有太大的發(fā)展空間,現(xiàn)在學(xué)校舉辦招聘會,會先考慮學(xué)生能否在企業(yè)持久發(fā)展。為此,學(xué)校一是提倡“育人為先、技能為本”的理念,非??粗貙W(xué)生的習(xí)慣行 為、職業(yè)操守的培養(yǎng)。二是招聘會篩選了一些優(yōu)質(zhì)企業(yè)與崗位提供給學(xué)生,讓學(xué)生在實習(xí)期間學(xué)到技能。三是開展職業(yè)生涯規(guī)劃。(來源:廣州日報)